Escribe un ensayo con el título "Bajo el sol de la reforma curricular"

Hay una caricatura que creo que todos conocen. El contenido es: Un grupo de niños entró felizmente al campus cargando mochilas. Algunas de sus cabezas eran cuadradas, redondas, triangulares, etc. diferentes formas, pero cuando salen del campus, todos son uniformes y tienen cabezas redondas. El significado de esta caricatura es que la educación tradicional restringe el desarrollo del pensamiento de los niños. Pero ahora que se ha implementado la reforma curricular, al igual que el cálido sol de la tarde de primavera brilla en mi piel, haciendo que la gente se sienta cálida y cómoda. Estamos bañados por el sol de la reforma curricular, libres y felices, y estamos constantemente. progresando, creciendo y mejorando. La reforma curricular ha mejorado nuestras calificaciones; la reforma curricular ha armonizado nuestra amistad entre maestros y estudiantes; la reforma curricular ha cambiado y cambiado nuestra vida de estudio. Como estudiante de secundaria, sólo hablaré del contenido de la reforma curricular que experimenté en las clases de chino.

1. Los métodos son más importantes que los esfuerzos

Después de la reforma curricular, el aula china es simplemente un caleidoscopio, lo abarca todo y es mágico. La música, el arte, la historia, la geografía, la política y la biología lo abarcan todo. Los profesores utilizan varios métodos de enseñanza para estimular nuestra visión y audición, lo que no solo mejora nuestro interés en aprender, sino que también mejora nuestra eficiencia en el aprendizaje. Por ejemplo, cuando el maestro habla de "Observar la danza", tan pronto como comienza la clase, el maestro primero toca una pieza musical para todos y les pide a todos que cierren los ojos y escuchen. Luego, les pide a todos que hablen sobre: ¿En qué pensaste cuando escuchabas la música y qué apareció frente a tus ojos? ¿Qué tipo de imagen es? Algunos estudiantes dijeron: Vi una montaña alta y escuché el sonido de arroyos que fluían desde la montaña hacia un denso bosque de bambú. En el bosque de bambú, había un anciano con un sombrero de bambú tocando el piano... Entonces el maestro dijo. : "La comprensión de este estudiante. Su poder es muy bueno, y el cuadro que pintó es hermoso. Esta pieza se llama "Altas montañas y aguas corrientes", pero no les mostré el cuadro, pero si pudiera escribirlo, Sería un artículo. Verás: escuchar con los oídos (o ver con los ojos), pensar con el corazón, hablar con la boca y escribir con las manos, ¿no es esto "inteligente"? Lo sabemos todo a la vez, como música hermosa, elegante. ¿Cómo las posturas de baile se convierten en palabras hermosas? Por ejemplo, cuando se enseña "Ansai Waist Drum", el maestro guía a todos a leerlo. luego el maestro lee, los estudiantes leen, los niños leen, las niñas leen y todos leen juntos en secuencia, se concentran en las oraciones y leen de varias maneras. Durante el proceso de lectura, se resolvieron todos los problemas. Hablando de "Diversión para niños", la maestra hizo un dibujo con una línea debajo de un círculo y preguntó cómo se veía. Hubo una explosión en el aula. Las respuestas de los estudiantes fueron muy interesantes. Sentimos que aprender chino fue muy feliz. relajante Durante el "Gran escenario de la ópera", el maestro incluso mostró su voz y cantó una pieza de "La nueva princesa consorte" para todos 》Extracto para impresionar a los estudiantes.

2. es más importante que las calificaciones.

