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Resumen de la labor docente y formadora de docentes destacados

Mirando hacia atrás, llevo más de 20 años trabajando en educación. A lo largo de los años, siempre he amado la profesión docente. En mi trabajo, he implementado concienzudamente la política educativa del Partido y he cumplido eficazmente mis deberes de enseñar y educar a la gente. Con el credo de autodisciplina de "la escuela secundaria es el maestro, la escuela secundaria es el modelo", trabajamos concienzudamente y con los pies en la tierra en la primera línea de la enseñanza.

1. Presta atención a la gestión de clases y cultiva talentos destacados.

Desde que comencé a dar clases, he estado trabajando como profesora de clase y mi gestión de clases ha sido muy efectiva. "La moral es la base de un maestro." Como maestro, el cultivo de la propia ética docente es lo más importante. Ser docente es ante todo ser humano, una persona sincera y una persona íntegra. Ya sea en mi trabajo diario o en la vida, ya sea frente a estudiantes o colegas, presto atención a mi imagen perfecta, uso el encanto de mi personalidad para impresionar e infectar a las personas y establecer una reputación de dedicación desinteresada a la causa de la educación. Ideales nobles y un profesionalismo altamente responsable. Como profesora de clase, presto atención a la construcción del estilo de clase y del estilo de estudio. Me preocupo ideológicamente por los estudiantes, me acerco emocionalmente a ellos y hago todo lo posible por movilizar el impulso interno de los estudiantes para aprender. La relación entre profesores y estudiantes es particularmente armoniosa, lo que estimula enormemente el entusiasmo de los estudiantes por aprender. La clase que dirige tiene un estilo académico fuerte y positivo. La clase tiene excelentes resultados en varias evaluaciones, ocupa el primer lugar en la evaluación de gestión regular y es. muy por delante en los exámenes de estudio habituales. Si bien los estudiantes deben estudiar bien, también deben aprender a comportarse y ser útiles a la sociedad.

2. Atención a los alumnos abandonados.

El núcleo de la ética de los docentes es el amor. Sin amor no hay educación. Cada vez que miro los rostros sonrientes de los niños, escucho las palabras sinceras y siento el choque de corazones, Feliz. , Siento como si hubiera entrado en el momento más brillante de mi vida. Con el desarrollo de la economía y el progreso de la sociedad, han surgido niños abandonados. Estos estudiantes carecen del cuidado y supervisión de sus padres en su vida diaria, y su comportamiento se vuelve laxo, lo que resulta en una disminución del rendimiento académico. Nunca me desagradarán ni abandonaré a los estudiantes que tienen malas calificaciones sin el cuidado de sus padres. Los ayudaré pacientemente, tomaré la iniciativa para descubrir sus puntos brillantes y los elogiaré oportunamente para desarrollar su confianza en sí mismos. Bríndeles educación ideológica específica, utilice las reuniones de clase para educarlos y deshacerse de sus malos hábitos. Al mismo tiempo, designamos a los mejores estudiantes de la clase para que sean sus pequeños maestros, los ayudamos con entusiasmo, los unimos para que no estén solos, utilizamos todo el tiempo disponible para verificar y llenar los vacíos en el conocimiento aprendido ese día, y Proporcionar orientación al paciente. Sé que estos grupos especiales no son tontos, pero les falta cuidado siempre los trato como a mis propios hijos, para que poco a poco puedan sentir el amor del maestro y el calor del colectivo. Debido a la transformación de ideas, el rendimiento académico se ha ido recuperando lentamente.

3. Tutor pacientemente a los estudiantes con dificultades de aprendizaje.

Soy muy consciente del impacto que tiene un alumno con dificultades de aprendizaje en la clase, y soy aún más consciente de la importancia de transformar a los alumnos con dificultades de aprendizaje, por eso decidí empezar con los peores alumnos y Juega un papel en la guía de toda la clase. Por ejemplo, si hay estudiantes en la clase que tienen dificultades de aprendizaje, un compañero de clase llamado Liao Yuying tenía una base académica muy pobre. Después de una visita a casa, me enteré de que los padres de este estudiante estaban divorciados. su madre se escapó de casa y su padre salió a trabajar. Su abuela, que tenía más de 70 años, lo cuidaba y no podía cuidarlo en absoluto. Tomé las siguientes medidas: primero ajustar su asiento, designar una persona especial para ayudarla a estudiar, tomarme el tiempo para supervisar y dar clases particulares a los niños todos los días, completar las tareas con calidad y cantidad, y luego aprovechar las características de su mente flexible y darle Cree oportunidades para expresarse y, a menudo, anímela a hablar y responder preguntas en clase, para que tenga confianza en el aprendizaje. Siempre que tenga tiempo, hablaré con ella y seguiré su progreso en el aprendizaje. , finalmente lo ha hecho. A cambio, se han conseguido buenos resultados en todos los aspectos.

