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Plan de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad vial

Para garantizar un alto punto de partida, alta calidad y alto nivel de actividades, a menudo es necesario formular un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades son los detalles, los pasos y los arreglos específicos de implementación de acciones formulados. para una determinada actividad. Entonces, ¿sabes cómo redactar un plan de actividades de forma estandarizada? A continuación se muestran los planes de planificación para el concurso de conocimientos sobre seguridad vial que recopilé y compilé (5 artículos seleccionados). Espero que les gusten. Plan 1 de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad vial

Con el fin de mejorar la concientización sobre la prevención de la seguridad vial y las capacidades de respuesta de los estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad, innovar el modelo de educación y publicidad sobre seguridad vial de los estudiantes y promover el establecimiento. de una atmósfera cultural publicitaria de seguridad vial "segura, feliz y armoniosa", previene y reduce efectivamente la ocurrencia de accidentes de tránsito que involucran a estudiantes y, al mismo tiempo, para enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes de primaria y secundaria en la ciudad y hacer que el aprendizaje sea fácil y feliz, después de la investigación, se decidió organizar una competencia de red de conocimientos sobre seguridad vial en toda la ciudad para estudiantes de primaria y secundaria. Los asuntos ahora relevantes se organizan de la siguiente manera:

1. Patrocinador

Esta competencia estableció el Comité Organizador de la Competencia de la Red de Conocimientos sobre Seguridad Vial para Estudiantes de Escuelas Primarias y Secundarias de la ciudad de Hengshui. El comité organizador está compuesto por unidades miembro del Proyecto de Educación y Publicidad sobre Seguridad Vial Municipal (Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido, Oficina Municipal de Seguridad Laboral, Oficina Municipal de Justicia, Oficina Municipal de Educación, Oficina Municipal de Transporte, Oficina Municipal de Seguridad Pública) y personal relevante. La Oficina de Educación Municipal de Hengshui y el Destacamento de Policía de Tráfico de Seguridad Pública Municipal de Hengshui son específicamente responsables de la organización e implementación de las actividades.

2. Participantes

Alumnos de educación primaria y secundaria de la ciudad. El concurso se divide en tres categorías: grupo de escuela primaria inferior (grados 1 a 3), grupo de escuela primaria superior (grados 4 a 6) y grupo de escuela secundaria.

3. Horario de la competencia

La primera ronda preliminar en línea de la competencia es del 15 de noviembre al 15 de diciembre. Se notificará el horario y el formato específicos de las finales presenciales de la segunda etapa. por separado.

4. Plataforma y contenido de la competencia

Consulte la plataforma de la competencia para obtener instrucciones sobre la competencia y revisar el alcance. En la web de la plataforma del concurso. Regístrate para participar.

El contenido del concurso es: Concurso de conocimientos sobre seguridad vial - Tipo innovador.

Participantes: alumnos de escuelas primarias y secundarias de la ciudad. El concurso se divide en tres categorías: grupo de escuela primaria inferior (grados 1 a 3), grupo de escuela primaria superior (grados 4 a 6) y grupo de escuela secundaria. Los concursantes se clasifican por puntos.

Formato de competición: competición estilo flash. La edición de textos sobre conocimientos de seguridad se incorpora al juego. Los dos primeros niveles los completan los propios estudiantes y el último nivel anima a los padres a participar. Cada estudiante puede completar el nivel 5 veces, que se divide en la puntuación final de la competencia.

Para lograr el efecto de la educación sobre seguridad, se construirá una sala de exposición "Conocimientos sobre seguridad vial" en la página del sitio web. Los participantes podrán aprender primero y luego participar.

5. Fijación de premios

Este concurso cuenta con premios organizacionales y premios individuales primero, segundo, tercero y varios premios de excelencia. La selección de premios de organización se basa en una evaluación integral basada en la cantidad de estudiantes participantes y los premios recibidos de las escuelas en cada condado (ciudad). Cada oficina de educación de condado (ciudad) producirá cinco premios de organización, y las escuelas participantes producirán 11 premios de organización. . Habrá un primer premio, cinco segundos premios y diez terceros premios para cada individuo. La lista de ganadores se anunciará en la plataforma del concurso. Durante el período de publicidad, todos pueden supervisar si las obras premiadas violan las normas pertinentes. En caso de violaciones graves que se verifiquen como ciertas, el comité organizador del evento las descalificará para ganar el premio.

