Si la gente no aprende, no saben lo que significa.
"Si no aprendes, no sabes" significa que si no aprendes, no entenderás. Del "¿Libro de los ritos? Registros del aprendizaje".
Artículo seleccionado:
Considerar la constitución y buscar la bondad es suficiente para reprender, pero no es suficiente para conmover al público; ser virtuoso y alejado es suficiente para conmover al público; pero no lo suficiente para transformar. ¡Si un caballero quiere transformar al pueblo en costumbres, debe aprender de ellos!
Si el jade no se pule, no se convertirá en una herramienta útil; si una persona no aprende, no sabrá. Este es el antiguo rey que estableció el país y gobernó al pueblo, y la enseñanza fue lo primero. "Dui Ming" dice: "El final de la lectura es el comienzo del aprendizaje".
Traducción:
Aquellos que piensan de acuerdo con las reglas y buscan la autoayuda son aquellos que tienen una pequeña reputación pero no son suficientes para impresionar a las personas a las que pueden acercarse; los sabios y comprensivos con los ministros distantes, este tipo de persona puede conmover a la gente, pero no puede cambiar el corazón de la gente. Por lo tanto, si un caballero quiere influir en el corazón de las personas y cambiar las costumbres, ¡debe empezar por la educación!
Si el jade no se talla, no se convertirá en una herramienta, y si una persona no aprende, no conocerá el camino. Por esta razón, en la antigüedad, cuando los reyes sabios y benévolos establecían un estado y gobernaban a su pueblo, debían dar máxima prioridad a la educación. "Shang Shu Dui Ming Pian" dice: "Debes estudiar las leyes de los reyes anteriores de principio a fin".
El texto completo de "Xue Ji" tiene 1229 palabras, es breve y conciso, pero el contenido es bastante rico, incisivo y profundo. Es un resumen y resumen de los pensamientos y prácticas educativas. El período anterior a Qin en China. "Xue Ji" toma el "Gran Aprendizaje" como fundamento político y la "Doctrina del medio" como fundamento filosófico. Su contenido involucra el papel de la educación, los propósitos educativos, los sistemas educativos, los contenidos educativos, los principios de enseñanza, los métodos de enseñanza, las relaciones profesor-alumno, las cuestiones docentes, etc.
"Xue Ji" hace un resumen y una exposición teórica relativamente sistemática e incisiva de cuestiones relacionadas con la teoría y la práctica educativas, como la relación entre educación y política, el sistema académico, la gestión escolar y los principios de enseñanza educativa. y métodos. , contiene ricas ideas educativas.