¿Qué libros existen para los cursos optativos de chino y artes liberales impartidos por estudiantes de secundaria? Gracias.
Libro de texto del curso optativo de chino para secundaria de People's Education Press
Poesía y prosa
1 Apreciación de la poesía y la prosa china antigua
Este libro de texto se centra en aumentar la lectura de poesía y prosa china antigua de los estudiantes, despertar la comprensión perceptiva de la literatura china antigua de los estudiantes, cultivar aún más la conciencia de los estudiantes sobre el chino clásico y mejorar la capacidad estética de los estudiantes. La selección de los materiales de composición resalta el carácter artístico e ideológico, teniendo en cuenta el interés, las características de los estudiantes de secundaria y las necesidades de la vida real, y trata de igualar el conocimiento de la poesía antigua y la historia de la literatura en los libros de texto de los cursos obligatorios. Este libro de texto se compone de seis unidades, a saber: usar la voluntad contra la voluntad, discutir el mundo y comprender a las personas; estar en un ámbito poético, con paisajes claros; usar el sonido para buscar el aliento, recitar poemas y captar imágenes, apreciar textos y; analizar el significado; disipar la ansiedad y dejar que el pulso la recorra, acercarse a la vida y apreciar el sabor; Cada unidad incluye cuatro partes: orientación de apreciación, ejemplos de apreciación, apreciación independiente y trabajos recomendados. También hay dos artículos breves de conocimiento, a saber: Descripción general del desarrollo de la poesía china antigua y Prosa china antigua.
2. Apreciación de la poesía y la prosa china moderna.
Este libro de texto se esfuerza por permitir a los estudiantes comprender las características generales, las técnicas de expresión, el conocimiento estilístico y la historia literaria de la poesía y la prosa chinas modernas, cultivar el gusto estético y mejorar las habilidades de lectura, apreciación y escritura. Al guiar la lectura, debemos centrarnos en inspirar a los estudiantes para que aprendan a explorar, comprender y apreciar las características estilísticas y estéticas de las obras, y cultivar sentimientos estéticos puros y un sentido del lenguaje sensible mientras recibimos influencia humanista. Este libro de texto tiene 12 unidades. Ellos son: el ritmo de la vida, el llamado de los verdaderos sentimientos, el corazón del amor, el canto de la tierra, el sonido del sufrimiento, la vista del paisaje, las cuentas de la memoria, el monólogo del alma, ver el mundo. en un grano de arena, realidad onírica, y la edad natural, bosque de palabras. Cada unidad incluye selección de texto, pensamiento y exploración, y apreciación de la poesía y la prosa.
3. Apreciación de la poesía y la prosa extranjeras
Este libro de texto selecciona obras de poesía y prosa extranjeras, destaca la clasicidad y la legibilidad y cultiva el interés y la capacidad de apreciar la poesía y las obras en prosa extranjeras. , enriquece el mundo emocional, explora las ricas connotaciones de las obras, cultiva el gusto estético y mejora la capacidad estética. Este libro de texto se compone de 8 unidades, que son: la poesía es bailar, la prosa es caminar, la expresión emocional natural, oler los pensamientos directamente como una rosa, encontrar la alquimia de las palabras, dejar que la historia hable por sí misma y captar con precisión el espíritu de la personajes, sé amigo de la naturaleza y deja que tu vida sea pacífica. Cada unidad incluye una introducción, textos seleccionados, reflexiones y exploraciones.
(2) Novelas y dramas
4. Apreciación de las novelas chinas
Este libro de texto tiene como objetivo cultivar el interés de los estudiantes en la lectura extensa de novelas y novelas chinas antiguas y modernas. comprender las características de las novelas chinas, el contexto general, distinguir preliminarmente las características de las novelas chinas de diferentes épocas, géneros y estilos, y cultivar el aprecio y la capacidad crítica de los estudiantes con la ayuda de una lectura cuidadosa, puedo absorber los nutrientes del arte; y pensamiento, y profundizar mi comprensión de la historia, la sociedad y la vida, para adquirir algunas habilidades de escritura. Este libro de texto consta de 9 unidades, ordenadas cronológicamente con un estilo novedoso. Son: historia y héroes, hablar de dioses y fantasmas, hablar de las relaciones humanas y el estado del mundo, desde los literatos hasta los funcionarios, recuerdos familiares, voces de mujeres, sentimientos por el campo, la gente de la ciudad y los años de la guerra. Cada unidad incluye cuatro partes: selección de texto, apreciación, reflexión y vinculación.
5. Apreciación de las novelas extranjeras
Este libro de texto se centra en cómo apreciar las novelas extranjeras y percibir inicialmente las características básicas de las novelas. Introduce brevemente los métodos de creación, los géneros y los contornos históricos de las mismas. novelas. El objetivo es apreciar ampliamente las novelas extranjeras, comprender el arte de la novela, mejorar la capacidad de apreciación literaria, cultivar el gusto estético de alto estilo y mejorar el ámbito de la vida. Este libro de texto está dividido en ocho unidades basadas en los elementos básicos de la novela, a saber, narrativa, escena, tema, personaje, trama, estructura, emoción y ficción. Cada unidad incluye lecturas, temas, reflexiones y ejercicios.
