Ranking de las mejores escuelas secundarias de Conghua
1.
Escuela Intermedia Guangzhou Conghua
La Escuela Intermedia Guangzhou Conghua toma el crecimiento de los estudiantes como el centro, el desarrollo de los maestros como la clave, las características como el enfoque y mejora de la calidad como base. Implementar la educación sobre la felicidad y esforzarnos por construir escuelas felices. El personal docente de tiempo completo de la Escuela Secundaria Guangzhou Conghua tiene un alto nivel de calidad. Está respaldado por una reforma curricular y garantizado por una enseñanza eficaz. Está comprometido con el desarrollo de la educación, centrándose en el cultivo del pensamiento científico, el espíritu humanista y. capacidad de innovación práctica y ha logrado logros educativos fructíferos. El colegio cuenta con instalaciones completas y básicamente puede satisfacer las necesidades educativas de los niños en edad escolar que cumplan con los requisitos de admisión en la jurisdicción. Hoy en día, en el proceso de reforma de la educación y la enseñanza y la transformación de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes. La escuela ha ganado muchos títulos honoríficos en todos los niveles y es una escuela en la que los padres pueden confiar.
2.
Escuela Secundaria Guangzhou Conghua No. 2
La Escuela Secundaria Guangzhou Conghua No. 2 presta atención al cultivo integral de la capacidad moral, intelectual, aspectos físicos y de otro tipo, para que los estudiantes puedan dominar la caligrafía. En el estudio de la pintura, la música, la danza, etc., cultivamos intereses, cultivamos sentimientos, desarrollamos la personalidad, ejercitamos la voluntad, cultivamos habilidades, mejoramos integralmente la calidad de los estudiantes y promovemos a los estudiantes. ' Desarrollo integral. Todos los profesores de la escuela secundaria Guangzhou Conghua No. 2 son diligentes en la investigación, innovadores y dedicados, avanzan en medio de reveses y dificultades, luchan contra la confusión y la confusión y se esfuerzan por promover el desarrollo de la calidad de la educación. Las distintas instalaciones de la escuela cumplen básicamente con los requisitos. El campus está razonablemente planificado, claramente dividido y bordeado de árboles verdes. Desde su creación, la escuela se ha desarrollado rápidamente y ha seguido creciendo bajo la dirección de las autoridades educativas de todos los niveles, el apoyo de los padres y los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de toda la escuela. La escuela establece activamente relaciones armoniosas y buenas con los estudiantes, las familias y la sociedad, y explora un sistema educativo que sea vibrante, más abierto y propicio para el desarrollo científico de las personas.
3.
Escuela Secundaria Guangzhou Conghua No. 3
La Escuela Secundaria Guangzhou Conghua No. 3 presta atención al cultivo integral de la moral, intelectual y aspectos físicos y de otro tipo, para que los estudiantes puedan dominar la caligrafía. En el estudio de la pintura, la música, la danza, etc., cultivamos intereses, cultivamos sentimientos, desarrollamos la personalidad, ejercitamos la voluntad, cultivamos habilidades, mejoramos integralmente la calidad de los estudiantes y promovemos a los estudiantes. ' Desarrollo integral. Todos los profesores de la escuela secundaria Guangzhou Conghua No. 3 son diligentes en la investigación, innovadores y dedicados, avanzan en medio de reveses y dificultades, luchan contra la confusión y la confusión y se esfuerzan por promover el desarrollo de la calidad de la educación. Después del desarrollo continuo de la escuela, la construcción del entorno escolar se ha mejorado continuamente y las instalaciones educativas y de enseñanza se han complementado y mejorado continuamente. En los últimos años, con el cuidado y el apoyo de los gobiernos de todos los niveles y de la Oficina de Educación, la escuela ha profundizado las reformas, se ha adherido a políticas de gestión escolar distintivas y se ha esforzado por cultivar las ideas innovadoras y las capacidades creativas de los estudiantes. La escuela se adhiere a la orientación de valores del desarrollo integral y sostenible de los individuos, las escuelas y la sociedad, sentando las bases para el desarrollo permanente de profesores y estudiantes.
