Cómo escribir un resumen de actividades de lectura *** entre padres e hijos
1. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos
La lectura es un proceso de iluminación ideológica y espiritual de los niños, y es el crecimiento y desarrollo de su personalidad general, tal como espíritu, emoción, actitud y valores el proceso de. Cultivar el amplio interés de los niños por la lectura, ampliar la cobertura de lectura, aumentar el volumen de lectura, abogar por leer más, leer bien, leer buenos libros, leer libros completos y alentar a los niños a elegir materiales de lectura de forma independiente. Centrarse en el desarrollo permanente de los niños, estimular el interés de los niños por la lectura, dejar que los niños quieran leer, amar la lectura y poder leer, desarrollar el buen hábito de amar los libros y leer ampliamente desde una edad temprana, cultivar sus sentimientos y adquirir conocimientos verdaderos. ¡Y establece lo ideal!
En el libro, padres e hijos disfrutan de la diversión de leer juntos. Al mismo tiempo, cada clase aprovechó al máximo la lectura de la mañana y el tiempo de clase de lectura para leer libros y volar con el protagonista. Al mismo tiempo, después de las solicitudes de cada clase, se seleccionaron 17 familias de aprendizaje, incluida Zhao Ying.
Esta actividad de lectura para padres e hijos fue un completo éxito. También esperamos que nuestros estudiantes, padres y maestros lean todos los días y disfruten del placer de leer juntos.
2. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos
Para promover la construcción del campus académico de la escuela, mejorar el interés y la capacidad de lectura de los estudiantes, y permitir que La rica fragancia académica del campus flota en la familia, nuestra escuela lanzó la actividad "Padres e hijos leen un libro".
Desde el lanzamiento de la actividad de lectura "padres e hijos leyendo un libro", en general se han logrado ciertos resultados. Cada niño ha sentido en diversos grados los beneficios que la lectura extraescolar les ha aportado. la comunicación emocional entre padres e hijos. Para poder realizar mejor esta actividad y que los niños puedan beneficiarse más de la lectura extraescolar y resumir constantemente la experiencia en la práctica, aquí tienes un breve resumen de esta actividad:
1. Hazlo bien Trabajo de propaganda y movilización
Uno de los libros que leen los padres y niños de nuestra clase es "Carmela Diferente" La serie de cuentos "Carmela Diferente" cuenta la historia de la gallina Carmela y Las aventuras de sus hijos e hijas Camelido y Carmen. . Todos los miembros de la familia Carmela son únicos. Atrévete a soñar, atrévete a probar cosas que otros no se atreven a pensar. El libro está lleno de tramas emocionantes y humor francés. Por supuesto, también hay chistes que te hacen reír con la barriga entre las manos. Este libro es muy adecuado para niños de grados inferiores. Para que los padres se den cuenta de la importancia de las actividades de lectura entre padres e hijos y participen activamente en ellas, mi clase creó una plataforma de comunicación en línea para círculos de lectura. Se pide a los padres que lean junto con sus hijos para que todos los padres puedan comunicarse entre sí. Para llevar a cabo el trabajo con los pies en la tierra, mi clase también llevó a cabo una actividad de competencia de lectura. Quien lea el libro con atención, vuelva a contar bien la historia y escriba un cuestionario para entregárselo al maestro sobre los padres. niño *** leyendo bien un libro, entonces esta semana lo harán. Es la estrella de la lectura. Esto estimula enormemente el interés de los niños por la lectura y los padres también acompañan a sus hijos a leer en persona.
2. Asegure el tiempo de lectura
Para permitir que los estudiantes lean completamente, use el tiempo de lectura temprana para dejar que los niños lean solos durante 10 minutos todos los días. la lectura de los niños en la escuela será Eso es más tiempo. Después de leer, organice a los niños para que intercambien "Una Carmela Diferente" entre ellos y hablen sobre la historia más interesante o la escena más memorable. Esto llevará la lectura extraescolar a un nuevo nivel.
3. Resultados de la actividad
Un número considerable de alumnos ha desarrollado buenos hábitos de lectura. Según informes de los padres, muchos niños rara vez leían libros extracurriculares o iban a librerías. Desde el lanzamiento de esta actividad, los niños se han enamorado de la lectura, realmente han experimentado los beneficios de la lectura y pueden utilizar su tiempo libre para leer.
3. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos
Para aprovechar al máximo los recursos educativos para padres, realizar mejor la lectura en el hogar y la escuela y estimular el interés de los estudiantes en lectura, La escuela llevó a cabo la actividad "Los padres de cuentos entran en el aula, lectura entre padres e hijos y crecimiento máximo" en primer grado.
Para este evento, la escuela *** invitó a tres padres que no están en la industria de la educación ni son maestros a venir a nuestro salón de clases y dar lecciones de demostración a los padres de primer grado, con el objetivo de que los padres " "Transmitir" "Ayuda y orientación" para que más padres que cuentan cuentos entren al aula. Al mismo tiempo, esperamos que los "papás que cuentan cuentos" sirvan como modelos a seguir para alentar a más padres a participar activamente en la educación familiar.
Después de que el colegio lanzara la actividad "Padres que cuentan historias en el aula", 483 padres subieron al podio de la escuela primaria para contar historias a sus hijos. No solo mejora la comprensión entre maestros y padres y estimula el interés de los niños por la lectura, sino que también brinda a los padres oportunidades entre padres e hijos para que los niños puedan disfrutar de la calidez y la alegría de escuchar a sus padres contar historias. aprender a contar historias es mejorar la conciencia educativa de los padres sobre la lectura y su conciencia de participación en la promoción de la lectura. La actividad "Los padres que cuentan cuentos ingresan al aula" ha construido un puente de comunicación entre el hogar y la escuela. El director Wu Jiandang dijo que continuará llevando a cabo esta actividad en profundidad y transmitiéndola, para que más padres que cuentan cuentos puedan ingresar al aula y. lograr "una madre de cuentos impulsa a dos padres de cuentos, y una familia amante de la lectura impulsa a un grupo de familias amantes de la lectura, promoviendo así una atmósfera de lectura cálida y armoniosa entre padres e hijos en cada familia, y haciendo que el amor por la lectura penetre en el corazones de cada padre en la escuela primaria experimental.
Aunque la actividad "Los padres de cuentos ingresan al aula Lectura entre padres e hijos *** Crecimiento" solo tiene una duración de 2 horas, con el fin de asegurar la calidad de la actividad y hacer que la promoción posterior funcione de manera eficiente y ordenada, La escuela Los líderes, maestros y padres de la clase de demostración hicieron muchos preparativos preliminares, por lo que todo el evento logró resultados muy satisfactorios.
4. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos.
La lectura es una actividad espiritual sutil, acumulativa y de largo plazo. El 19 de octubre de 20XX, los grupos de segundo y tercer grado de nuestra escuela llevaron a cabo la actividad de lectura para padres e hijos "Las luciérnagas se iluminan" en el patio de recreo de la escuela primaria número 1 de Qujiang. Logró ciertos resultados y los niños lo sintieron de manera diferente. grados Leer fuera de clase les aporta felicidad y también mejora la comunicación emocional entre padres e hijos.
En la etapa inicial de la actividad, los maestros prepararon activamente y seleccionaron cuidadosamente libros clásicos como "The Mole's Moon River" y "Shook and Beta" que los padres y los niños deberían leer este semestre para guiar a los niños en lectura. .
Durante el evento participaron algunos estudiantes de segundo y tercer grado y representantes de los padres. La actividad fue coorganizada por el profesor Zhao Yan y el estudiante ***. Al comienzo de la actividad, los niños, acompañados por sus padres, iluminaron las pequeñas tiendas de campaña del patio de recreo, como luciérnagas volando en la noche de otoño, que resultó especialmente cálida y hermosa. Cada tienda es un pequeño hogar que permite a todas las familias disfrutar del placer de la lectura entre padres e hijos. La exhibición de lecturas compartidas posterior llevó el evento a un punto culminante. La canción "Shuke and Beta" presentada por los estudiantes de la Clase 2 y sus padres inició la actividad de intercambio de lectura. La comedia "Big Mouse, Little Cat - Bumped into a Bag" hizo sonreír a los niños como flores. Los padres que interpretaron el papel de farolas dejaron una profunda impresión en todos, sosteniendo la farola en alto de principio a fin.