Después de la reforma curricular, el maestro concede gran importancia al cultivo de las habilidades de nuestros estudiantes en el aula. Al ver a nuestros compañeros hablar y discutir activamente los problemas, toda la escuela ha implementado una. Método de aprendizaje grupal. Ya no tenemos que preocuparnos por problemas difíciles. En el grupo, los estudiantes se ayudan entre sí, no tenemos miedo de cometer errores. Todos están felices. Expresa tus propias opiniones y ya no dependes del profesor. Cada estudiante está progresando y todos tienen confianza y motivación. El profesor no hablará de los problemas que los estudiantes pueden resolver por sí mismos. Durante la huelga, diferentes estudiantes son responsables de todo, desde la producción del material didáctico hasta el diseño de enlaces, las transiciones y el cierre. palabras y moderadores de principio a fin, el profesor no habla más de cinco frases en una clase, y la expresión oral y las habilidades organizativas de los estudiantes se han visto afectadas.

3. El adoctrinamiento es más importante que el adoctrinamiento.

Nuestro maestro dijo: “El idioma chino se aprende. "Leer miles de volúmenes y escribir es como un dios". Para que los estudiantes reciban la influencia de la literatura y el arte, nuestros profesores adoptaron diferentes métodos para sumergirme en el océano de los libros: establecer un "Rincón de libros de clase" en el clase; se pueden pedir prestados cientos de libros. Algunos de estos libros son donados por los estudiantes y recogidos por los maestros. "Hay personal dedicado responsable de registrar el estado del préstamo. La escuela también organiza periódicamente "Flea Book Festivals" donde los estudiantes pueden obtener los libros. han leído". Vaya al mercado de libros para vender o intercambiar sus libros favoritos. Cuando se abre el mercado, atrae a muchos estudiantes y padres de otras escuelas a visitarlo. Los libros no son demasiado antiguos, siempre que se puedan leer. De esta manera, se mejorará el interés de los estudiantes por la lectura, se ampliarán sus conocimientos y también se mejorarán sus habilidades en chino.

En clase, la maestra pidió a los estudiantes que recomendaran sus artículos favoritos, los recitaran emocionalmente a todos y explicaran los motivos de la recomendación, ya fuera una escritura hermosa o una connotación profunda, y luego todos hablaron sobre sus pensamientos después de escuchar. No sólo intercambiamos experiencias de lectura, también ejercitamos nuestras habilidades de expresión oral. Todos sentimos que nos beneficiamos mucho. En la clase de composición, el profesor también leyó el artículo que había escrito y pidió a los alumnos que lo evaluaran. De repente, sentimos que escribir un artículo no era difícil.

4. La aplicación es más importante que la acumulación.

El maestro dijo: "Cuando estudies, debes leer los libros vívidamente y no leerlos de memoria". "Es mejor no tener libros que creer en los libros". debes saber acumular y aplicar. Entonces la escuela crea varias oportunidades para que utilicemos nuestro conocimiento. Por ejemplo, "dirigir un periódico de pizarra" y establecer una estación de radio "La Voz de Songyang" para reclutar a algunos estudiantes con experiencia en literatura para que se unan y muestren sus talentos. También hay concursos de discursos para izar banderas y concursos de discursos del Día Nacional para alentarlos. los estudiantes contribuyan activamente en periódicos, publicaciones periódicas y presentaciones de revistas. Una forma de recopilar los excelentes ejercicios de los estudiantes en un libro. Organizar la actividad de salida "Tengo una cita con la primavera" para que los estudiantes puedan salir del aula y abrazar la naturaleza, para que puedan aprender chino con pleno interés y de una forma relajada y feliz.

Bajo el sol de la reforma curricular, estudiamos más, experimentamos la alegría de aprender y la amistad entre compañeros se vuelve más profunda, lo que estimula nuestra pasión por aprender y nos da una motivación positiva, bañémonos. el sol de la reforma curricular, prosperar y zarpar. ¡Creo que nuestro mañana será mejor!

Un antiguo refrán dice: "Es culpa del padre que no enseña, y es culpa del maestro que no enseña estrictamente". El viejo dicho parece decirnos: los profesores desempeñan un papel decisivo a la hora de determinar si los estudiantes pueden convertirse en talentos.