4.
Escuela Intermedia Guangzhou Conghua No. 4
La Escuela Intermedia Guangzhou Conghua No. 4 lleva a cabo educación en el aula en un formato que los estudiantes están dispuestos a aceptar. centrándose en estimular el potencial, nutrir el carácter y aumentar el conocimiento, mejorar las habilidades, promover la individualidad y desarrollarse de manera integral, formando un estilo de educación escolar único. Los profesores de tiempo completo de la Escuela Secundaria No. 4 de Guangzhou Conghua son de alta calidad. Están respaldados por la reforma del plan de estudios y garantizados por una enseñanza eficaz. Están comprometidos con el desarrollo de la educación y se centran en el cultivo del pensamiento científico y el espíritu humanista. capacidad de innovación práctica y han logrado logros educativos fructíferos. Todo el campus de la escuela tiene un diseño científico, un rico paisaje y atmósfera cultural, e instalaciones y equipos completos, que integran funcionalidad, educación y arte. En los últimos años, con el cuidado y apoyo del comité de distrito, el gobierno del distrito y la oficina de educación del distrito, la escuela se ha adherido a la política escolar de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, cultivar personas con moralidad y desarrollarse integralmente" y Una reforma curricular promovida integralmente. La escuela se adhiere al concepto de servir a la sociedad y beneficiar a los niños, y brindar una educación de alta calidad es un apoyo confiable para los padres y la sociedad.
5. Escuela en el distrito de Conghua, Guangzhou
La escuela secundaria Liuxi en el distrito de Conghua, Guangzhou se enfoca en el cultivo integral de los aspectos morales, intelectuales, físicos y de otro tipo de los estudiantes, para que los estudiantes puedan cultivar intereses, cultivar sentimientos, desarrollar la personalidad, ejercitar, cultivar habilidades, mejorar integralmente la calidad de los estudiantes en el estudio de caligrafía, pintura, música, danza, etc., y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Los maestros de la escuela secundaria Liuxi en el distrito de Conghua, Guangzhou, se adhieren al estilo de enseñanza del ser. dedicado y atento a los estudiantes, y nos esforzamos constantemente por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Las instalaciones de hardware de la escuela están completamente planificadas y diseñadas científicamente.
En los últimos años, con el cuidado y apoyo del comité de distrito, el gobierno del distrito y la oficina de educación del distrito, la escuela se ha adherido a la política escolar de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, cultivar el carácter moral y desarrollarse integralmente" y de manera integral. promovió la reforma del plan de estudios. En los últimos años, los logros educativos de calidad de la escuela se han demostrado continuamente. La calidad de la enseñanza continúa mejorando y la tasa de satisfacción social continúa aumentando. /p>
La escuela secundaria Guangzhou Conghua No. 7 presta atención a los aspectos morales, intelectuales y físicos de los estudiantes. La formación integral en diversos aspectos, como caligrafía, pintura, música, danza, etc., permite a los estudiantes cultivar intereses. , cultivar sentimientos, desarrollar la personalidad, ejercitar la voluntad, cultivar habilidades, mejorar integralmente la calidad de los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes en la escuela secundaria Guangzhou Conghua No. 7. Los maestros son diligentes en la investigación, innovadores y dedicados, y se esfuerzan por lograrlo. Mejorar la calidad de la educación a pesar de los reveses y dificultades. Las instalaciones de hardware de la escuela están bien planificadas y diseñadas científicamente. Con la orientación de las autoridades competentes, el apoyo de los padres y los esfuerzos conjuntos de los maestros y estudiantes de toda la escuela, la escuela se ha desarrollado rápidamente. y continúa creciendo. La escuela se basa en la comunidad, sirve a la sociedad y está comprometida a formar constructores calificados para el desarrollo económico y social local.