Veintiocho familias nos brindaron un maravilloso encuentro de intercambio de performance lectora. Sintamos la felicidad que nos aporta la lectura en un ambiente relajado y agradable. Esta actividad también permite a los padres tener un tiempo de lectura relajado, feliz y libre después de un trabajo ajetreado. También permite que los niños sientan la calidez y el afecto de sus padres. También proporciona una buena plataforma para que padres y maestros se comuniquen entre sí. y comunicó sobre temas de educación infantil.
Esta actividad también incluyó cuestionarios con premios. Los niños respondieron a las preguntas planteadas por el presentador viendo el programa y leyendo libros, y recibieron premios, lo que estimuló plenamente el interés de los niños por la lectura.
5. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos.
El colegio llevó a cabo actividades de lectura entre padres e hijos durante las vacaciones, las cuales recibieron respuestas positivas de nuestros padres. Por lo general, estamos muy ocupados con el trabajo y es difícil tener tiempo para pasar tiempo con nuestros hijos. Al mismo tiempo, no sabemos cómo pasar tiempo con nuestros hijos. El maestro nos brinda esa oportunidad para que podamos ingresar mejor al mundo del niño, comprenderlo, conocerlo y crecer mejor con él.
En esta lectura entre padres e hijos, el libro que mis hijos y yo elegimos fue "Océano y Astronomía". A los niños normalmente les gusta preguntar por qué. Como mis conocimientos son limitados, no puedo responder muchas preguntas. Le gusta hacer muchas preguntas sobre el océano. Le gusta preguntarme: "¿Por qué el mar es azul?" "¿Por qué los peces pequeños siempre abren los ojos?" Me avergüenza, así que como pasatiempo, eligió un libro llamado Cien mil porqués sobre cuestiones oceánicas.
Mientras leía con mis hijos, también pensé en muchas maneras, esperando lograr el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Mis hijos y yo leemos más en forma de preguntas y respuestas. De esta manera, sus palabras para mí pueden mejorar mejor el interés del niño por la lectura, y hacerlo en forma de entretenimiento hará que su impresión sea más profunda. A veces, cuando otras personas de la familia le hacen preguntas, él puede expresarlas bien. Esto no solo mejora la capacidad de expresión del niño, sino que también sienta las bases para su futura escritura, permitiéndole utilizar mejor las palabras y oraciones y adquirir un rico conocimiento. Al mismo tiempo, también aumentó su confianza en sí mismo y lo hizo mejor para mostrarse frente a los demás.
Adquirí mucha experiencia con esta lectura entre padres e hijos. Realmente deberíamos abandonar los métodos educativos anteriores y creer que los niños deben ser empujados y golpeados para que crezcan mejor. De lo contrario, deberíamos brindarles más respeto y apoyo. Ingrese realmente al mundo del niño, sepa lo que el niño necesita y tenga comunicación espiritual con él. Animar al niño a expresar sus propios pensamientos y permitirle pensar de forma independiente. Brindamos apoyo y asesoramiento para establecer una amistad cercana con el niño.
6. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos
Desde que nuestra escuela participó en el nuevo experimento educativo, hemos promovido activamente la actividades de lectura infantil. La selección de familias académicas, estudiantes académicos y maestros académicos se llevó a cabo para crear una fuerte atmósfera académica. A medida que se acercan las vacaciones de invierno de 201x, nuestra escuela responde activamente al llamado de la Oficina de Nueva Educación de Rizhao y continúa promoviendo la lectura y la escritura entre padres e hijos para promover la lectura para todos.
1. Publicidad y lanzamiento
Para que los padres se den cuenta de la importancia de las actividades de lectura entre padres e hijos y participen activamente en ellas, nuestra escuela envió a los padres una "Carta a los padres de estudiantes". ", Se pide a los padres que lean junto con sus hijos. El contenido principal es: establecer un ambiente de lectura cálido y confortable para los niños, construir una estantería familiar y comprar una cierta cantidad de buenos libros de manera oportuna.