6. Pasos del concurso y requisitos específicos:

1. Antes del 10 de noviembre, cada oficina de educación de ciudad, condado (distrito) debe transmitir de inmediato el espíritu y las actividades de este documento a las bases locales. Información de escuelas, y envíe la lista de escuelas participantes al comité organizador del evento a tiempo antes del 14 de noviembre, y regístrese a través del número de teléfono de registro y correo electrónico.

2. Dentro de una semana después de recibir la lista de escuelas presentada por las oficinas de educación de cada ciudad y condado (distrito), el comité organizador del evento hará los arreglos para que cada brigada de condado (ciudad) se coordine con el local. La oficina de educación para presentar las "Instrucciones de participación en el concurso de la Red de conocimiento de seguridad" "Transporte para estudiantes de escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Hengshui" (ver archivo adjunto) se distribuyó a cada escuela de manera oportuna.

3. Del 15 de noviembre al 15 de diciembre se realizarán los preparativos para realizar actividades. Los líderes de cada escuela estudiarán seriamente el espíritu de la competencia y se familiarizarán con la plataforma de la competencia. Copie y distribuya las "Instrucciones de inscripción al concurso de la Red de conocimientos sobre seguridad vial para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Hengshui" a los estudiantes de cada clase para su movilización ideológica.

4. Durante la actividad, cada escuela llevó a cabo estrictamente las actividades de acuerdo con las "Instrucciones para participar en el Concurso de la Red de Conocimientos sobre Seguridad Vial para Estudiantes de Escuelas Primarias y Secundarias de la ciudad de Hengshui", de modo que la mayoría de los estudiantes pueden participar activamente en las actividades de la competencia, para que las actividades puedan lograr el efecto educativo esperado.

5. Desde las 0:00 horas del 15 de noviembre hasta las 0:00 horas del 15 de diciembre se abrirá la plataforma del concurso.

7. Requisitos relevantes

(1) Otorgue gran importancia y organice con cuidado. Todas las localidades deben conceder gran importancia a este evento, organizarlo cuidadosamente, prepararse con cuidado y tomar la iniciativa para prepararse para la competencia. Las oficinas de educación del condado (ciudad), las brigadas de seguridad pública y otros departamentos relevantes deben aprovechar este evento como una oportunidad para centrarse en fortalecer la conciencia de los jóvenes estudiantes sobre el cumplimiento de las leyes y regulaciones de tránsito y la conciencia de autoprotección, mejorar sus propias capacidades de prevención de seguridad vial, y desempeñarse bien en la competencia. Demuestre su fuerza y ​​estilo en la competencia.

(2) Estrechar el contacto y fortalecer la colaboración.

Las oficinas de educación de los condados (ciudades), las brigadas de seguridad pública y otros departamentos pertinentes deben fortalecer la coordinación y la cooperación, aprovechar al máximo sus respectivas ventajas, formar una fuerza conjunta e implementar eficazmente todo el trabajo. Al mismo tiempo, se deberá identificar un líder para coordinar las actividades de competencia, y una persona designada deberá ser específicamente responsable del contacto y desarrollo del trabajo diario.

(3) División específica del trabajo

1. xx es responsable de la producción y operación del módulo de competencia y del mantenimiento de la plataforma de red durante la competencia para garantizar la equidad y justicia de los resultados de la competición.

2. Los departamentos de educación de cada condado (ciudad) son responsables de distribuir los avisos del concurso, imprimir y distribuir las instrucciones de inscripción, organizar las actividades escolares y movilizar a los estudiantes para que participen activamente.

3. Cada brigada del condado (ciudad) es responsable de promover la competencia y el conocimiento sobre seguridad vial, y coordinar con el departamento de educación los arreglos en el lugar necesarios para la competencia.

