Colección de citas famosas - Colección de máximas - Reprobó el examen de ingreso a la universidad en matemáticas, pero el director de la Universidad de Tsinghua insistió en la admisión. ¿Cual es la diferencia?

Reprobó el examen de ingreso a la universidad en matemáticas, pero el director de la Universidad de Tsinghua insistió en la admisión. ¿Cual es la diferencia?

Para muchas personas, el examen de acceso a la universidad es una oportunidad, la primera posibilidad de elegir un futuro mejor. Para un futuro mejor, el examen de ingreso a la universidad es solo una experiencia de vida para cada candidato.

Algunas personas triunfan y otras fracasan, pero esto no definirá tu futuro. El futuro del país y de la sociedad requiere mejores personas de generación en generación para relevar, pero eso no significa que aquellos que reprobaron el examen de ingreso a la universidad no serán excelentes relevos en el futuro.

Nuestro señor mayor, Qian Zhongshu, es uno de ellos. Obtuvo 15 puntos en matemáticas en el examen de ingreso a la universidad y fue admitido en la prestigiosa Universidad de Tsinghua. Desempeñó un papel importante en la internacionalización de los estudios tradicionales chinos.

Primero, quién no estaba confundido cuando era joven

El Sr. Qian Zhongshu nació en una familia educativa. Su padre, Qian Jibo, fue un famoso escritor y educador en la antigüedad. país. Su obra maestra "Historia de la literatura china moderna" es leída y estudiada por estudiantes extranjeros.

Qian Zhongshu fue adoptado por su tío después de su nacimiento. Cuando era niño, vivía con su tío, que era relativamente rico. Qian Zhongshu adquirió muchos malos hábitos cuando era niño. Era travieso y se retrasaba en sus tareas.

Más tarde, cuando regresó a casa, su padre se enojó mucho al descubrir sus malos hábitos. Siempre lo regañaba, pero lo hacía solo y nunca lo criticaba ante los demás. le dio consejos y orientaciones para cuidar la autoestima de su hijo.

Cuando Qian Zhongshu estaba en la escuela secundaria a la edad de 14 años, su padre, Qian Jibo, era profesor en la Universidad de Tsinghua en ese momento. Siempre había estado insatisfecho con la composición de Qian Zhongshu.

De hecho, todo niño anhela ser reconocido por sus padres en lugar de crecer siempre escuchando a "los hijos de otras personas", y Qian Zhongshu no es una excepción. A partir de entonces comenzó a leer mucho, lo que también sentó las bases para sus mayores logros en los estudios chinos en el futuro.

Poco a poco, empezó a escribir para su padre, quien siempre sonreía con satisfacción. Cuando Qian Zhongshu tenía 18 años, una familia numerosa de su ciudad natal le pidió a Qian que escribiera un epitafio, y Qian Fu le pidió a Qian Zhongshu que escribiera una historia de fantasmas.

Después, Qian Zhongshu escuchó la conversación entre su padre y su madre y lo elogió por el artículo bien escrito. Esta fue también la primera vez que Qian Zhongshu escuchó a su padre elogiarlo, lo que lo inspiró y aumentó su motivación para estudiar en el futuro.

En 1931, el Sr. Qian Mu le pidió a Qian Fu que escribiera un prefacio para la publicación de "Introducción a los estudios chinos", y Qian Fu le pidió a Qian Zhongshu que lo escribiera para él. Terminó de escribir la solicitud de Qian Fu sin revisar una palabra.

Después de que se publicó "Introducción a los estudios chinos", ¡nadie reconoció que había sido escrito por Qian Zhong, que acababa de cumplir 20 años! Se puede ver que, aunque era joven en ese momento, ¡era tan sofisticado en literatura!

En segundo lugar, los genios chinos se topan con problemas matemáticos.

En 1929, Qian Zhongshu tomó el examen de ingreso a la universidad ese año y fue admitido en el Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Tsinghua con resultados sin precedentes.

En aquella época, el examen de acceso a la universidad requería tres materias: estudios chinos, matemáticas e inglés. De hecho, tiene un número de idiomas similar al actual, pero el conocimiento del guoxue es más extenso que el del chino.

Qian Zhongshu tiene talento en estudios chinos, pero es un desastre en matemáticas, al igual que el Polo Sur y el ecuador.

Qian Zhongshu postuló para la Universidad de Tsinghua. Aunque su puntaje total alcanzó el puntaje de admisión de Tsinghua, sus matemáticas fueron realmente malas. La calificación del estudiante de primaria es "15", que ni siquiera puede levantar la cola para aprobar.