China ha concedido gran importancia a la educación desde la antigüedad y los profesores son muy respetados por la gente. En la época feudal, los estudiantes tenían que arrodillarse y adorar al maestro antes de convertirse en discípulos. Como dice el refrán, "el hombre tiene oro debajo de las rodillas", lo que demuestra su respeto por el maestro. Los profesores que creen en que "los profesores estrictos son buenos estudiantes" también tienen requisitos extremadamente estrictos para los estudiantes.

"Una vez profesor, siempre padre." En los viejos tiempos, profesores y alumnos tenían un estatus muy diferente y una jerarquía clara. Hoy, la brisa primaveral de la "nueva reforma curricular" ha soplado sobre la tierra de China, eliminando el respeto ciego por los maestros que está profundamente arraigado en la mente de la gente. Lo que queda es una mentalidad docente nueva, armoniosa y armoniosa.

Confucio y Zengzi fueron ambos sabios de la generación, pero quién hubiera esperado que uno fuera un maestro y el otro una persona viva, serían amigos cercanos. Elogiamos su relación de "maestro y amigo", y esta escena también está con nosotros hoy. ¡Un maestro no es solo un mentor que nos ayuda a aprender cognición en el camino a la escuela, sino también un buen amigo que nos permite expresar nuestros sentimientos!

Nuestra aula ya no es la anterior donde el profesor da clase desde una posición elevada y los alumnos escuchan con respeto y aburrimiento, sus cinturas están dobladas bajo el peso de pesadas mochilas y sus cabezas están confundidas por el mar. de ensayos y preguntas. ¡Esta escena es como "el agua rodante del río Yangtze pasando hacia el este"! El salón de clases era un escenario animado. La maestra a veces decía algunas palabras humorísticas, lo que hacía que todos se echaran a reír. Todos hablaban de sus sentimientos e intercambiaban voces como viejos amigos. En la colisión con el pensamiento de otras personas, surgieron chispas. brillantemente. En medio de alegría, pasamos una clase tras otra, comprendimos una verdad tras otra y dominamos una habilidad tras otra. Nadie se preocupará por ser castigado por no prepararse para la siguiente clase. El conocimiento ya no se memoriza, sino que se aprende y se utiliza con habilidad. Hemos logrado una liberación sin precedentes y hemos logrado el objetivo de "tener un gran talento y aprender". !

Durante el receso, la mayoría de los estudiantes salieron a realizar actividades, y todavía había tres o dos estudiantes que le pedían consejo al maestro. Todos "hicieron preguntas y preguntas", pero no ". inclínate y escucha." , algunos son solo los feroces argumentos y las carcajadas después de recibir la respuesta...

El maestro es el organizador y guía en nuestra clase, la luz que guía nuestro crecimiento y vida y la guía para nosotros después de clase.

¡La nueva reforma curricular ha eliminado las barreras entre nosotros y los maestros, nos ha hecho amigos cercanos y ha hecho que nuestro aprendizaje sea un placer!

La reforma curricular es como una brisa primaveral, que nos despierta a quienes alguna vez estábamos entumecidos y confundidos en el aula; la reforma curricular es más como un estimulante, que estimula nuestro deseo potencial interno de aprender bajo la luz del sol. reforma curricular, Estamos creciendo sanos y felices...

Clase de chino apasionada

"¡Clase!" Con la voz clara del profesor, comenzamos el primer período del segundo. semestre de la clase de chino de séptimo grado. Todos los estudiantes estaban muy emocionados. No vinieron a la escuela durante las vacaciones de invierno. Realmente extrañaban la interesante vida en el campus y la alegría en clase.