7. Escuela secundaria suburbana
La escuela secundaria urbana suburbana del distrito de Guangzhou Conghua se enfoca en el crecimiento de los estudiantes, toma el desarrollo de los maestros como clave, se enfoca en resaltar las características y se enfoca en implementar una educación para la felicidad y esforzarse por construir una base. escuela feliz. La escuela secundaria Chengjiao del distrito de Guangzhou Conghua cuenta con un equipo de maestros dedicados que valoran la amabilidad y la belleza. Se enfocan en cultivar las habilidades innovadoras de los estudiantes y cuentan con instalaciones modernas y básicamente completas, como salas de actividades y patios de recreo. Hoy en día, en el proceso de reforma educativa y docente y de transformación de la educación orientada a exámenes en educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes basadas en la comunidad, sirviendo a la sociedad y están comprometidos a servir a la economía local y Desarrollar y cultivar constructores calificados
Escuela secundaria Hedong del distrito de Guangzhou Conghua
La escuela secundaria Hedong del distrito de Guangzhou Conghua tiene una profunda herencia cultural y siempre insiste en construir una cultura escolar noble y avanzada. Mientras explora activamente modelos innovadores de gestión escolar y se adhiere a una gestión escolar moderna estricta, estandarizada, precisa y humanista, el equipo de liderazgo y los maestros de la escuela secundaria Hedong en el distrito de Conghua, Guangzhou, no solo conceden importancia a la implementación del trabajo docente, sino también a la implementación del trabajo docente. centrarse en mejorar sus propios estándares, ** * Hemos trabajado duro para mejorar la calidad de la enseñanza e implementar plenamente los objetivos educativos, y los resultados de la educación y la enseñanza han sido sobresalientes. Las diversas instalaciones de la escuela básicamente cumplen con los requisitos, el campus está bien. Planificado, claramente dividido y arbolado desde su fundación, ha sido guiado por las autoridades educativas de todos los niveles, el apoyo de los padres y el esfuerzo conjunto de todo el profesorado y alumnos del colegio, se ha desarrollado rápidamente y de forma continua. para crecer. Con el fin de brindar a los estudiantes y padres excelentes servicios educativos, la escuela promete hacer que los estudiantes se conviertan en talentos, tranquilizar a los padres y satisfacer a la sociedad. Escuela en el distrito de Conghua, Guangzhou
La escuela secundaria Guancun en el distrito de Conghua, Guangzhou tiene una profunda herencia cultural y siempre ha insistido en construir una cultura escolar noble y avanzada mientras explora activamente la innovación. El modelo de gestión escolar se adhiere a estrictas normas. Una gestión escolar moderna, estandarizada, meticulosa y humanista. Los profesores de la escuela secundaria Guancun en el distrito de Conghua, Guangzhou, defienden el estilo de enseñanza de ser dedicado, solidario, preocupado por los estudiantes y las personas, y se esfuerzan constantemente por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Todo el equipamiento didáctico de la escuela cumple con los estándares de funcionamiento escolar y básicamente puede satisfacer las necesidades de la educación y el trabajo docente. Desde su creación, la escuela se ha desarrollado rápidamente y ha seguido creciendo bajo la dirección de las autoridades educativas de todos los niveles, el apoyo de los padres y los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de toda la escuela. La escuela ha logrado un progreso constante y ha brindado todos los servicios educativos a cada estudiante y a cada familia en su jurisdicción. En los últimos años, la calidad de la educación y la enseñanza ha sido reconocida por los departamentos superiores y todos los ámbitos de la vida.
10.
La escuela secundaria Taoyuan en el distrito de Conghua, Guangzhou
La escuela secundaria Taoyuan en el distrito de Conghua, Guangzhou persigue el conocimiento de la marca, busca el desarrollo en la construcción de connotaciones y Crea una excelente cultura en el campus. Un excelente estilo académico alimenta la misión y la responsabilidad de los estudiantes, y su espíritu de lucha se convierte en un poderoso motor para el desarrollo escolar. Bajo la guía de la filosofía de gestión escolar, la escuela secundaria Taoyuan en el distrito de Conghua, Guangzhou, ha creado un equipo docente que "ama a los estudiantes, es bueno en la cooperación y bueno en los negocios", y ha cultivado estudiantes que son "valientes, responsables y bueno pensando y diligente en la práctica".