4. El destacamento es responsable de la compra de premios.

Si tiene alguna pregunta sobre el evento, comuníquese con el comité organizador de la competencia a tiempo. Plan 2 de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad vial

Para mejorar aún más la educación sobre seguridad vial de los estudiantes de primaria y secundaria, mejorar la calidad del transporte civilizado de los estudiantes y mejorar la conciencia sobre la seguridad, llevaremos a cabo el programa "viajes ecológicos". , transporte civilizado, empieza conmigo” transporte Actividades de competencia de conocimientos de seguridad, el plan de actividades es el siguiente:

1. Propósito y propósito:

Con el objetivo de promover "promover el tráfico civilizado comportamiento y observar conscientemente la seguridad del tránsito", nos esforzamos por mejorar el conocimiento del tránsito de los estudiantes Mejorar el conocimiento de la seguridad, mejorar la conciencia de la seguridad del tránsito y las capacidades de autoprevención, y ser un propagandista y practicante del cumplimiento de las leyes de tránsito.

2. Forma y método de participación:

1. Forma de participación: Los equipos se organizarán en clases.

2. Método de participación:

(1) Concurso de selección: el concurso de selección se lleva a cabo en el tercer al octavo grado de la escuela, y el director de cada clase organiza y organiza la selección. Cada clase finalmente selecciona a tres personas para competir en la final como una unidad de clase.

(2) Finales:

①Contenido del concurso: Concurso de conocimientos sobre seguridad vial (preguntas de opción múltiple, preguntas de cuestionario).

② Requisitos: Cada clase está compuesta por 3 estudiantes concursantes, no limitados a hombres y mujeres, que participan en la competencia de preguntas de opción múltiple y preguntas de cuestionario.

(3) Contenido final: Concurso de conocimientos de seguridad vial para estudiantes (preguntas de opción múltiple, preguntas de cuestionario).

3. Método de recompensa:

Todos los equipos que participen en la final serán recompensados, y habrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.

IV. Bases del Concurso de Conocimientos:

1. El concurso se realizará respondiendo preguntas en el acto.

2. La puntuación total de la prueba de competición es de 100 puntos. Los miembros participantes de cada clase responderán sus propias respuestas, finalmente se sumarán las puntuaciones de los miembros de cada clase. , las clasificaciones se basarán en la puntuación total de cada equipo.

5. Las respuestas dadas fuera del tiempo estipulado no serán válidas.

5. Calendario y lugar del concurso de conocimientos:

1. El período de preparación para el concurso de conocimientos es de aproximadamente 1 semana.

2. La hora y el lugar de la competición de selección serán acordados por cada clase y deberán finalizar antes del xx, xx. La hora y ubicación finales se notificarán por separado y se completarán antes de xx, xx.

6. Los asuntos no cubiertos en este plan se notificarán por separado. Plan 3 de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad vial

1. Objetivo del evento

Con el rápido desarrollo de la economía, las ciudades universitarias se han vuelto cada vez más hermosas y el flujo constante de vehículos en las carreteras está en todas partes. Se puede ver que, especialmente en nuestra Universidad de Nanjing, hay una carretera entre el Distrito Sur y los Distritos Este y Oeste. Sin embargo, los vehículos que van y vienen ponen nerviosos a nuestros estudiantes cada vez que cruzan la calle. , debido a la escasa conciencia de algunos estudiantes sobre la seguridad vial, entran y salen corriendo de las carreteras, sin aceras, muchos conductores que no reducen la velocidad en las intersecciones ni obedecen las reglas de tránsito, todo esto representa una seria amenaza para la seguridad de nuestros compañeros. A medida que se acerca el "30 de abril", Día Nacional de Reflexión sobre Seguridad Vial, la Asociación Juvenil de la Academia de Bellas Artes realizó una actividad de "Reflexión sobre Seguridad Vial" para promover el conocimiento sobre seguridad vial.

Se espera que a través de la actividad publicitaria "Día de Reflexión sobre Seguridad Vial" se puedan popularizar los conocimientos sobre seguridad vial, para que la mayoría de los estudiantes puedan fortalecer el concepto de seguridad vial, difundir conductas seguras en todos los rincones de la ciudad. el campus y construir la paz y la armonía para el mundo. Esta es una poderosa adición a la Universidad Normal. Fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial, profundizar la comprensión de los estudiantes sobre el conocimiento del tráfico, garantizar la propia seguridad vial de los estudiantes, prestar atención a la conciencia de autoprotección y minimizar la ocurrencia de accidentes de tránsito.