Pase de 1 a 2 horas al día leyendo con sus hijos. Los padres y los niños supervisan el estado de lectura de los demás y registran el contenido de la lectura de diversas formas, como escribir notas de revisión y reseñas de libros. En segundo lugar, se dan recomendaciones oportunas para el contenido de lectura a cada grado en función de los libros recomendados por la nueva educación, de modo que la lectura extracurricular de los estudiantes esté garantizada.
2. Seguimiento y orientación
El profesor de chino también instaló especialmente un buzón de lectura entre padres e hijos para la clase y utilizó la comunicación escolar o Rainbow Fetion para programar que padres e hijos leído oportunamente. ***Situación escrita. Durante las vacaciones, los profesores chinos informaron continuamente a todos los padres sobre el estado de la lectura y escritura entre padres e hijos en la clase, brindaron orientación sobre lectura y redacción de ensayos entre padres e hijos y enviaron artículos a la dirección de correo electrónico de la nueva oficina de educación de la clase. Modifíquelo a tiempo y envíelo al nuevo buzón de educación de la escuela, y luego la nueva persona a cargo de educación de la escuela lo enviará de inmediato a la publicación temática en línea de "lectura entre padres e hijos" de nueva educación. Al mismo tiempo, la escuela también anunció rápidamente el estado de lectura entre padres e hijos de cada clase a todos los profesores chinos, lo que estimuló enormemente el entusiasmo de profesores, padres y estudiantes por la lectura.
3. La fruta es fragante
Después del inicio del año escolar, la Oficina de Enseñanza organizó a maestros chinos clave para seleccionar ensayos de lectura para padres e hijos para todos los grados. -Ensayos de lectura infantil en la clase. Hay casi 50 ensayos de lectura. El contenido de los ensayos de lectura escritos por padres y estudiantes es vívido y puede expresar sus verdaderos sentimientos en relación con la realidad de la vida. Durante el proceso de lectura entre padres e hijos, muchos padres utilizaron cámaras para grabar las cálidas escenas de la lectura entre padres e hijos. Esto mejoró la comunicación emocional entre padres e hijos y también dejó buenos recuerdos para el crecimiento de los niños.
En función de la cantidad y calidad de los ensayos presentados por cada clase, se seleccionaron varios "adolescentes librescos" y se seleccionaron "clases librescas", lo que mejoró el interés de los estudiantes por la lectura y lanzó una serie de lecturas interactivas entre padres e hijos ***Escribe una bella imagen de la vida de ***.
7. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos
Nuestra escuela Dongjie es una escuela con un fuerte sentido de los libros y abogamos por la lectura feliz. Nuestro lema de lectura es "Comprende la vida mientras lees, aprende a pensar mientras lees y crece felizmente mientras lees".
Dado que esta vez la escuela lanzó la actividad de lectura para padres e hijos, nuestra escuela llevará a cabo la actividad. Libros recomendados de lectura obligada Después de una cuidadosa investigación, en la lectura entre padres e hijos, resumimos constantemente la experiencia de lectura y formamos un método de "lectura entre padres e hijos" con las características de nuestra escuela.
1. Tiempo de lectura fijo. Establecimos de 8:30 a 9 pm como horario fijo para la lectura entre padres e hijos. Durante este tiempo, los niños han completado la tarea del día y han visto la tarea, los padres han terminado las tareas en casa, apagan la televisión y las computadoras. y toda la familia da un paseo juntos por el libro, disfruta del placer de leer.
2. Elige una postura de lectura. Adoptamos el método de "acurrucarse" entre padres e hijos, dejando que los niños se aferren a los padres en una cómoda cama o sofá. Los padres sostienen a los niños con las manos, tocan la cabeza de los niños y acarician sus caritas de vez en cuando, creando. un ambiente familiar con fuerte cariño familiar. Ambiente de lectura.
3. Presta atención al tono de lectura. Cuando leemos a nuestros hijos debemos evitar utilizar un tono tranquilo, prestar atención a la lectura con expresión y ralentizar el ritmo de lectura.
4. Prepárate para la introducción. Según el nivel de lectura de los niños, todo el libro se divide en diferentes áreas para lectura intensiva, lectura selectiva y hojeado. La atención se centra en leer la esencia del libro para los niños. Debido a que el tiempo de lectura no es largo, usted también debe hacerlo. Preste atención al arreglo. Al leer, también puede encontrar un lugar donde haya suspenso. Abra el apetito de los niños y haga que la lectura sea más interesante.
