Examen de mitad de período del volumen 1 de historia de la escuela secundaria de The People's Education Press y respuestas

Creo que todos han hecho el examen de mitad de período de historia del primer año de la escuela secundaria. Ven y revisa las respuestas del examen de mitad de período del primer volumen de historia de. el primer año de secundaria en la versión docente. A continuación he recopilado los exámenes de mitad de período y las respuestas del primer volumen de historia del primer grado de People's Education Press. Espero que pueda ayudarlo

¡Los exámenes de mitad de período de! el primer volumen de historia del primer grado de People's Education Press: preguntas de opción múltiple

1. El grupo de estudio de historia de una determinada clase publicó un periódico de pizarra para cada unidad del primer volumen del séptimo grado Uno de los números tiene varias imágenes como esta. Por favor, juzgue según las imágenes cuál debería ser el tema de esta unidad.

A. China El origen de la civilización B. El surgimiento del país y el cambio social. /p>

C. Los imperios unificados Qin y Han D. La separación del poder político y la convergencia de nacionalidades

2. Una buena cosecha es parte de los trabajadores de la antigua mi patria. Hay dos formas diferentes de decir “cinco granos”. La anterior se refiere al mijo (arroz amarillo), el mijo (también conocido como mijo, mijo), el trigo, el frijol (frijoles) y el sésamo. en la antigüedad, ¿de cuál de los siguientes humanos antiguos puede haberse originado?

A. Pueblo de Beijing B. Pueblo Banpo

C. Pueblo Hemudu D. Pueblo Dawenkou

3. Según la leyenda, cuando Yao envejeció, la alianza tribal eligió a Shun como su sucesor. Más tarde, Shun le pasó el trono a Yu de la misma manera. Este método de seleccionar a los líderes de las alianzas tribales mediante elecciones fue llamado por generaciones posteriores

A. Sistema de concesión B. Sistema hereditario C. Sistema de feoffment D. Sistema de condado

4. Yu His Su reputación se extendió por todas partes y gozó de gran prestigio en la alianza tribal. Fue llamado "Dayu". Su contribución más importante fue: A. Establecer el país B. Crear el sistema C. Controlar las inundaciones D.

5. En el drama mitológico "Feng Shen Bang", la historia y la leyenda de la concesión de dioses de Jiang Ziya reflejan qué período de la historia de mi antiguo país. Los primeros años de la dinastía Xia B. La dinastía Shang Los primeros años de la dinastía Zhou occidental C. Los primeros años de la dinastía Zhou occidental D. Los primeros años de la dinastía Zhou oriental

6. ¿Cuál de los? Las siguientes declaraciones sobre el ascenso y caída de las dinastías Xia, Shang y Zhou en mi país son incorrectas

A. Alrededor del año 2070 a.C. Nian Yu estableció la dinastía Xia B. Alrededor del 1600 a.C., Tang destruyó a Xia y estableció la dinastía Xia. Dinastía Shang

C. En 1046 a.C., el rey Wu de Zhou destruyó la dinastía Shang y estableció la dinastía Zhou D. En 771 a.C., el rey Ping de Zhou trasladó la capital a Luoyi. Inicio de la Dinastía Zhou Oriental

7. La información correcta que podemos extraer de estas inscripciones en huesos de oráculo de la dinastía Shang es:

A. La cultura de la dinastía Shang era muy próspera B. La economía de los Shang. La dinastía estaba muy desarrollada

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C. Había muchos esclavos en la dinastía Shang D. La ley penal de la dinastía Shang era muy dura

8. El modismo Chao Qin Mu Chu significa que por la mañana todavía siguen a Qin, pero por la noche se vuelven para seguir a Chu. El país ha terminado. ¿Cuál de los siguientes hechos históricos está relacionado con este modismo? Honra al rey y repele a los bárbaros B. Aspira a conquistar las Llanuras Centrales C. Siéntate en la leña y prueba la hiel D. Combina vertical y horizontalmente