2. Tema de la actividad

Nombre de la actividad: Actividad publicitaria "Día de reflexión sobre la seguridad vial" (concurso de dibujos animados sobre malos hábitos de tráfico)

Tema de la actividad: Reflexión sobre el pasado —— Aprecia el futuro

Lema de la actividad: Aprecia la vida, obedece el tráfico, comienza conmigo

3. Contenido de la actividad

1. Tiempo de la actividad:

2. Ubicación de la actividad: La entrada de la cantina del distrito oeste de la Universidad Normal de Nanjing, campus de Xianlin

3. Formato de la actividad: Concurso de dibujos animados sobre malos hábitos de tráfico

4. Actividad Objetivo: Estudiantes del Campus Xianlin de la Universidad Normal de Nanjing

5. Organizador: Asociación Juvenil de la Academia de Bellas Artes de la Universidad Normal de Nanjing

6. Organizador: Asociación Juvenil de la Academia de Bellas Artes de la Universidad Normal de Nanjing

7. Disposición del Personal: Responsable General: Sub-responsable:

8. Contenido de la Actividad: Los voluntarios cuelgan pancartas y publican lemas. También se distribuyeron folletos de conocimientos de seguridad vial, frases de seguridad vial, etc. para que los estudiantes puedan aprender más sobre los conocimientos básicos de seguridad vial y precauciones relacionadas. Deje que los estudiantes que pasan firmen la pancarta para expresar su determinación de cumplir con las reglas de tránsito. Al mismo tiempo, se pide a los estudiantes que dibujen en el lugar durante 5 a 10 minutos (la forma de expresión no está limitada. Caricaturas con el tema de conducir en estado de ebriedad, saltarse semáforos en rojo, hacer llamadas telefónicas en la carretera y otros comportamientos ilegales). se utilizan para mostrar su comprensión sobre los malos hábitos y explicar sus reflexiones sobre la seguridad vial.

4. Proceso de la Actividad

(1) Descripción de la Actividad: Esta actividad se divide en dos partes, a saber, "Firma Promocional" y "Concurso de Cómics Reflexión expresa sobre seguridad y determinación en el tránsito". para respetar las normas de tránsito.

 (2)Contenido de la actividad

 1. Firma promocional

 ①Promoción de la seguridad vial: un grupo de voluntarios cuelga pancartas y publica lemas. Al mismo tiempo, otro grupo de voluntarios distribuyó folletos y lemas sobre seguridad vial. Para que los estudiantes puedan aprender más sobre los conocimientos básicos y las precauciones relacionadas con la seguridad vial.

②Firma: mientras distribuye folletos, permita que los estudiantes que pasan firmen en la pancarta para expresar su determinación de cumplir con las reglas de tránsito.

2. Concurso de dibujos animados sobre malos hábitos de tráfico

① Preparación antes del concurso: Prepara una mesa, una determinada cantidad de bolígrafos y papel. Registrar la información de los concursantes.

② Concurso: Permita que los estudiantes dibujen en el lugar durante 5 a 10 minutos (se requiere cualquier forma de expresión) caricaturas con el tema de conducir ebrio, pasarse semáforos en rojo, hablar por teléfono en la carretera y otras conductas ilegales para mostrar su comprensión de los malos hábitos. Comprender e interpretar reflexiones sobre la seguridad vial.

③Después del juego: Recoge los trabajos de los alumnos presentes, pide al profesor que los califique y reparte premios y certificados. y registrar información relevante. Plan de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad vial 4

Con el fin de difundir y educar aún más los conocimientos sobre seguridad vial, mejorar la conciencia sobre la seguridad vial y la calidad de la civilización del tráfico de los estudiantes de primaria, prevenir accidentes de tráfico y permitir que los estudiantes vayan a escuela felizmente, regrese a casa sano y salvo, este plan está especialmente formulado en función de la situación real de nuestra escuela.

1. Objeto de la actividad

1. A través de esta actividad publicitaria y educativa, potenciar el conocimiento común de los alumnos de primaria sobre la seguridad vial, para que puedan comprender el significado del tráfico. señales luminosas, caminar, andar en bicicleta y andar Hay reglas que las bicicletas deben seguir.