"Viaja miles de kilómetros y lee miles de libros." La lectura es un diálogo con los sabios, y la lectura es un viaje del alma. Estamos cambiando lentamente de la lectura pasiva a la lectura activa en la lectura entre padres e hijos. La lectura entre padres e hijos se está convirtiendo en un puente de comunicación entre padres y escuelas. En el futuro, continuaremos mejorando métodos y métodos para estimular aún más el entusiasmo de los niños por la lectura, la exploración y la creación, para que puedan convertirse en amigos y compañeros de los libros y crecer sana y felizmente mientras leen.
8. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos
La actividad de lectura entre padres e hijos de un mes ha sido efectiva pero también tiene deficiencias, aunque logra ciertos resultados; También presenta Han surgido muchas dudas. Aquí tenéis un resumen de las actividades.
1． Hasta cierto punto, promueve el interés de los niños por la lectura y permite a algunos niños desarrollar inicialmente el buen hábito de leer todos los días. El desarrollo de este hábito lector es un hito. Los niños obtienen diversos grados de ganancia en el proceso de lectura diario, como la acumulación de palabras, el crecimiento del conocimiento o el fortalecimiento de las habilidades de expresión del lenguaje.
2． La relación entre padres e hijos mejora y la comunicación en casa es más fluida. El jardín de infancia está situado en el cruce de las zonas urbanas y rurales. Algunos padres tienen muchas barreras y problemas a la hora de dar clases particulares a sus hijos debido a la pesada carga de trabajo agrícola o al nivel desigual de sus propias habilidades. Incluso si están dispuestos, no lo hacen. saber por dónde empezar. La lectura entre padres e hijos les brinda a los padres un buen punto de partida. Es simple, fácil de operar e interesante. No solo el niño obtiene fácilmente una sensación de logro, sino que los padres también tienen una experiencia emocional muy positiva. La relación se mejora aún más a través de la lectura. Al mismo tiempo, dado que la lectura requiere una comunicación estrecha entre profesores y padres, también fortalece de forma invisible la comunicación y la cooperación entre el hogar y la escuela, desempeñando un muy buen papel lubricante.
3． La capacidad de lectura de los niños ha mejorado hasta cierto punto.
Por ejemplo, cuando los niños leen libros ilustrados, tienen una comprensión preliminar de palabras simples, lo que aumenta su interés en la alfabetización. Después de leer con cierta orientación, los niños pueden descubrir el contenido de lectura que les interesa y leer selectivamente lo que les gusta. , este es un progreso muy valioso. La importancia positiva de poder pasar de la lectura pasiva a la elección activa es evidente.
9. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos
"Lectura feliz, crecimiento armonioso" Resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos Recientemente, nuestro jardín de infancia Se ha llevado a cabo una actividad de lectura de "lectura entre padres e hijos", que ha logrado ciertos resultados en general. Cada niño ha sentido en diversos grados la felicidad que les brinda la lectura extraescolar, lo que ha potenciado la comunicación emocional entre padres y. niños. . Para realizar mejor esta actividad, permitir que los niños se beneficien más de la lectura extraescolar y resumir constantemente la experiencia en la práctica, aquí hay un breve resumen de las actividades en esta etapa:
1. Hacer buena publicidad y trabajo de movilización
Para que los padres se den cuenta de la importancia de las actividades de lectura entre padres e hijos y participen activamente en ellas, en primer lugar, les enviamos una "Iniciativa de lectura entre padres e hijos" y les pedimos que participaran. en lectura activa con sus hijos * Leer juntos, el contenido principal es: establecer un ambiente de lectura cálido y confortable para los niños, construir una estantería familiar y agregar una cierta cantidad de buenos libros de manera oportuna. Pase de veinte a treinta minutos leyendo con sus hijos todos los días. Los padres y los niños supervisan el estado de lectura de cada uno y lo registran con una tarjeta de registro de lectura entre padres e hijos, para que el maestro pueda tener una comprensión más clara de la relación entre padres e hijos de cada estudiante. familia. *Leer la situación. El segundo es el contenido de lectura recomendado: "Cerdito Xilihulu", "Shuke y Beta" y recitación clásica (Clásico de tres caracteres, Reglamento de los discípulos). De esta forma se garantiza el tiempo de lectura extraescolar de los estudiantes.