9. Período de primavera y otoño durante el período de los Estados Combatientes. , la principal razón que hizo posible la producción individual para los pequeños agricultores fue

A. El uso y promoción de herramientas de hierro y la ganadería B. El aumento generalizado del entusiasmo de los agricultores por la producción

C. Las clases terratenientes emergentes subieron al escenario de la historia D. Los estados vasallos desencadenaron una ola de reformas

10. ¿La mitad de las "Analectas" gobierna el mundo (en la foto), lo que muestra qué idea? es muy elogiado por los gobernantes feudales de mi país? ( )

A. Pensamiento confuciano B. Pensamiento mohista

C. Pensamiento taoísta D. Pensamiento legalista

11. ¿Cuáles son los sitios y objetos excavados por la arqueología? Estudiar la historia a partir de fuentes de primera mano. Los primeros seres humanos conocidos en mi país fueron encontrados en descubrimientos arqueológicos ( ).

A. Sitio Zhoukoudian en Beijing B. Sitio Yuanmou Man en la provincia de Yunnan

C. Sitio Hemudu en la provincia de Zhejiang D. Sitio Banpo en la provincia de Shaanxi

12 Período de primavera y otoño Entre los cinco hegemones, el que domina con la estrategia de "honrar al rey y repeler a los bárbaros" es ( )

A. Duque Huan de Qi B. Duque Wen de Jin C. Duque Mu de Qin D. Rey Zhuang de Chu

13. Acerca de La afirmación incorrecta sobre las inscripciones en huesos de oráculos es ( )

A. Las inscripciones en huesos de oráculos son los primeros símbolos escritos en nuestro. país B. Nuestros caracteres chinos actuales se desarrollaron a partir de ellos

C. Ya es una escritura relativamente madura D. Apareció en la dinastía Shang

14. ¿Cuál de los siguientes tres vasallos los estados se separaron del Reino Jin durante el Período de los Estados Combatientes ( )

A. Yan , Zhao, Wei B. Han, Zhao, Wei

C. Chu, Zhao, Wei D Han, Zhao, Wei

15. Durante el Período de los Reinos Combatientes, se lanzaron movimientos reformistas en varios países Is ( )

A. Propietarios de esclavos ilustrados B. Clase terrateniente emergente

C. Propietarios de esclavos emergentes D. La mayoría de los agricultores

16. Confucio ¿Cuál de las siguientes actividades no incluye ( )

A. Fundar escuelas privadas B. ¿Pedir a los gobernantes que implementen un gobierno benévolo?

C. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes D. Proponer la doctrina de la benevolencia

17. La persona que dirigió a la multitud para atacar al rey Zhou de Shang fue ( )

A. Rey Wen de Zhou B. Emperador Jing de Han C. Taizong de Tang D. Rey Wu de Zhou

18. ¿De cuál de los siguientes eventos históricos proviene el modismo "tomar un asiento trasero"? ( )

A. Qi y Chu compiten por la hegemoníaB, Jin y Chu compiten por la hegemoníaC, Wu y Yue compiten. por la hegemoníaD, Wu y Chu compiten por la hegemonía

19. China tiene una historia civilizada de cinco mil años y muchas dinastías La siguiente secuencia de reemplazo de dinastías es correcta ( )

A. Xia. ? Shang--¿Zhou oriental? ¿Zhou occidental B. Xia? ¿Zhou occidental---Shang? ¿C. Xia? ¿Zhou occidental D. Shang? ¿Es más similar a la idea de "Cien escuelas de pensamiento compiten"?