La escuela está rodeada de árboles verdes y tiene un hermoso paisaje; proporciona una fuerte garantía para el desarrollo integral y armonioso de los estudiantes y la mejora de su calidad general. Es un paraíso para que los niños estudien. Hoy en día, en el proceso de reforma de la educación y la enseñanza y la transformación de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes. Para brindar excelentes servicios educativos a estudiantes y padres, la escuela promete hacer que los estudiantes tengan éxito, tranquilizar a los padres y satisfacer a la sociedad.
11.
La escuela secundaria Aotou en el distrito de Conghua, Guangzhou
La escuela secundaria Aotou en el distrito de Conghua, Guangzhou se centra en el cultivo integral de la moral e intelectual de los estudiantes. y aspectos físicos, para que los estudiantes puedan En el estudio de caligrafía, pintura, música, danza, etc., cultivamos intereses, cultivamos sentimientos, desarrollamos la personalidad, ejercitamos la voluntad, cultivamos habilidades, mejoramos integralmente la calidad de los estudiantes y promovemos todos los estudiantes. -desarrollo redondo. Los maestros de la escuela secundaria Aotou en el distrito de Conghua, Guangzhou, están profundamente educados y capacitados por el Partido, y cuentan con la confianza del Partido y el pueblo. Tienen un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, son rigurosos en sus estudios y mejoran y se desempeñan. mejorar la educación de su personalidad. La escuela está rodeada de árboles verdes y tiene un hermoso paisaje; proporciona una fuerte garantía para el desarrollo integral y armonioso de los estudiantes y la mejora de su calidad general. Es un paraíso para que los niños estudien. Desde su creación, la escuela se ha desarrollado rápidamente y ha seguido creciendo bajo la dirección de las autoridades educativas de todos los niveles, el apoyo de los padres y los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de toda la escuela. En los últimos años, los logros educativos de calidad de la escuela se han demostrado continuamente, la calidad de la enseñanza se ha mejorado continuamente y la tasa de satisfacción social se ha mejorado continuamente.
12.
La escuela secundaria Qilan en el distrito de Conghua, Guangzhou
La escuela secundaria Qilan en el distrito de Conghua, Guangzhou se centra en el crecimiento de los estudiantes y toma el desarrollo de los docentes como clave. , y destaca sus características Enfoque en la mejora de la calidad. Implementar la educación sobre la felicidad y esforzarnos por construir escuelas felices. Los maestros de la escuela secundaria Qigang en el distrito de Conghua, Guangzhou, defienden el estilo de enseñanza de estar dedicado a la comunidad, amar a los estudiantes y formar a las personas, y se esfuerzan constantemente por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Las instalaciones de hardware de la escuela están completamente planificadas y diseñadas científicamente. En los últimos años, con el cuidado y apoyo del comité de distrito, el gobierno del distrito y la oficina de educación del distrito, la escuela se ha adherido a la política escolar de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, formar personas con integridad moral y desarrollarse integralmente". y una reforma curricular promovida integralmente desde el establecimiento de la escuela, la visibilidad social de la escuela ha ido aumentando día a día, el efecto social se ha hecho evidente gradualmente y ha ganado elogios unánimes de todos los ámbitos de la vida y de los padres.