6. Apreciación de dramas chinos y extranjeros famosos
Este libro de texto le ayuda a comprender los conocimientos básicos del arte dramático y extraer pensamientos, sentimientos y arte a través de la lectura, la discusión y la apreciación. de nueve famosos dramas chinos y extranjeros, que profundizan la comprensión de la historia, la sociedad y la vida, mejoran los logros estéticos y estimulan la apreciación artística y la creatividad. Este libro de texto se centra en la lectura de fragmentos de obras dramáticas clásicas e introduce adecuadamente conocimientos dramáticos relevantes; el diseño de enseñanza se centra en la combinación de historia y realidad, la combinación de explicación y interpretación de lectura, la combinación de enseñanza en el aula y observación de actuaciones; aprendizaje de clásicos y práctica creativa.
7. Apreciación de obras famosas de cine y televisión
Este libro de texto selecciona 9 obras maestras representativas del cine y la televisión chinas y extranjeras, se centra en la exploración de recursos de aprendizaje chinos y diseña la escucha, el habla y la lectura. y capacitación en escritura y práctica integral de chino. Las actividades guían a los estudiantes a apreciar las obras maestras del cine y la televisión desde la perspectiva del lenguaje y la literatura, estimulan el interés de los estudiantes en el arte cinematográfico y televisivo, cultivan su capacidad de apreciación y mejoran su calidad general. Hay 9 lecciones en este libro de texto, que son: "Cosas viejas en el sur de la ciudad": un tipo diferente de dolor y belleza; Puente azul roto: el amor dura para siempre; Forrest Gump: los héroes provienen de los mortales: una fiebre del oro; Sonríe con lágrimas; Tigre agazapado, Dragón escondido: Hombre caballeroso, Corazón de la espada: Volar cantando "Buscando a Nemo": una afectuosa oda a un padre y un hijo: "Poema del Palacio Daming": humano; la naturaleza interpreta la historia; una fiesta de la cultura china.
(3) Noticias y biografía
8. Lectura y práctica de noticias
Este libro de texto satisface las necesidades del rápido desarrollo de la difusión de información. Al leer y practicar noticias que están estrechamente relacionadas con el aprendizaje del idioma chino, puede cultivar la lectura, la escritura y las habilidades prácticas integrales, mejorar su agudeza de pensamiento y su juicio, y mejorar su sentido de responsabilidad social. Este libro de texto está dividido en seis capítulos, a saber: qué es noticia, noticias: noticias reveladoras, comunicación: contar noticias, primer plano: clips de noticias en la cámara, comentario de noticias: punto de vista de los medios, reportaje: la intersección de noticias y literatura. Cada capítulo consta de tres partes: orientación, texto y práctica.
9. Lecturas seleccionadas de biografías chinas y extranjeras
Este libro de texto se centra en la educación inspiradora, guiando a los estudiantes a obtener inspiración para la vida y fuerza espiritual de las hazañas de figuras destacadas en el país y en el extranjero. y comprender inicialmente cómo aprender del materialismo histórico: evaluar personajes históricos desde una perspectiva histórica, estimulando al mismo tiempo el interés por la lectura y apreciando obras biográficas, tratar de observar, describir y comentar personajes, y mejorar las habilidades de lectura y escritura.
Este libro de texto adopta la forma de una antología y selecciona 12 biografías de figuras chinas y extranjeras. Se trata de Du Fu, Lu Xun, Mao Zedong, Beethoven, Darwin, Marx, Shen Congwen, Yang Zhenning, Montgomery y Bill Gates. Los textos se dividen en lectura intensiva, hojeada y lectura extraescolar. Cada lección incluye "Habilidades de lectura", "Escritos seleccionados" y "Pensamiento y exploración".
Aplicación del Idioma
10, Aplicación del Idioma
Este libro de texto destaca el carácter contemporáneo, básico y práctico, tiene en cuenta las características de los estudiantes y las necesidades sociales, y coopera con los materiales del curso requeridos. Nos esforzamos por utilizar formas animadas, un lenguaje fácil de entender y una exploración flexible y diversa de los puntos de conocimiento del idioma que han aparecido en el libro.
Las actividades de investigación demuestran de manera integral todos los aspectos del uso del lenguaje y los caracteres, aprenden el idioma chino y las normas de uso de los caracteres, y mejoran las habilidades de aplicación del lenguaje y los caracteres. Este libro de texto se divide en ocho lecciones, a saber: Entrar en el mundo del chino, decir "sonido" en miles de palabras y magia.
Los caracteres chinos, el caleidoscopio de las palabras, la "razón" en las palabras, el arte del lenguaje, el lenguaje es el espejo de la sociedad y un nuevo mundo de aplicación del lenguaje. Cada lección está dividida en cuatro secciones, cada sección incluye "Introducción", "Actividades", "Caja de herramientas" y "Prueba".