A. Mohismo B. Confucianismo C. Taoísmo D. Legalismo Examen de mitad de período para el primer volumen de historia en el primer volumen de la edición educativa china: preguntas sin elección

2. Preguntas de análisis de materiales

21. (4 puntos) El viaje del gran camino es también el viaje del gran camino. El mundo es público. Ahora que el gran camino está oculto, el mundo es el hogar. Cada uno ama a sus familiares y cada uno tiene a su propio hijo. ---- "¿Libro de los Ritos? Liyun"

(1) ¿Quién inició esta situación de "el mundo es una familia" (1 punto)

(2) Él destruyó? el sistema de concesiones y adoptó qué sistema? (1 punto)

(3) ¿Cómo se llamó el primer país en la historia de nuestro país? (1 punto)

(4) ) El establecimiento del país marca el comienzo de ¿a qué tipo de sociedad (en el desarrollo de la historia humana) ha entrado nuestro país desde una sociedad primitiva? (1 punto)

　22.(5 puntos)

Material 1: Gobernanza No seguir el mismo camino cambiará el país y violará las leyes antiguas.

Material 2: El Señor Shang había estado en la dinastía Qin durante diez años, y los nobles del clan estaban muy resentidos.

Material 3:? La piedad filial es el método de martingala comercial; cambiar costumbres y costumbres, la gente es próspera en la dinastía Yin, el país es próspero y fuerte, la gente está feliz de usarlo, los príncipes Están convencidos y han ganado a los maestros de Chu y Wei.

"Libro de protesta y persecución de invitados" de Li Si

Por favor responda:

(1) Según el material, ¿a qué escuela de pensamiento se ajusta la reforma de Shang Yang (1 punto)?

(2) ¿Por qué? El rey de Shang ha estado en Qin durante diez años y los miembros del clan están muy resentidos (1 punto)

(3) Del material tres, ¿qué? Cuál es el papel de la reforma de Shang Yang? (2 puntos) )

(4) ¿Cuál crees que es la razón principal por la que la reforma de Shang Yang fue exitosa (1 punto)

23? (6 puntos) La cultura confuciana representada por Confucio no solo ocupa una posición importante en China y tiene un profundo impacto en el mundo. Lee el material y responde las preguntas.

Material 1 El emperador Kangxi de la dinastía Qing inscribió una placa en el Templo de Confucio llamada "Maestro de todos los tiempos", alabando a Confucio como un modelo a seguir del que la gente siempre puede aprender. Las siguientes son algunas de las ideas y puntos de vista de Confucio: "Una persona benevolente ama a los demás"; "Un gobierno tiránico (gobierno cruel) es más feroz que un tigre". El aprendizaje requiere revisión repetida, perseverancia y perseverancia. Las personas con calificaciones superiores al promedio pueden decirles verdades profundas; las personas con calificaciones inferiores al promedio difícilmente pueden hacerles comprender verdades profundas.

(1) Basándose en el material 1, resuma las dos razones por las que el mundo elogia a Confucio (el texto original no se puede copiar). (4 puntos)

Material 2 En 1987, el gobierno chino estableció el "Grupo Líder Nacional para la Enseñanza del Chino como Lengua Extranjera", que es responsable de cooperar con países extranjeros para albergar Institutos Confucio y promover la enseñanza del chino. y estudios chinos. Desde que se estableció el primer Instituto Confucio del mundo en Corea del Sur en noviembre de 2004, ahora hay cerca de 300, repartidos en casi 100 países y regiones de todo el mundo, siendo Estados Unidos y Europa los más grandes.

La imagen de la derecha es el logotipo del Instituto Confucio, que utiliza una variación de caracteres chinos simplificados.

Combina los dos patrones de la paloma de la paz y la tierra.