Escuela secundaria Longtan del distrito de Guangzhou Conghua
La escuela secundaria Longtan del distrito de Guangzhou Conghua le presta atención al cultivo integral de los aspectos morales, intelectuales, físicos y de otro tipo de los estudiantes, para que los estudiantes puedan cultivar intereses y sentimientos. , desarrollar la personalidad, ejercitar la voluntad, cultivar habilidades, mejorar integralmente la calidad de los estudiantes en el estudio de caligrafía, pintura, música, danza, etc., y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Los maestros de la escuela secundaria Longtan en el distrito de Conghua, Guangzhou, se adhieren a. el estilo de enseñanza de ser dedicado y cuidar a los estudiantes, y esforzarse constantemente por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza desde su creación, las instalaciones de hardware de la escuela han sido bien recibidas por las autoridades educativas de todos los niveles con la orientación, el apoyo de los padres y. Gracias a los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de toda la escuela, la escuela se ha desarrollado rápidamente y continúa creciendo. La escuela establece activamente relaciones armoniosas y buenas con los estudiantes, las familias y la sociedad, y explora un desarrollo científico lleno de vitalidad, más abierto y abierto. y beneficioso para las personas
14.
Escuela secundaria Minle del distrito de Guangzhou Conghua
La escuela secundaria Minle del distrito de Guangzhou Conghua se basa en una sólida plataforma de recursos para crear un entorno rico. Cultura curricular Una cultura escolar única, que presenta educación moral, se esfuerza por construir un campus digital y se esfuerza por integrar el conocimiento y la práctica. Mientras mejoran sus habilidades de enseñanza, los maestros de la escuela secundaria Minle en el distrito de Conghua, Guangzhou, también se enfocan en cultivar las habilidades de los estudiantes. capacidades innovadoras y el desarrollo de sus fortalezas individuales Con el desarrollo continuo, el entorno escolar se ha mejorado continuamente y las instalaciones educativas y docentes se han complementado y mejorado continuamente. Hoy en día, en el proceso de reforma de la educación y la enseñanza y la transformación de la educación orientada a exámenes. En cuanto a la educación de calidad, los líderes escolares han llevado a cabo activamente investigaciones especiales relevantes sobre la enseñanza escolar. La calidad es sobresaliente, la influencia regional de la escuela continúa aumentando y la tendencia de desarrollo de la propia escuela está mejorando. Escuela secundaria del distrito de Taiping
La escuela secundaria de Taiping del distrito de Guangzhou Conghua se lleva a cabo en un formato que los estudiantes están dispuestos a aceptar, enfocándose en estimular el potencial, nutrir el carácter, aumentar el conocimiento, mejorar las habilidades, expresar la personalidad y. desarrollándose de manera integral, formando un estilo de educación escolar único.
Bajo la guía de la filosofía de gestión escolar, la escuela secundaria Taiping en el distrito de Conghua, Guangzhou, ha creado un equipo docente que "ama a los estudiantes, es bueno en la cooperación y bueno en los negocios", y ha cultivado estudiantes que son "valientes, responsables, bueno pensando y diligente en la práctica". Las instalaciones de hardware de la escuela están completamente planificadas y diseñadas científicamente. Desde su creación, la escuela se ha desarrollado rápidamente y ha seguido creciendo bajo la dirección de las autoridades educativas de todos los niveles, el apoyo de los padres y los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de toda la escuela. Para brindar excelentes servicios educativos a estudiantes y padres, la escuela promete hacer que los estudiantes tengan éxito, tranquilizar a los padres y satisfacer a la sociedad.
16.
