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Todo el mundo tiene confianza, ¿y tú?
Confianza: creo que todo el mundo conoce y comprende esta palabra.
Confianza en el diccionario significa creer en uno mismo o tener gran confianza en uno mismo y creer que se puede hacer algo. Confianza Todo el mundo dirá que no tiene información sobre sí mismo, pero ¿sabes realmente qué es la confianza? ¿Realmente tienes confianza en ti mismo?
La confianza en psicología se refiere a la evaluación que hace un individuo de su capacidad para afrontar con éxito una situación específica.
La confianza es una especie de confianza en uno mismo en la propia capacidad, una especie de certeza de que se puede lograr algo y alcanzar el objetivo que se persigue. La confianza no puede detenerse en la imaginación. Para ser una persona segura, debes actuar como una persona segura. No le tenemos miedo al fracaso, porque el fracaso es la madre del éxito. Si fallamos, podemos empezar de nuevo. Si no hacemos algo por falta de confianza, es posible que realmente te arrepientas por el resto de tu vida.
En un sentido estricto, la confianza está estrechamente relacionada con la positividad. Sin una positividad segura serás débil, incompleto, imbécil e ineficaz con sólo tres minutos de entusiasmo.
¿La confianza es una actitud templada ante la vida y una especie de cultivo?
上篇: Eres una imitación de Abril en el mundo. 下篇: ¿Es necesario colocar todos los documentos bancarios en el reverso del comprobante contable? ¿Qué debo hacer si el banco no los proporciona, como la banca online? En primer lugar, mejora tu comprensión de las cosas y tu capacidad para expresarlas. El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador de mi país, señaló: "Todo lo que escriba debe basarse en el conocimiento y la experiencia. ¿Sobre qué tipo de conocimiento y experiencia puede escribir? Por el contrario, sin la capacidad de expresar el conocimiento, no puede escribir una buena composición."? 2. Tomar la estructura cognitiva como núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria, el entrenamiento del pensamiento, el enriquecimiento de la imaginación, el cultivo de las emociones y el ejercicio de la voluntad para hablar sobre la escritura, deliberar y revisar, leer más y; escribiendo más. 3. ¿Establecer el concepto de escritura y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir? Primero, debemos prestar atención a revisar el tema; segundo, debemos aclarar el propósito de la escritura y tener nuevas ideas; tercero, debemos tener una selección de materiales basada en evidencia; cuarto, debemos prestar atención a las habilidades de escritura y organizar la estructura; del artículo; quinto, debemos prestar atención al análisis del artículo, enumerar los subtítulos y el esquema de composición de antemano; sexto, prestar atención a la redacción y el uso del artículo; séptimo, usar el lenguaje con habilidad y pensamientos; regular el lenguaje. Aprenda cinco formas de crear ideas: usar cosas para elogiar a las personas, expresar sus sentimientos directamente, usar cosas para comprender cosas, tocar escenas para evocar sentimientos y expresar ideas. 4. Los objetivos de composición se clasifican año tras año en palabras de Nivel 1, oraciones de Nivel 2, fragmentos de Nivel 3, capítulos de Nivel 4, nivel 5 integral y nivel 6 de mejora. 5. ¿Implementar cinco capacitaciones? De acuerdo con el principio de que la cognición es el núcleo de la composición y en torno al núcleo del desarrollo de los mecanismos psicológicos de los estudiantes, se llevaron a cabo cinco entrenamientos de manera práctica: (1) Entrenamiento de palabras. Aprenda a dominar una gran cantidad de palabras. Domina la clave de oro para usar las palabras: contacta cosas con las que estás familiarizado; contacta la realidad de tu propia vida; contacta tu conocimiento del lenguaje y los personajes. Utilice el método "Diez pistas" para combinar el aprendizaje de palabras con el aprendizaje del idioma. Las "Diez citas principales" son: 1. Analizar fuentes; 2. Utilizar material didáctico; 3. Aprender palabras mirando imágenes; 4. Métodos de formación y expansión de palabras; 5. Seleccionar palabras para completar los espacios en blanco; 7. Ajustar el orden de las palabras; 8. Palabras utilizadas para tocar la escena; 9. Clasificación de palabras 10. Conectar palabras en oraciones; Enriquece el contenido de la formación oral, acumula una gran cantidad de palabras que se pueden pronunciar y utilizar y sienta una base sólida para la escritura. (2) Entrenamiento de sentencias. Siempre que sea una oración, incluye dos aspectos: uno son las personas, las cosas, los objetos y el paisaje, y el otro es el propósito. Cuando algunos profesores guían a los estudiantes para que digan una oración, no se basan en imágenes ni objetos para enseñarles seriamente cómo observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente sacan una imagen o algo así y les piden a los estudiantes que digan y escriban una oración. Los estudiantes no saben por qué quieren decir y escribir una oración. Como resultado, el tono de la composición es monótono, aburrido y sin vida. Se puede pedir a los estudiantes que escriban una oración usando cuatro elementos completos, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones: tiempo, lugar, persona y evento basándose en imágenes, cosas, conversaciones y ejercicios. Sólo de esta manera los estudiantes podrán utilizar diferentes patrones de oraciones y patrones de oraciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos, actitudes y propósitos en sus composiciones. (3) Párrafo de formación. Combinando los ocho modos de párrafo: ordenar cosas en desarrollo, ordenar tiempo y ordenar transformación espacial, resumir y refinar párrafos estructurales, párrafos causales, párrafos giratorios, párrafos progresivos y párrafos paralelos, para comprender la naturaleza de las cosas objetivas. del desarrollo se produce. No importa qué tipo de modo de párrafo, es para describir el desarrollo de las cosas y la comprensión de las personas sobre las cosas, es decir, el contenido del párrafo, el párrafo. (4) Entrenamiento de texto. Los artículos se componen de párrafos. A través de los conocimientos y métodos de revisión de temas, concepción, selección de materiales, planificación de artículos, métodos de definición y terminología, a través de los cuatro métodos de expresión de narrativa, descripción, lirismo y argumentación, el inicio y el final del artículo, los métodos de transición y eco, y los conocimientos y métodos de los diversos géneros de artículos, y aprender a escribir narrativas y textos prácticos con un enfoque claro, significado completo y detalles apropiados. (5) Capacitación en vivo en el sitio. A través de capacitación en la vida real, podrá comprender mejor cómo escribir un ensayo basado en el contenido. A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "centrado", "selección de materiales", "reunión de consulta de composición", "reunión de examen de grado de Xiao Zhuge", "reunión tranquila para adivinar palabras" y otras actividades de enseñanza de composición, puede aprender conocimientos y métodos de composición. de manera vívida y concreta durante las actividades. Además, también podrás aprender métodos de composición. Realizar trabajo voluntario dentro y fuera de la escuela y aprender a escribir escenas laborales; realizar recitales de poesía y conferencias para aprender a escribir escenas de encuentros y experiencias visitando lugares escénicos y sitios históricos, aprendí a escribir notas de viaje y notas de viaje; "Aprendí métodos de observación y presté atención a las personas que me rodean. De todo se pueden aprender cosas, y una relación humana bien entrenada es un artículo". A través de la escritura en el lugar, me di cuenta además de que la vida es un terreno fértil para la escritura. y así aprendí a escribir historias, expresar sentimientos verdaderos y cultivar la verdad y la bondad, sentimientos hermosos y cultivar un buen estilo de escritura. Llevar a cabo "evaluación mutua y modificación mutua" para cultivar el pensamiento independiente y la creatividad de los estudiantes. Una vez que los estudiantes terminen de escribir sus ensayos, organice los comentarios grupales.