Lloró composición de escuela primaria
Lloró la composición de la escuela primaria
Él lloró la composición de la escuela primaria. La escritura puede combinar el pensamiento racional y el pensamiento perceptual. Muchos estudiantes de primaria no saben cómo utilizar las habilidades de descripción en su composición. Este festival es chino. Un festival tradicional, los buenos artículos con adornos retóricos son indispensables. La siguiente es una composición de la escuela primaria sobre He Cried, solo para su referencia.
Él lloró Composición de la Escuela Primaria 1
La lluvia caía suavemente; el viento soplaba suavemente; él todavía estaba escondido en un rincón del salón de clases y llorando suavemente.
Era un día lluvioso con fuertes lluvias y estábamos sentados en el aula tranquilamente estudiando matemáticas. En ese momento, me quedé perplejo por una pregunta de matemáticas. Levanté la cabeza y vi a Huang Hanye, que estaba haciendo el examen con una sonrisa, por su expresión, supe que este examen no podría ser más fácil para él. Antes de que él llegara, mi posición como número uno de la clase nunca se había visto afectada, pero una vez que él llegó, nunca volvería a ser el primero de la clase. Estaba fuera de mi alcance. De repente descubrí una manera de volver al trono. En este momento, hay dos voces discutiendo en mi corazón. Uno de ellos es un diablillo y el otro es un angelito. El diablillo dijo: "Adelante. Desde que llegó, has caído duramente del primer puesto de la clase, lo que te impide mantener la cabeza erguida frente a tus compañeros, profesores y padres". "Él es tu amigo. Si haces esto, el barco de tu amistad se volcará y ya no podrás jugar felizmente."
Pensé en silencio por un momento y lo tomé con decisión. Sacó una hoja de papel, escribió las respuestas a algunas preguntas, la arrugó y la arrojó sobre el escritorio de Huang Hanye. Como estaba sentado en la última fila, nadie se dio cuenta de lo que estaba haciendo. Efectivamente, la curiosidad mató al gato. Por curiosidad, abrió la bola de papel. En ese momento, el maestro simplemente miró hacia arriba y vio la respuesta en su mano. El profesor lo trató como una trampa. La maestra estaba muy enojada y le dijo con severidad a Huang Hanye: "Mira las respuestas del examen. Estoy muy decepcionado. Sal de la puerta del aula y sígueme a la oficina después de clase". Después del examen, vino a mí. Le dije enojado frente a él: "Parece que realmente te juzgué mal ..." De repente, sentí que mi cara se puso roja como una gran manzana, y dudó en exprimir algunas. palabras: "¡Lo siento, Huang Hanye! De hecho, también fui impulsivo, por favor comprenda, no volveré a hacer eso".
El viento sigue soplando suavemente y la lluvia sigue cayendo suavemente; En ese momento, las lágrimas ya corrían por mi rostro. Tal vez las lágrimas incluían la decepción hacia mí y el agravio de haber sido agraviado por el maestro. Lamento mucho la estupidez que hice. A partir de entonces, decidí que nunca haría nada que pudiera beneficiarme a mí mismo a expensas de los demás. Él lloró Composición de la escuela primaria 2
Era un mediodía soleado y todos los estudiantes estaban jugando felices en el patio de recreo. De repente, hubo un estallido de llanto desde atrás, tapando las risas felices y las risas. Los gritos de los compañeros. Me di vuelta y vi a cinco o seis compañeros de clase rodeando a un niño sentado en el suelo llorando. ¿No es este mi buen amigo Xiaopeng?
Justo ahora estaba jugando con nosotros, gritando, con una sonrisa extremadamente feliz en su rostro, sudando profusamente por correr y la mayor parte de su ropa estaba empapada, pero ¿por qué está pasando esto? el suelo y llorar? Un compañero de clase a mi lado me dijo que cuando lo perseguía, un compañero de clase de aproximadamente 1,7 metros de altura de repente tiró al niño al suelo, corrió hacia el edificio de enseñanza y desapareció.
Vi que el cuerpo del niño estaba cubierto de polvo, su rostro estaba rojo y las lágrimas seguían brotando de sus ojos como cuentas rotas. Seguía secándose las lágrimas de la cara con las manos y gimiendo. Gritó, y sus ojos bajaron por sus mejillas hasta su boca, y algo goteó por su barbilla y sus pantalones. Todavía me estaba ahogando y estaba hablando de algo después de una frase...
Cada vez se reunía más gente y estaban rodeados por varias capas. Los compañeros hablaban entre sí, pero no había nada. compañeros de clase. ¿Te atreves a dar un paso adelante y preguntar dónde te lastimaste? Necesitas ir a la enfermería...
En ese momento sonó el timbre de la clase y los alumnos se dispersaron. Apoyé al niño herido y le pregunté en voz baja: "¿Cómo estás? ¿Estás herido? ¿Te duele la herida? Te llevaré a la enfermería." Me miró agradecido con ojos llorosos.
Caminó conmigo hasta la enfermería. El médico de la escuela lo ayudó con el vendaje. Salimos de la enfermería. Todavía estaba sollozando. Le pregunté: "¿Te duele?". ¡a mí!" "
Después, pensé, ¿tenía prisa ese hermano mayor? ¿No se dio cuenta de que derribó a alguien? Si supiera que había herido a alguien pero se alejara, sería irresponsable. Gente. Escape, responsabilidad, responsabilidad, unidad, amistad… Esta serie de signos de interrogación aparecieron en mi mente, lo que hizo que mi corazón no pudiera calmarse por mucho tiempo…