Escuela secundaria Taiping No. 2 del distrito de Guangzhou Conghua
La escuela secundaria Taiping No. 2 del distrito de Guangzhou Conghua tiene una profunda herencia cultural y siempre ha insistido en la construcción de una cultura escolar noble y avanzada mientras se exploran activamente modelos innovadores de gestión escolar y se adhieren a una gestión escolar moderna que sea estricta, estandarizada, precisa y humanista. Los maestros de la escuela secundaria Taiping No. 2 en el distrito de Conghua, Guangzhou, defienden el estilo de enseñanza de ser dedicado, atento y atento a los estudiantes, y se esfuerzan constantemente por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Después del desarrollo continuo de la escuela, la construcción del entorno escolar se ha mejorado continuamente y las instalaciones educativas y de enseñanza se han complementado y mejorado continuamente. En los últimos años, con el cuidado y apoyo del comité de distrito, el gobierno del distrito y la oficina de educación del distrito, la escuela se ha adherido a la política escolar de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, cultivar el carácter moral y desarrollarse integralmente" y de manera integral. promovió la reforma del plan de estudios para brindar a los estudiantes y padres un excelente servicio educativo, la escuela promete hacer que los estudiantes tengan éxito, tranquilizar a los padres y satisfacer a la sociedad
Escuela secundaria Shengang, distrito de Conghua, Guangzhou
.Escuela secundaria Shengang, distrito de Conghua, Guangzhou. La escuela secundaria utiliza la teoría básica de centrarse en las personas como guía para cultivar las cualidades y actitudes de los estudiantes para ser buenas personas, hacer las cosas con éxito y vivir una vida feliz. lleva a cabo exploración y práctica y promueve continuamente la investigación en educación humanística. El equipo de liderazgo y los maestros de la escuela secundaria Shengang en el distrito de Conghua, Guangzhou, no solo conceden gran importancia a esto. La implementación del trabajo docente también se centra en mejorar el propio nivel, trabajando juntos para. mejorar la calidad de la enseñanza, implementar plenamente los objetivos educativos y lograr resultados sobresalientes en la educación y la enseñanza. La escuela tiene un ambiente hermoso e instalaciones avanzadas, creando y brindando buenas condiciones externas para el desarrollo de la escuela en la actualidad. La reforma y la transformación de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes. La escuela se basa en la comunidad, sirve a la sociedad y está comprometida con la formación de constructores calificados para el desarrollo económico y social local. /p>
18.
La escuela secundaria Shengang No. 2 en el distrito de Conghua, Guangzhou
La escuela secundaria Shengang No. 2 en el distrito de Conghua, Guangzhou imparte educación presencial en un formato que los estudiantes están dispuestos a aceptar, centrándose en estimular el potencial, nutrir el carácter y aumentar el conocimiento, la mejora de las capacidades, la individualidad y el desarrollo integral han formado un estilo de educación escolar único. La escuela secundaria Shengang No. 2 en el distrito de Conghua, Guangzhou, tiene un estilo único. equipo docente con alta ética moral, excelentes habilidades profesionales y el coraje de innovar, formando un conjunto propio único. Las modernas instalaciones de la escuela están básicamente completas y las instalaciones de hardware, como edificios de enseñanza, salas de actividades y patios de recreo, cumplen con los estándares escolares. Hoy en día, en el proceso de reforma de la educación y la enseñanza y la transformación de la educación orientada a exámenes en una educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes para brindar excelentes servicios educativos a los estudiantes y padres. hacer que los estudiantes tengan éxito, tranquilizar a los padres y satisfacer a la sociedad
19
Escuela secundaria Liangkou del distrito de Guangzhou Conghua
p>Escuela secundaria Liangkou en el distrito de Conghua, Guangzhou. persigue conceptos actualizados, se adapta a las necesidades del desarrollo y se compromete a construir una escuela altamente moderna para brindar a los estudiantes una educación moderna de alta calidad y sentar una buena base para que los estudiantes se conviertan en talentos innovadores en Guangzhou. Los maestros de la escuela secundaria Liangkou. en el distrito de Conghua están dedicados y siempre se han adherido a la filosofía de enseñanza de educar a las personas y enseñar de manera inteligente. Los estudiantes están ansiosos por aprender y comprender, el campus es armonioso y los maestros y estudiantes se desarrollan juntos. A través del desarrollo continuo, el ambiente escolar ha sido continuo. Las instalaciones educativas y docentes también se han complementado y mejorado continuamente. Hoy en día, en el proceso de reforma de la educación y la enseñanza y la transformación de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes para brindar a cada estudiante y. cada estudiante en su jurisdicción. Una familia brinda servicios educativos en cada paso. En los últimos años, la calidad de la educación y la enseñanza ha sido reconocida por los departamentos superiores y todos los ámbitos de la vida.
