Respuestas al aprendizaje y evaluación de las ciencias en el segundo volumen de cuarto grado de la Prensa de Educación Popular

Respuestas de referencia 1 Tres poemas antiguos 2, ⒉ ABD 5. Los pájaros se fueron volando y la nube solitaria también se alejó. La montaña Jingting estaba muy incómoda y me sentí muy solo y solo 6. Caracoles verdes. Son verdes, pequeñas y exquisitas, y Junshan en el lago también da a la gente la misma sensación. Esta metáfora resalta la naturaleza verde, pequeña y delicada de Junshan. 7. Debemos recordar a Jiangnan. 3 Recuerda la cueva Shuanglong de Jinhua tres, ③⑤⑥①④⑤cinco, ⒈①⒌ postes de bambú y brotes de bambú ⒍ pino, bambú y ciruela ⒏ superación personal y perseverancia Unidad 1 prueba 2. Jiaojiajiaojiajiaji shushushishi shi shi shi 4, ④②①③ seis, ⒋La enfermera. le sirvió un taza llena Un vaso lleno de agua. O la enfermera le sirvió más de medio vaso de agua. ⒌Lu Xun talló los personajes. ⒍He visto el mar y admirado el Lago del Oeste. 9. ⒈múwùchúnjuéshùshù⒉odio esperar resentimiento consuelo ⒊odio directo negación fría ⒌paralelo 7 dignidad 2. lobo tigre dragón rana zorro tigre oveja conejo 3. A obviamente B como se esperaba C inesperadamente D apreciar E apreciar F mirar 4. pensar y elogiar inmediatamente sentirse feliz y satisfecho segundo Prueba unitaria 1. Regalo exquisito, de espaldas, cansado, amable, tieso, delgado, confundido, confundido 4. Ambos... y si... de un lado... del otro lado porque... así 9. El camino de la naturaleza 4. ⒈ Colocamos las mesas y sillas ordenadamente. ⒉Xiaogang es un compañero de clase que se preocupa por el colectivo y está dispuesto a ayudar a los demás. ⒊En primavera, las flores del jardín florecen una tras otra. ⒋Gracias a que estudio mucho, mis estudios han mejorado. 5. ⒈ Lamentar el ⒉ estado de ánimo triste original del guía. 11. Bat y Radar 2. ⒈ Mercedes-Benz ⒉ Obviamente ⒊ ridiculizar ⒋ preferiría... que... 4. ⒈,? . ⒉,? 5. ⒈ Lentitud ordinaria ⒊ Discriminación ⒋ B ⒌ Flujo continuo, desinterés y meticulosidad La tercera prueba unitaria 5. ⒈ Ojos, boca y oídos ⒉ Erosión del suelo y deforestación 6. ⒈ La tortuga joven se arrastra hacia el mar. ⒉Una sonrisa apareció en su rostro. ⒊Mi madre es maestra. ⒋El actor realizó el espectáculo⒌Levantó el pez. 7. 1. Reemplazar "descubrimiento" por "investigación". ⒉Reemplace "dificultad" por "desastre". ⒊Reemplace "cuidado" por "cuidado" y "amor" por "amor". ⒋Elimine uno de "prisa" y "prisa". ⒌Reemplace "guardia" por "guardia". 9. ⒈B⒉D⒊A⒋C Reuniendo arena en una torre: invitados ilustres, extraños, invitados lejanos, invitados raros, turistas, políticos, cabilderos, desconocidos, asesinos, invitados al té y peregrinos 13. El canto del ruiseñor 2. ⒈xiè2 Sumergir, difundir, proteger. , proteger y apreciar cinco, ⒈. :"":",,,!,!" ⒉Dame juventud otra vez y aprende desde cero a ser una persona diligente y estudiosa. El vagabundo sigue viviendo igual que antes, jugando a las cartas y al mahjong... Cuando sea mayor. edad, se arrepiente de haberlo vuelto a empezar a llorar. ⒊No pierdas el tiempo, sé diligente y trabajador ⒌Aprecia el tiempo y estudia con diligencia Unidad 4 Prueba 4. ⒊Calma y silenciosa 8.1.√2.√3 Todos sonríen como el día ¿Cómo duermen los pájaros a la luz de la luna? 10. 