2. La clase establece una columna de evaluación de lectura.
Para que la actividad de “lectura entre padres e hijos” sea efectiva, se debe realizar de forma realista. manera. En la clase se realizó una actividad de evaluación de lectura, la cual estimuló enormemente el interés de los niños por la lectura. Los padres también acompañan personalmente a sus hijos a leer, si no los acompañan o "leen entre padres e hijos", los niños no estarán dispuestos, por lo que. Instamos a los padres a que también amen la lectura. Una vez realizada la actividad, casi todas las familias se convirtieron en una "familia libresca". También han surgido muchas estrellas de la lectura, como Shi Yaoqing, Wang Yuqin, Duan Minghao, etc. Los niños lo leen atentamente y los padres lo leen atentamente. Cada tarjeta de "lectura entre padres e hijos" registra verdaderamente la situación de lectura de niños y padres.
3. Resultados de la actividad
Aunque hace tiempo que no se realiza la actividad, los alumnos han ganado mucho. Algunos alumnos dominan relativamente los contenidos de la misma. "Clásico de los Tres Personajes" y "Reglamento de los Discípulos" Para ello, compilamos el "Clásico de los Tres Personajes" en un programa, interpretando el encanto de la cultura clásica en forma de danza y canto. Además, también recopilamos los recientemente reconocidos. caracteres en la lectura a través de recortes de periódicos. No solo consolida el reconocimiento de palabras, sino que también mejora el interés de los estudiantes por la lectura. Durante el proceso de lectura entre padres e hijos, los padres también utilizaron cámaras para grabar las cálidas escenas de la lectura entre padres e hijos. Esto mejoró la comunicación emocional entre padres e hijos y también dejó buenos recuerdos para el crecimiento de los niños.
La implementación de la actividad "Lectura entre padres e hijos" ha creado una buena atmósfera de aprendizaje, ha mejorado el interés de los estudiantes por la lectura y ha permitido a padres e hijos leer y aprender, leer y vivir, leer y crecer. fusión juntos.
10. Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos
Para cultivar la gratitud de los niños hacia sus madres y los mayores de la familia, en Al mismo tiempo, combinado con el festival de lectura del jardín de infantes Para crear una actividad de "familia librería", permita que cada familia participe activamente en la lectura, cree una atmósfera librería, permita que padres e hijos experimenten los clásicos y mejore aún más la calidad de los padres. La clase del jardín de infantes No. 2 en la ciudad de xx llevó a cabo actividades de lectura para padres e hijos.
Al inicio de la actividad, el presentador presentó el origen y significado del Día de la Madre A través de un breve vídeo, se animó a los niños a prestar atención al Día de la Madre y expresar su agradecimiento a sus madres. En la sección de actuación infantil, los niños elogian el amor de su madre y expresan el amor de sus hijos por su madre mediante el canto, la recitación y otras formas. La madre de Xuanxuan narró la historia "La gema perdida" a los niños. Los niños y los padres escucharon con mucha atención. Esta actividad también anima a padres e hijos a entrar en contacto con excelentes obras literarias, mejora la estrecha relación entre padres e hijos y cultiva buenos hábitos de lectura y normas de comportamiento en los niños.
Juegos entre padres e hijos: dos personas y tres piernas. Los padres y los niños están muy involucrados. Los vítores aumentan el sentido colectivo de honor y responsabilidad de los niños, promueven una estrecha cooperación entre padres e hijos y mejoran los sentimientos de cada uno; otro. Manualidades entre padres e hijos: haga un regalo para mamá y deje que los niños le expresen sus bendiciones. Con el acompañamiento de la música "Sólo mamá es buena en el mundo", los niños y sus madres se abrazaron afectuosamente durante un minuto. Muchos niños incluso dieron dulces besos a sus madres, y las madres se emocionaron mucho.
Finalmente, el anfitrión también envió una bendición: Espero que en el futuro, los niños y los padres puedan convertirse en personas que "aman la lectura y disfrutan de la lectura", para que la cultura Yueya del jardín de infantes pueda acompañar a todos a crecer sanamente.