4. Liderar con el ejemplo y enseñar con palabras y hechos.

A los ojos de los estudiantes, un profesor es una persona perfecta, una persona digna de confianza y una persona digna de respeto. Las palabras y los hechos de los profesores tienen una influencia sutil en los estudiantes. La ética docente no enfatiza la predicación teórica, pero lo más importante es dar forma a una mejor imagen de la enseñanza y la educación de las personas en el futuro. En el trabajo, siempre mantengo una buena actitud y nunca enojo a los estudiantes por mis propios errores. Llevarme bien con los estudiantes es una excelente tradición que he mantenido durante mucho tiempo.

El trabajo del maestro es cultivar a las personas y la influencia más profunda es la personalidad del maestro.

Estoy enseñando en segundo grado este año y traje esta clase del primer grado. Pero también hay algunos estudiantes particularmente traviesos. Después de clase, varios estudiantes, incluidos Chen Shuang y Zheng Geng, tomaron la iniciativa de hacer ruido en el aula, dejando la sala llena de polvo. No les gustaba estudiar en absoluto. Creo que debemos crear un buen ambiente de aprendizaje para ellos para que puedan divertirse mientras aprenden. Después de clase, a menudo llevo a los estudiantes al patio de recreo para jugar juegos como lanzar pañuelos, patear volantes, saltar la cuerda, etc. Bajo mi guía, los estudiantes realizan actividades útiles que no solo pueden ejercitar sus cuerpos, sino también desarrollar sus especialidades. Desde entonces, el orden de la clase ha mejorado y la atmósfera de aprendizaje se ha ido fortaleciendo gradualmente. En la gestión de clases, doy el ejemplo en todas partes. Cualquier cosa que les pida a los estudiantes que hagan, debo hacerlo bien y usar el poder del ejemplo para influir en los estudiantes. Creo que es muy razonable describir a los profesores como "guías en la vida de los estudiantes". La ética docente también debe expresarse como un sentimiento noble basado en una cultura avanzada. El Sr. Tao Xingzhi dijo: "Si quieres respetar a los demás, primero debes respetarte a ti mismo. Para valorar a tu maestro, primero debes respetarte a ti mismo". Los maestros son mensajeros de la difusión de la ciencia y la cultura avanzadas. una "persona alfabetizada" para ser positivo y edificante el espíritu de los tiempos para inspirar a la próxima generación.

Algunos niños de mi clase escriben de forma irregular. Para ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de escritura, deben escribir en la pizarra de manera estandarizada, ordenada y hermosa, lo que tendrá una influencia sutil en los estudiantes. Por lo general, en la clase de escritura, escribo personalmente personajes modelo para cada estudiante, para que los estudiantes puedan observar el método de uso del lápiz en detalle, a fin de dominar los métodos de escritura científica. Gracias a sus propios esfuerzos, la calidad de la escritura de los estudiantes ha mejorado significativamente.

5. Atrévete a explorar y practicar.

Hago mi trabajo con conciencia, profundizo en los materiales didácticos y busco la excelencia. Preste atención a la investigación y comprenda las tendencias de la reforma docente, concéntrese en mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula, fortalezca la eficacia y pertinencia de cultivar la capacidad práctica de los estudiantes y forme gradualmente sus propias características de enseñanza. Preste atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes, no solo enséñeles a aprender conocimientos, sino también déjeles aprender a aprender y comportarse en el proceso de aprendizaje. Además de enseñar, a menudo hablo de temas de enseñanza e investigación con mis colegas para comprender las nuevas tendencias en la reforma docente. A lo largo de los años, he escrito varios artículos docentes basados ​​en mi propia práctica docente.

6. Amar el trabajo y lograr excelentes resultados.

La labor educativa tiene una gran responsabilidad. Desde una perspectiva pequeña, está relacionado con el futuro y el destino de las personas y las familias; desde una perspectiva amplia, está relacionado con la prosperidad y el desarrollo de la nación y el país. Por lo tanto, nunca he considerado la docencia simplemente como una profesión para ganarme la vida, sino como una carrera que he seguido durante toda mi vida. Si la virtud es el alma de un maestro, entonces el talento es el fundamento de un maestro. A lo largo de los años he enseñado chino en escuelas primarias. He sido diligente, sólida y meticulosa en mi trabajo y he logrado resultados sobresalientes. Ha realizado muchas clases abiertas y clases de demostración a nivel escolar, y ganó el segundo premio en la exhibición de clases de calidad de chino de escuelas primarias a nivel de condado en noviembre de 2007. Este año participé en el concurso de cursos de calidad a nivel municipal y gané el primer premio. Si bien hacen un buen trabajo en la enseñanza en el aula, los estudiantes a menudo se organizan para participar en actividades extracurriculares de chino y han logrado excelentes resultados. Habitualmente presto atención a la mejora de mis propios conocimientos y calidad profesional, y participo activamente en diversos estudios.

¡Me encanta esta profesión! Ser docente es mi elección de vida; ser un excelente docente es mi objetivo de vida. Siempre no me arrepiento.