1. zhì por decisión. mò (humilde y exiguo) (delgado y exiguo) (delgado y humilde) 2. No... pero... 4. (1) Sin prestar atención a las cosas pequeñas, habrá grandes problemas. Prueba parcial tres, lectura (1) 1.,. ! . 2. Campanitas dulces, blancas y alegres (auspiciosas) hacen crecer el amor. 3. Míralo, vestido con una túnica roja y un par de botas de cuero negro brillante (xuē), todo su cuerpo está lleno de alegría y auspicios. Es muy amable, con cabello plateado y rizado y barba plateada, que resalta su brillante sonrisa, y un par de ojos azules llenos de amor. Me miró con una sonrisa y había innumerables bendiciones en sus ojos. Lectura (2) 1. El origen de ɡuān incluso 2. Desesperación: no hay esperanza alguna. Antónimos: La esperanza es extraordinaria: inusual, inusual. Sinónimos: inusual 3. El primer "nosotros" se refiere a Qin Momo y las dos tías. El segundo "nosotros" se refiere a todos los estudiantes. Porque este nombre encierra un gran amor desinteresado. 17 Tocando la primavera 5. ⒈ Siente la primavera en silencio. ⒉La mágica espiritualidad de esta niña ciega atrapó a la mariposa con los ojos abiertos. 6. 1. En silencio, resultó ser un milagro, colorido, abierto y revoloteando por un momento, luciendo hermoso y elegante, volando ⒉ Mire a su alrededor o en la distancia. ⒊El amor y la nostalgia de las mariposas y el anhelo de volar. ⒋La oración asociada a ella es la última oración del artículo. ⒌Cerrar y vivir 19 vida vida 1. El shock del deseo es limitado y de corta duración 2. Ta wěnlǜyuè 5. ⒈No solo... sino también 2. Si... solo seis, 1. La brisa primaveral canta, los pájaros cantan y los niños también cantan.

⒊El sol, la brisa primaveral, la tierra suelta y la arena se reúnen en una torre: 1. Cien golpes, cien hits, cien obediencias, cien batallas, cien victorias, sin prisas, sin prisas, sin impurezas, sin compromisos 2. (1) Unas pocas palabras (2) Mil palabras (3) Tonterías (4) Palabras en negrita Unidad 5 Acumulación y aplicación de pruebas 5. (1) No sólo... sino también (2) Porque... por lo tanto 6. ( 1) × ( 2) × (3) Metáfora (4) Personificación 7. (2) El brazo golpea la rama. (3) Hasta el día de hoy, cualquiera que lea esta historia quedará conmovido. 8. (1) × (2) √ (3) × (4) √ 9. Cambie "ser" por "llevar"; cambie el primer punto por una coma "Ir a la escuela felizmente"; elimine "aleteo"; cambie " revoloteando" por "revoloteando"; cambiar "un par" por "un par"; cambiar el punto después de "pajarita" por una coma; cambiar "zai" por "zai"; cambiar "de" por "obtener". 10. Ama la colorida, limitada e infinita lectura y comprensión de la vida que te pertenece 11. ⒈①③③⒉ Ayuda a las personas desinteresadamente ⒊ Si las personas me necesitan, me acurruco y me escondo, pero cuando no me necesitan, me obligo a abrirme Si el cuerpo muestra su existencia, ¿cuál es el punto de vivir en este mundo? Capaz de servir al pueblo. Esta es mi cosa más feliz. ⒋Época: primavera, verano, otoño, invierno severo ⒌ es significativo porque puede servir a la gente ⒍limpiadores, etc. 3. Vida y dinero, aprendizaje y creación 21. Mejorar las capacidades de la población rural 3. 