¿Qué es la educación cooperativa chino-extranjera?
¿Qué es la educación cooperativa chino-extranjera? Autor: Fuente de este sitio: Red de educación de posgrado en servicio Tiempo de carga: 2016-05-2310:25:24
Según el "Reglamento sobre la cooperación chino-extranjera en la gestión de escuelas" y de acuerdo con las disposiciones pertinentes de las "Medidas de implementación del Reglamento sobre educación cooperativa chino-extranjera", la educación cooperativa chino-extranjera se refiere a la cooperación entre instituciones educativas chinas e instituciones educativas extranjeras. en China de conformidad con la ley para organizar actividades educativas y de enseñanza con ciudadanos chinos como principales objetivos de inscripción. La educación cooperativa chino-extranjera adopta dos formas: establecimiento cooperativo de instituciones y organización cooperativa de proyectos. De esto podemos dejar claro que (1) los sujetos de la educación cooperativa chino-extranjera son las instituciones educativas chinas y las instituciones educativas extranjeras con personalidad jurídica (2) el método de la educación cooperativa chino-extranjera debe ser la educación cooperativa, que no es ninguna de las dos cosas; una empresa conjunta ni una institución educativa extranjera, otras organizaciones o individuos administran escuelas de forma independiente (3) la educación cooperativa chino-extranjera inscribe a ciudadanos chinos, en lugar de reclutar principalmente estudiantes de países extranjeros o de la Región Administrativa Especial de Hong Kong, Región Administrativa Especial de Macao. y Taiwán; (4) La ubicación de la educación y la enseñanza es principalmente en China. (5) Las instituciones y proyectos educativos cooperativos chino-extranjeros deben obtener licencias administrativas de acuerdo con la ley.
Teniendo en cuenta la realidad de la educación cooperativa chino-extranjera en mi país, el Estado estipula que los proyectos de educación cooperativa chino-extranjera también incluyen instituciones educativas chinas que cooperan con instituciones educativas extranjeras del nivel y categoría correspondientes para formular planes de educación y enseñanza y emisión de títulos académicos chinos, certificados de grado o títulos académicos y certificados de grado extranjeros, proyectos educativos cooperativos chino-extranjeros organizados de conformidad con la ley mediante la implementación de algunas actividades educativas y docentes fuera de China. Sin embargo, las instituciones educativas chinas no han introducido sustancialmente recursos educativos extranjeros. Sólo llevan a cabo actividades de intercambio de estudiantes con instituciones educativas extranjeras mediante el reconocimiento mutuo de créditos y no están incluidas en la gestión de proyectos educativos cooperativos chino-extranjeros.
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