2. A través de la educación activa, los alumnos de primaria deben desarrollar buenos hábitos de cumplimiento consciente de las normas de tráfico desde una edad temprana para garantizar su propia seguridad y la de las personas.

2. Tema de la actividad:

Pongan a las personas primero, tomen precauciones primero, respeten las normas de tránsito y valoren la vida.

3. Contenido de la actividad:

1. Los alumnos presentan los "conocimientos sobre seguridad vial" y los "casos de accidentes de tráfico" que han recopilado. Experimentarlo personalmente y cultivar la capacidad de autocuidado de los estudiantes. Deje que los estudiantes sientan la importancia de "obedecer las leyes de tránsito y apreciar la vida". Al mismo tiempo, organizamos educación sobre normas de tránsito y otros aspectos del conocimiento. Permita que los estudiantes dominen el sentido común de las normas de seguridad vial, que desempeña un papel positivo y eficaz en el mantenimiento del orden escolar, la desviación del tráfico y la publicidad de las normas de tráfico.

2. Llevar a cabo intensas actividades de publicidad del conocimiento sobre seguridad vial para los estudiantes. Utilizamos cursos prácticos integrales para configurar cursos educativos especialmente con el contenido de "Seguridad vial en el corazón", de modo que la tasa de educación de maestros y estudiantes en la escuela alcance el 100%, logrando el propósito de llevar la educación en seguridad vial a la escuela. Las conferencias sobre conocimientos sobre seguridad vial han influido profundamente en todos los estudiantes.

3. Comuníquese con el escuadrón de la policía de tránsito para obtener fotografías e información sobre la seguridad vial y exhibir carteles sobre las leyes de tránsito, regulaciones, señales de tránsito e imágenes de casos de accidentes relacionados con la seguridad vial en la escuela.

4. Fortalecer la gestión de bicicletas para profesores y estudiantes en las escuelas, educar a los estudiantes para que sigan estrictamente la "conducción segura y estacionamiento estandarizado" y restringir a los profesores y estudiantes el cumplimiento de las leyes de tránsito y las reglas y regulaciones escolares a través de educación e inspección.

5. Proporcionar educación sobre seguridad vial a los padres a través de reuniones de padres y maestros y otros formularios. Se requiere que los padres cooperen con la escuela para proporcionar a sus hijos los recordatorios necesarios de seguridad para caminar y conducir, y cumplir estrictamente con las normas de tránsito. De esta manera, no sólo puede mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial, sino también irradiarse a los padres y regular su comportamiento en el tráfico.

6. Lleve a cabo actividades de competencia de conocimientos y cuelgue lemas de "Sentido común en seguridad vial" fuera de la sala de actividades (como: La vida es solo una vez, la seguridad estará conmigo de por vida. Aprecie la vida y los viajes de acuerdo con las regulaciones.) para crear educación sobre seguridad Gran ambiente. En la sala de actividades: "obedecer las reglas de tránsito y apreciar la vida" está escrito con caligrafía artística en la pizarra, y en la pared se han pegado varias señales de tránsito, letreros y otras imágenes y materiales promocionales sobre conocimientos de tránsito. Cada clase selecciona a tres representantes para participar

① Concurso de preguntas y respuestas: Cada representante debe responder una pregunta, y aquellos que respondan correctamente recibirán una pequeña bandera.

② Concurso de respuestas: A quienes respondan correctamente se les entregará una pequeña banderita. Los representantes de cada clase hablaron y hablaron sobre sus puntos de vista y los beneficios de esta actividad. Después de la actividad, resuma la actividad como clase. Plan de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad vial 5

1. Ideología rectora

Adherirse a la política laboral de "la seguridad primero, la educación primero" y la prevención primero, basada en la educación en seguridad vial, tomando civilizadamente caminar sobre "pasos de cebra" como un gran avance y promover la "Ley de seguridad vial de la República Popular China" y otras leyes, regulaciones y conocimientos de seguridad como contenido principal, para cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial y las capacidades de preparación para emergencias. A través de las "manos pequeñas con manos grandes" de los estudiantes, el conocimiento sobre seguridad vial se lleva a miles de hogares para crear un entorno de tráfico seguro, civilizado y fluido.