2. Escribió sobre varias familias, como "algunas familias" y "si hubiera un pequeño río detrás de sus casas" ⒊resumen de primavera, verano y otoño ⒋3215423 poemas antiguos tres poemas 1, ⒈ān ⒉sài⒊suō 2, fuera de la pared, competencia de sombrero de bambú; , de pie; impermeable de fibra de coco, debilidad; garcetas, caminos. 3. 1. Frotar a hombres y mujeres para entender y saber acercarse 3. Cuando los niños vieron a los adultos trabajando en el campo durante el día y tejiendo por la noche, pensaron: Aunque soy un niño, debo aprender a trabajar y reducir la carga de los adultos. Unidad 6 Prueba Parte 2 Lectura y Comprensión 8. 1. shuài〦 11. 2. Como siempre, lleva incluso el cielo a lo alto y regresa a casa 3.,,,,,,, las nubes rojas en el horizonte vuelan hacia el brisa vespertina. Pájaros regresando a sus nidos 5. Tan Shen Lu 9. 1. Tranquilo, claro y travieso 2. “Entre los paisajes pastorales que he visto, el pequeño pueblo de montaña donde se encuentra la casa de mi abuela es el más hermoso y”. “Pienso: dónde está la casa de mi abuela”. ¡Qué hermoso es el pequeño pueblo de montaña!”, repitió. Alabanza 3. El sol de la mañana sale gradualmente, el resplandor del sol poniente brilla en la ladera 4. Las flores de durazno están en plena floración, el agua clara del río es linda, los animales son 27. El pez nada en el papel 7. ⒈ Elogie al joven por los peces vívidos y realistas que pintó, como si nadaran en el papel. ⒉El joven continuó mirando el pez, comprendió las características del pez y formó una imagen vívida en su mente, para poder dibujar un pez realista. Unidad 7 Test 4. Violar la fortaleza y sentirse cómodo 5. 2121 7. ⒈ Encontramos peces pequeños. ⒉Las flores de los melocotoneros están floreciendo exuberantemente. ⒊La gallina abrió sus alas como grandes paraguas. ⒋No se pueden cultivar parcelas de hortalizas en las laderas. 8. ⒈D⒉A⒊B9.1. La primera frase del párrafo 3.4 2. Tres días antes de la muerte; 3. (1) B (2) C (3) C4 (1) Hacer otros trabajos durante el día y escribir artículos por la noche. (2) Continuó trabajando a pesar de que estaba enfermo y seguía trabajando el día antes de su muerte. (3) Nunca hagas perder el tiempo a otras personas. 5. Trabaja desinteresadamente, valora el tiempo y respeta a los demás. 6. (1) El Sr. Lu Xun usó su propia pluma a lo largo de su vida para escribir muchos artículos criticando a los reaccionarios del Kuomintang por su traidora búsqueda de la gloria, y expuso sus crímenes de matar a intelectuales del Partido Comunista que el enemigo tenía mucho miedo de ver. sus artículos. Desempeñó un papel positivo en la lucha revolucionaria de China. Sus artículos son como dagas, perforan el corazón del enemigo y lo asustan. Por eso decimos que su pluma es un arma. 29 Dos fábulas: 1. Prestar atención al estómago y los intestinos, la urraca, la decocción de la esposa, atar, quemar y asesinar 2. ⒈El maestro ⒉ perfora el álamo con cien pasos ⒊colgar el haz 31 Prometeo 1. La llama impulsa Lejos del frío, el líder está enojado y frustrado, perdona 4. ⒈Está tan lejos que no se puede disparar la flecha. Unidad 8 Prueba 1, lāoyāzhuózhǎoxīxīchāráo 3, CEAFBD 4, Preguntas metafóricas Personificación Prueba final 4, ×√√×√7, 1. ,,. ,. 2. Independientemente de... y la razón por la cual... es porque ambos... y 4. ¡Las criaturas en la naturaleza son realmente buenos maestros para los seres humanos!