(2) Basado en el Material 2 y combinado con el conocimiento que ha aprendido, hable sobre el impacto del establecimiento del Instituto Confucio en China y los países extranjeros. (2 puntos)

24. Preguntas sobre conocimiento de imágenes (***7 puntos)

(1) Complete qué estados vasallos entre los Siete Héroes del Período de los Reinos Combatientes A.B.C.D. Las imágenes son respectivamente. (4 puntos)

A

B

C

D

(2) Vida y práctica La El uso de alusiones históricas puede ayudarnos a memorizar el conocimiento histórico. Hay muchas alusiones históricas en el período de primavera y otoño y en el período de los Reinos Combatientes, que contienen un rico conocimiento histórico, como "Guan Zhongxiang Qi", "Zun Wang y la lucha contra los bárbaros". , "Liga Kuiqiu", "Hablar sobre papel", etc. ¿Sabes algo más? Escribe tres modismos relacionados con el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes. (3 puntos)

25. Lea los siguientes materiales:

Material 1: Como se muestra a continuación

Material 2: (Zhou) El rey Wu conmemoró a los antepasados ​​de los santos Después de Shen Nong, fue nombrado Jiao (nombre del lugar), después de Huang Di, fue Ji, después de Shun, fue Chen, y después de Dayu, fue Qi. Entonces le otorgó el título de ministros y consejeros meritorios, y Shi Shangfu fue el primero en recibir el título. Su padre recibió el título de Qi en Yingqiu, y su hermano menor, Zhou Gongdan, recibió el título de Lu en Qufu.

Por favor responda:

(1) ¿A quién se refieren ①, ② y ⑥ en el Material 1 (3 puntos)

(2) Según? Material 2, señale quiénes fueron enfeudados en la dinastía Zhou occidental (3 puntos) ¿Cuál es el propósito de implementar el sistema de feudo en la dinastía Zhou occidental (2 puntos)

People's Education Press Junior 1 Historia? Volumen 1 Examen parcial: Respuestas

1 Preguntas de opción múltiple

Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Respuesta A B A C C D D D A A

Pregunta número 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Respuesta B A A B D B D B C D

2. Lectura del material

21. (1) Iluminación ( 1 punto)

( 2) Sistema de trono hereditario (1 punto)

(3) Xia (1 punto)

(4) Sociedad esclavista (1 punto )

22. (1) Legalismo (1 punto)

(2) La reforma de Shang Yang abolió los privilegios de la antigua nobleza y perjudicó sus intereses (1 punto)

(3) Después de la reforma de Shang Yang, la economía de Qin se desarrolló, la efectividad de combate de su ejército continuó aumentando y se convirtió en el país feudal más próspero y poderoso a finales del Período de los Reinos Combatientes, sentando las bases para que Qin destruyera los seis. reinos. (2 puntos)

(4) Conforme a la tendencia de la historia (1 punto)

23. (1) ① Pensamiento: Confucio propuso la teoría de la "benevolencia". Abogó por amar a la gente y pidió a los gobernantes que fueran considerados con los sentimientos del pueblo, apreciaran la fuerza de su pueblo y gobernaran con virtud. Se opuso a la tiranía y a las ejecuciones arbitrarias.

②Educación: Confucio exigía que los estudiantes revisaran siempre los conocimientos adquiridos, revisaran el pasado y aprendieran cosas nuevas, fueran persistentes y perseverantes; Confucio prestó atención a "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes" y proporcionó diferentes educación a diferentes estudiantes. (Responda dos puntos para obtener puntos)

(2) Es propicio para la difusión de la cultura china y los estudios chinos; es propicio para los intercambios culturales entre China y países extranjeros; es propicio para la comprensión del mundo; de China; es propicio para construir un mundo armonioso y promover la paz mundial. (Instrucciones: Solo responde dos de los puntos)

　24. (1) A Qin B Wei C Qi D Chu (1 punto cada uno)

(2) Mantenerse alejado, recostarse De espaldas y probando el coraje, tres familias se dividieron en Jin, la familia Tian reemplazó a Qi, un éxito de taquilla, aspiró a las Llanuras Centrales, asedió a Wei y rescató a Zhao (3 puntos)

25. (1. ) ① Emperador Zhou, ② príncipes, ⑥ esclavos (3 puntos)

　(2) Hijos, parientes, héroes (3 puntos consolidan el gobierno (2 puntos)