Imitación de los poemas de Hongzhu sobre la juventud.
Los ejemplos de jóvenes que imitan los poemas de Hongzhu son los siguientes:
1. Somos los cultivadores, sembrando los frutos del futuro con nuestro sudor y sueños.
Apreciación: Este poema expresa la vitalidad y las características llenas de esperanza de la adolescencia comparando la juventud con campos verdes. Al mismo tiempo, compararse con un cultivador enfatiza la importancia de la lucha y la dedicación de los adolescentes en la adolescencia.
2. La juventud es una flor preciosa, corta y deslumbrante. La regamos con ilusión, la protegemos con valentía y la cuidamos con amor.
Apreciación: Este poema expresa la belleza y la brevedad de la adolescencia comparando la juventud con una hermosa flor. Al mismo tiempo, enfatiza que los adolescentes deben usar entusiasmo, coraje y amor para cuidar esta flor durante la adolescencia y hacerla más deslumbrante.
3. La juventud es un río caudaloso, lleno de fuerza y vitalidad. Somos los viajeros que usamos el coraje y la sabiduría para controlar este río y avanzar hacia lo desconocido.
Apreciación: Este poema expresa el poder y la vitalidad de la adolescencia comparando la juventud con un río caudaloso. Al mismo tiempo, compararse con un viajero enfatiza que los adolescentes necesitan usar coraje y sabiduría para enfrentar los desafíos de la adolescencia, controlar su juventud y seguir adelante.
4. La juventud es una montaña alta, llena de desafíos y oportunidades. Nosotros somos esos escaladores, que escalamos esta montaña con fe y perseverancia, avanzando hacia metas más altas y más lejanas.
Apreciación: Este poema expresa los desafíos y oportunidades de la adolescencia comparando la juventud con una montaña alta. Al mismo tiempo, compararse con un escalador enfatiza que los adolescentes necesitan usar la fe y la perseverancia para enfrentar las dificultades de la adolescencia, escalar su propia juventud y avanzar hacia metas más altas.
5. La juventud es un libro grueso, lleno de conocimiento y sabiduría. Somos esos lectores que leemos este libro con curiosidad y sed de conocimiento, absorbiendo la nutrición y la sabiduría que contiene.
Apreciación: Este poema expresa la importancia del conocimiento y la sabiduría en la adolescencia comparando la juventud con un libro pesado. Al mismo tiempo, la metáfora de uno mismo como lector enfatiza la necesidad de que los adolescentes lean este libro con curiosidad y sed de conocimiento durante la adolescencia, y absorban la nutrición y la sabiduría que contiene.