Prefiero las clases de chino, pero hubo un momento en el que no podía levantarme el ánimo al escuchar las conferencias la voz del profesor parecía no llegar a mis oídos. pero algo andaba mal. No podía controlarme y estaba muy angustiado. Gracias a la brisa primaveral de la reforma curricular, que trae luz al aula china. De repente, nuestro maestro parecía estar de muy buen humor. La clase de chino ya no estaba tan atontada, somnolienta y débil como antes. Solo la pálida y débil predicación del maestro fue reemplazada por la voz apasionada y los ojos considerados del maestro. Guía estimulante, los estudiantes parecían haber tomado estimulantes bajo la guía de esto, y su entusiasmo era alto. Parecían estar particularmente interesados ​​en las conferencias del maestro e incluso en cada palabra que decía. Siempre abrieron los ojos y escucharon atentamente. He redescubierto mi interés y cariño por el idioma chino. ¡Estoy realmente feliz!

A través de la reforma curricular, siento que el corazón del docente está más cerca del nuestro. Solía ​​sentir que los profesores siempre estaban distantes y había una distancia incomprensible entre ellos y sus alumnos. En el aula, solo el maestro hace preguntas a los estudiantes, el maestro asigna tareas, los estudiantes hacen las tareas y los estudiantes hacen lo que el maestro dice. Los estudiantes solo pueden obedecer y seguir órdenes frente al maestro, y no tienen ningún derecho. para hablar. El maestro parece tener siempre la misma cara, y su corazón es aún más impredecible y sofocantemente serio. Sin embargo, la brisa primaveral de la reforma curricular parece haber abierto la puerta del corazón del maestro, como el cálido sol, instando a la sonrisa del maestro. para abrir Profesores y estudiantes Ha habido una relación completamente diferente entre ellos. Nuestra maestra ya no tiene una cara seria y una cara seria, como si todos fuéramos sus hijos, como si esta no fuera una clase seria, como tener una charla de corazón a corazón con nuestros padres en casa. Los estudiantes poco a poco se relajan. su tensión y podemos incluso corregir la pronunciación incorrecta del profesor y expresar nuestras propias opiniones libremente. Esto nos lo pone fácil a ambos.

Además, el profesor utiliza la pizarra electrónica para enseñar, de modo que podamos comprender mejor el texto, en lugar de memorizar los conocimientos clave del texto que antes entendíamos a medias y a medias no entendíamos.

Una clase de matemáticas libre y feliz

Tan pronto como sonó el timbre de la clase, toda la clase inmediatamente se quedó en silencio. Se vio al profesor de matemáticas con un par de anteojos de montura negra de gran tamaño y. Sosteniendo un libro de Matemáticas, entró al salón de clases con una mirada relajada. Algunos estudiantes no pudieron evitar reírse, sólo por la mirada despreocupada y divertida del 'Old Number'. El profesor de matemáticas es una persona elegante. Casi todos los días nos trae diversión diferente, incluido un poco de humor negro. Nos puso 120% alerta antes de clase.

De hecho, también me quejé, e incluso pensé en dejar las matemáticas, porque las matemáticas de la escuela secundaria son completamente diferentes a las de la escuela primaria y, en realidad, son demasiado difíciles. Pero poco a poco descubrí que las matemáticas son realmente interesantes. Todo esto es gracias al novedoso modelo de enseñanza del profesor.

Después de clase, el profesor rara vez habla y los estudiantes estudian principalmente de forma independiente. Si tienen alguna dificultad, levantan la mano para preguntarle al profesor o levantan la mano para hablar cuando el profesor resume el contenido de aprendizaje cerca del profesor. Fin de la salida de clase. Toda la clase es "libre", no habrá demasiadas restricciones.

Además, el profesor nos contará chistes cuando no podamos animarnos, y la clase siempre está llena de risas. Aunque nuestra clase está llena de risas, el ritmo de la clase es muy bueno, lo que se conoce como "vivir sin caos", y no habrá pocas personas jugando juntas.

Además, al profesor le gusta darle vida al aula. Por ejemplo, cuando aprendió a simplificar números racionales a potencias negativas, el profesor lo adaptó usando el nombre de su compañero Ming: la primera potencia negativa de Ming. Es igual a Ming. Toda la clase se echó a reír. Al mismo tiempo, todos recordaron sin querer este punto de conocimiento.