2. Tema y propósito

El tema de este concurso de ensayos sobre conocimientos sobre seguridad vial para estudiantes de primaria y secundaria es "Cuidar la vida, viajar de forma civilizada". De 20xx a 20xx, se implementó el "Plan de acción de transporte civilizado" en todo el distrito, con el objetivo de mejorar la calidad del transporte civilizado de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias del distrito, garantizar la seguridad en los viajes de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias y promover la armonía social. . Centrándonos en conducir de manera segura, cumplir con las regulaciones, caminar de manera civilizada y cultivar la educación como línea principal, fortaleceremos de manera efectiva la educación en conocimientos de seguridad vial para los estudiantes de escuelas primarias y secundarias, y mejoraremos aún más las habilidades de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias. conocimientos sobre seguridad vial y civilidad vial, y desarrollar buenos hábitos de cumplimiento de las normas de tránsito, fortalecer las capacidades de autoprotección, mantener el orden normal de la educación y la enseñanza en las escuelas primarias y secundarias y garantizar el crecimiento saludable de los jóvenes. "Promover enérgicamente seis comportamientos civilizados en el tráfico", a saber: vehículos de motor que den cortesía en los pasos de cebra, vehículos de motor que hagan fila para pasar en orden, vehículos de motor que se estacionen de manera ordenada, uso civilizado de las luces de los vehículos, peatones y vehículos no motorizados que caminen a su manera, y los peatones y vehículos no motorizados que cruzan la calle. Observe comportamientos de tráfico civilizados, como las señales. "Abandonar conscientemente los seis malos hábitos de tránsito", a saber: los vehículos de motor cambian de carril a voluntad, ocupan carriles de emergencia, hablar por teléfono móvil mientras se conduce, no usar cinturones de seguridad, andar en motocicleta sin casco, peatones que cruzan calles y cruzan instalaciones de aislamiento y otros malos hábitos. hábitos de tránsito. "Resistir resueltamente las seis conductas de conducción peligrosas", a saber: conducir en estado de ebriedad, exceso de velocidad, conducción fatigada, pasarse los semáforos en rojo, adelantamientos forzados, adelantamientos, sobrecarga y otras conductas de conducción peligrosas.

3. Participantes

Alumnos de centros de primaria y secundaria del distrito.

4. Organización de la actividad

Se ha establecido un comité organizador para el concurso de composición de conocimientos sobre seguridad vial para estudiantes de primaria y secundaria, compuesto por personal relevante de la Oficina de Educación y Deportes del distrito y la Brigada de Policía de Tránsito de la Oficina de Seguridad Pública del Distrito. La oficina del comité organizador está ubicada en la Sección de Seguridad de la Oficina de Educación y Deportes del Distrito.

5. Forma organizativa y requisitos

1. Las entradas deben tener un tema destacado, centrarse estrechamente en la seguridad del tráfico, tener menos de 1500 palabras y tener un título escrito por él mismo. Cada escuela selecciona en todos los niveles y selecciona trabajos destacados de un determinado nivel para participar en el concurso.

2. Seleccione según las recomendaciones de la escuela y recomiende ensayos destacados para participar en los premios de todo el distrito. Cada escuela selecciona 10 artículos para una evaluación centralizada.

3. Plazo de presentación: Presentar en la Sección de Seguridad de la Dirección de Educación y Deportes antes del 6 de septiembre de 20xx.

4. Método de envío: los ensayos de entrada deben escribirse en papel cuadriculado, con bolígrafo y con fuentes claras. Indique la escuela, la clase, el nombre del estudiante y el nombre del instructor.

6. Recompensas

Se otorgarán tres primeros premios. 6 segundos premios. 9 ganadores del tercer premio. 10 Premios a la Excelencia. A excepción del Premio a la Excelencia, cada premio se divide en tres grupos: escuela secundaria, escuela secundaria y escuela primaria.

El orden civilizado y fluido del tráfico por carretera es inseparable de su participación y apoyo. Espero que los profesores y estudiantes de las escuelas primarias y secundarias del distrito participen activamente en el trabajo de crear una ciudad civilizada, establezcan el concepto de "cuidar la vida y viajar de manera civilizada", partiendo de mí, respetar conscientemente las carreteras. las leyes de tránsito, abandonar los malos hábitos de tránsito y contribuir a la creación de una ciudad civilizada nacional.