11. Oratoria y Debate
Las habilidades de oratoria y debate deben formarse y mejorarse en la práctica de la oratoria y el debate. Este libro de texto intenta construir un sistema de práctica chino para el habla y el debate. Al observar y experimentar actividades de oratoria y debate, analizar y estudiar ejemplos de oratoria y debate, y adquirir experiencia y lecciones de ellos, los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de comunicación oral, aumentar sus conocimientos, ampliar sus horizontes, cultivar sus sentimientos y mejorar sus conocimientos ideológicos. y logros culturales. Este libro de texto está dividido en seis unidades. Entre ellas, las cuatro unidades del habla son: alfabetización oral básica, tema claro y pensamiento claro, lenguaje vívido e improvisación según diferentes situaciones del habla. Dos unidades de debate, a saber, alfabetización básica del debate y arte del debate. Cada unidad consta de ejemplos de aprendizaje, enlaces relacionados y ejercicios completos.
12. Redacción y revisión de artículos
Este libro de texto se centra en el proceso de escritura, revela las reglas internas de la escritura de los estudiantes de secundaria, se centra en elementos operativos esenciales específicos y busca la practicidad y la flexibilidad. . Preste atención al proceso, oriente la escritura independiente y mejore las habilidades de escritura en la práctica. Este libro de texto tiene cuatro capítulos en total, a saber: la diversidad y singularidad de la escritura, la selección y uso de materiales, el pensamiento y planificación de la composición, y la revisión y mejora de los artículos. Cada capítulo incluye "Orientación sobre preguntas", "Ejemplos de referencia" y "Ejercicios de escritura".
(5) Investigación sobre obras culturales
13, Lecturas seleccionadas de los confucianos anteriores a Qin
Este libro de texto inspira y guía a los estudiantes a cultivar su carácter y carácter moral. mediante el estudio de las obras de los confucianos anteriores a Qin. Mejorar la comprensión de los estudiantes sobre las tradiciones ideológicas y culturales chinas, cultivar la capacidad de los estudiantes para comprender cuestiones sociales y de la vida y desarrollar la capacidad básica de los estudiantes para leer y analizar textos antiguos.
Este libro de texto tiene un total de 7 unidades. Puedes estudiar "Las Analectas", "Mencio", "Xunzi", "Laozi", "Zhuangzi", "Mozi" y "Todo está mal". Cada sección incluye cuatro partes: introducción al tema, lectura de artículos, pensamiento y práctica, y enlaces relacionados.
14. Investigación sobre los clásicos culturales chinos
Este libro de texto se esfuerza por permitir a los estudiantes contactar sistemáticamente con los clásicos culturales chinos y comprender inicialmente la connotación básica de la cultura china. En términos de selección de textos y requisitos de aprendizaje, destacamos las características de los cursos de chino, nos esforzamos por consolidar aún más el conocimiento del chino clásico aprendido previamente, cultivamos y desarrollamos un sentido del chino clásico. Este libro de texto tiene un total de 10 capítulos, que son cuatro números: Introducción, Complementariedad del confucianismo y el taoísmo, Caligrafía de primavera y otoño, Cultivo de Qi Heping, Intereses budistas y zen, Proverbios de la edad de oro, Deseos del cielo y del hombre, Luz de Ciencia, practicidad y ambición humanística. Cada capítulo incluye una introducción al tema, texto original clásico, materiales de lectura relacionados, guía de lectura, enlaces de conocimiento, ejercicios de pensamiento y discusión, etc.
15. Lecturas seleccionadas de obras culturales extranjeras
Este libro de texto parte del objetivo de la enseñanza y el estudio del chino de obras culturales extranjeras, con el objetivo de permitir a los estudiantes comprender el desarrollo único y el temperamento espiritual de los chinos. culturas extranjeras por primera vez, para prepararse para una visión global y una gran mente en el futuro, de modo que los estudiantes puedan sentar una base más sólida para el desarrollo futuro mientras aprenden chino.
Este libro de texto se compone de 9 unidades, a saber: la cuna de la civilización, ciudades-estado y ciudadanos, pioneros de la ilustración, sociedad y alma, pueblo e historia, nuevo mundo, expansión del capital, respuesta a la modernización. y Reflexión, futuro. Cada unidad incluye indicaciones de lectura, textos, reflexiones y exploraciones, libros recomendados y palabras clave de búsqueda en Internet.
16. Cultura popular china
Este libro de texto guía a los estudiantes a aprender y utilizar el chino en combinación con la vida real a través de la lectura de obras relacionadas con costumbres populares y actividades de exploración. Al tiempo que mejoran su capacidad para comprender y utilizar el idioma hablado y escrito de la patria, también tienen una comprensión y una experiencia más profundas de algunas costumbres populares y culturas nacionales importantes en varias partes de China, lo que mejora el sentido de identidad de los estudiantes con la cultura tradicional china y cultiva Espíritu nacional y conciencia nacional. Este libro de texto está dividido en siete unidades, a saber: costumbres del día de Año Nuevo, necesidades básicas, todo, bodas y funerales, etiqueta social, tabúes religiosos y cuentos de hadas. Cada unidad incluye texto principal, clasificación y exploración, y enlaces relacionados.