Y la Universidad de Tsinghua ha sido un lugar de reunión para estudiantes destacados desde la antigüedad. ¿Una puntuación de 15? Qué sorpresa.

Pero el mandarín y el inglés de Qian Zhongshu son la máxima puntuación, no la excelencia promedio... Este es, como mucho, un tema parcial serio.

Este es un gran problema para las escuelas. Maldita sea, "15 puntos" realmente no tiene sentido. Sería una pena no quedarse.

Afortunadamente, Tsinghua es Tsinghua. De hecho, es una escuela famosa, pero no es común. Frente a estudiantes tan inusuales, hay un director inusual.

La respuesta final dada por el director fue: "Este estudiante debe ser admitido". Alegremos juntos

Poco después de inscribirse, Qian Zhongshu se convirtió en el "estudiante estrella" de Tsinghua porque obtuvo puntajes sin precedentes en Tsinghua, el puntaje más bajo en matemáticas, y fue excelente en mandarín e inglés, admirado por sus compañeros.

En tercer lugar, toma la esencia y descarta la escoria

En 1935, Qian Zhongshu ocupó el primer lugar con 87,95, la puntuación media más alta de los últimos años, y fue a la Universidad de Oxford en el Reino Unido. para mayor estudio.

En 1937, obtuvo su licenciatura en el Exeter College de la Universidad de Oxford, con el artículo "China en la literatura británica en los siglos XVII y XVIII".

Luego fue a la Universidad de París en Francia para realizar investigaciones. Esto sentó una base sólida para que él entendiera la cultura occidental y también jugó un papel importante en la integración y difusión de las culturas china y occidental.

Qian Zhongshu regresó a su patria en 1938, y la Universidad de Tsinghua una vez más hizo una excepción y lo contrató como profesor.

De 65438 a 0939, Qian Zhongshu se transfirió al Colegio Normal Nacional Lantian y comenzó a escribir su obra maestra "Hablar de arte".

Qian Zhongshu leyó muchos libros pobres desde que era niño y aprendió el significado y la esencia de los estudios chinos. Fue a estudiar al extranjero, a Inglaterra y Francia, y también adquirió importantes conocimientos de la literatura occidental.

Siempre puede observar las diferencias entre las culturas china y occidental con una mente clara y una perspicacia aguda.

Y promover y abandonar parte de la cultura tradicional china con una actitud científica, y también combinar selectivamente algunas excelentes culturas extranjeras de Occidente.

Pasó su vida tratando de determinar el lugar apropiado de la cultura china en la cultura mundial.

En la literatura y el arte, debemos tomar la esencia y eliminar la escoria al extremo, para que la cultura tradicional china pueda ingresar a la cultura y el arte del mundo en un mejor estado, y permitir que el mundo conozca y comprenda mejor. ¡Cultura china, arte y China!

La cultura china contiene una sabiduría infinita, sobria y rica, profunda y científica. Como joven patriótico que realmente entiende la literatura nacional, Qian Zhongshu debe querer hacer algo por su patria.

Quiere contarle al mundo acerca de la verdadera cultura china de China, y también quiere traer la cultura extranjera que cree que es buena de regreso a esta patria que ha perdido su dirección.

Resumen

La historia de Qian Zhongshu fue una excepción en el pasado, pero tuvo suerte. Conoció a un director ilustrado en lugar de un dictador rígido, lo que le dio la oportunidad de darse cuenta del valor de su vida.

En la educación actual, cada vez más niños están tomando caminos no convencionales. Ante la diversificación del desarrollo social, los niños cuentan con diferentes aficiones y talentos especiales establecidos desde la infancia.

Pero nuestra educación no ha seguido el ritmo del desarrollo social. Todos los niños todavía requieren métodos de enseñanza estándar, lo que sin duda es una gota en el océano en educación.

¿Qué es una escuela y qué papel debe jugar? Vale la pena reflexionar en la sociedad actual. ¿Deberían los que reprobaron el examen de ingreso a la universidad admitir que no son lo suficientemente buenos? así no.

Las escuelas deben cultivar estudiantes diversos para que puedan brillar en los campos que aman y en los que son buenos. Como docentes, debemos orientar correctamente la visión de la vida y los valores de los estudiantes, encontrar mejor su propia posición en esta sociedad, contribuir con sus talentos y fortalezas a esta sociedad y reflejar su propio valor de vida.