Una clase de inglés abierta y feliz

Con el sonido nítido del timbre de la clase, la señorita Wang subió al podio con una sonrisa en su rostro y le mostró las tarjetas de palabras. uno por uno, leyéndolos en su mano como un mago haciendo trucos con cartas, leyendo colectivamente, individualmente y apresurándose a leer, la presentación de cada carta empuja nuestros corazones desde el comedero hacia el cielo, y luego desde la gran altura que cuelga hacia el cielo. terreno plano Si alguien La pronunciación de las palabras todavía no era estándar, por lo que la señorita Wang volvió a leerla pacientemente. Este proceso aparentemente simple de revisar palabras en realidad simplificó de manera invisible nuestra tarea generalmente tediosa y complicada de memorizar palabras, haciéndonos sentir de repente Memorizar es mucho. más fácil.

Esta lección "¿Cómo está el clima?" se requiere principalmente para aprender conversaciones sobre cómo preguntar sobre el clima. A medida que las hermosas diapositivas se presentaron una tras otra, toda nuestra clase quedó realmente asombrada. Cada diapositiva fue cuidadosamente diseñada con frases clave para completar los espacios en blanco según las oraciones principales del texto, lo que nos permitió aprender mejor al compararlo con el texto. . Vuelva a contar la historia basándose en el contenido de la imagen y las palabras clave. Siento que la dificultad de aprender inglés de repente se ha reducido mucho. Ya no tengo miedo de levantarme y responder las preguntas del profesor como antes.

Después de mostrar las diapositivas una por una, la señorita Wang nos pidió que formáramos un grupo de cuatro personas para discutir algunas de las preguntas presentadas en las diapositivas y nos pidió que buscáramos las oraciones originales en el libro para responder. Las preguntas. Los cuatro tuvimos una división razonable del trabajo. Uno de nosotros leyó la pregunta, otro tradujo y dos de nosotros buscamos la respuesta. Después de unos cinco o seis minutos, respondimos la pregunta bajo la guía de la señorita Wang. En el proceso, descubrí que cada uno de nosotros fue muy activo. ¡Toma la iniciativa y corre a levantar la mano para levantarte y responder a los resultados de tu grupo!

Al final de la clase, la señorita Wang nos pidió que fuéramos locutores del tiempo e informáramos del tiempo. Al escuchar esto, toda la clase comenzó a actuar con gran interés. El salón de clases era como una olla explotando. El maestro Wang caminaba de un lado a otro en el medio para dar orientación... Una clase de cuarenta minutos terminó sin saberlo. con la emoción de recordar el viaje en clase, ¡y todos esperan con ansias las sorpresas en la próxima clase de inglés!

Ahora estoy en séptimo grado. Desde el tercer grado de aprendizaje de inglés hasta ahora, la clase de inglés me da la sensación de "hacerme feliz y preocuparme". Aprender el conocimiento gramatical, especialmente los trabajos en inglés uno tras otro, hasta que se acerca el momento del examen, nuestro entusiasmo original ha sido borrado por un trabajo tras otro. Sin embargo, después de que la señorita Wang utilizó nuevos métodos de enseñanza para enseñarnos, nuestro. El aula ya no está tan muerta y ya no somos tan "tontos" como antes. Todo esto es gracias a la reforma curricular.

Bajo el sol de la reforma curricular, he experimentado los métodos y gustos de aprendizaje que son más adecuados para mí. He aprendido buenos hábitos como el estudio consciente, estudiar con anticipación y pensar solo. tiempo, he tenido un impacto positivo en nuestra vida de estudio. Una nueva comprensión y una nueva perspectiva. Me enamoré de pensar, me enamoré de estudiar y explorar, y sentí que aprender era una especie de juego y lo disfrutaba. Aprender esta taza de té me permitió saborear el aroma y sentir el calor del sol a través del canal de la reforma curricular.

Loco