20.
Escuela secundaria Lvtian en el distrito de Conghua, Guangzhou
La escuela secundaria Lvtian en el distrito de Conghua, Guangzhou siempre ha estado trabajando duro para construir una estructura profesional que es adecuado para el aprendizaje y el crecimiento de cada estudiante y el desarrollo profesional de cada docente Desarrollar una ecología educativa armoniosa, persistir en profundizar la reforma educativa, optimizar la enseñanza de calidad y abrir y encontrar una variedad de canales constructivos para las escuelas. La escuela secundaria Lutian en el distrito de Conghua, Guangzhou, cuenta con un equipo de maestros dedicados que valoran la amabilidad y la belleza. Se enfocan en cultivar las habilidades innovadoras de los estudiantes y resaltar sus talentos individuales. Las instalaciones de hardware de la escuela están completamente planificadas y diseñadas científicamente. Hoy en día, en el proceso de reforma de la educación y la enseñanza y la transformación de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes. La escuela se basa en la comunidad, sirve a la sociedad y está comprometida a formar constructores calificados para el desarrollo económico y social local.
21.
Escuela Secundaria N° 2 de Guangzhou
La Escuela Secundaria N° 2 de Guangzhou toma como guía la teoría básica de la orientación a las personas y cultiva las habilidades de los estudiantes. Capacidad para ser buenas personas, trabajar con éxito y vivir felices con calidad y actitud, realizar activamente la exploración y la práctica y promover continuamente la investigación en educación humanística. La escuela secundaria número 2 de Guangzhou se centra en la calidad de la educación y la enseñanza, y toma como premisa la seguridad y la estabilidad. Se esfuerza por crear un equipo de profesores que sean "amables y diligentes" y sirva para crear un grupo de estudiantes que sea "moral". y bueno aprendiendo". El colegio cuenta con instalaciones completas y básicamente puede satisfacer las necesidades educativas de los niños en edad escolar que cumplan con los requisitos de admisión en la jurisdicción. Desde su creación, la escuela se ha desarrollado rápidamente y ha seguido creciendo bajo la dirección de las autoridades educativas de todos los niveles, el apoyo de los padres y los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de toda la escuela. Desde el establecimiento de la escuela, la visibilidad social de la escuela ha ido aumentando día a día, sus efectos sociales se han ido demostrando gradualmente y ha ganado elogios unánimes de todos los ámbitos de la vida y de los padres.
22.
Escuela Secundaria No. 3 de Guangzhou
La Escuela Secundaria No. 3 de Guangzhou presta atención al cultivo integral de los valores morales, intelectuales, físicos y físicos de los estudiantes. otros aspectos, para que los estudiantes puedan dominar la caligrafía. En el estudio de pintura, música, danza, etc., cultivamos intereses, cultivamos sentimientos, desarrollamos la personalidad, ejercitamos la voluntad, cultivamos habilidades, mejoramos integralmente la calidad de los estudiantes y promovemos todos los estudiantes. -desarrollo redondo. Los maestros de la Escuela Secundaria No. 3 de Guangzhou defienden el estilo de enseñanza de ser dedicados, solidarios y preocupados por los estudiantes, y se esfuerzan constantemente por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. La escuela tiene un hermoso entorno e instalaciones avanzadas, creando y proporcionando buenas condiciones externas para el desarrollo de la escuela. Hoy en día, en el proceso de reforma de la educación y la enseñanza y la transformación de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes. Desde el establecimiento de la escuela, la visibilidad social de la escuela ha ido aumentando día a día, sus efectos sociales se han ido demostrando gradualmente y ha ganado elogios unánimes de todos los ámbitos de la vida y de los padres.
23.
Escuela Intermedia No. 4 de Guangzhou
La Escuela Secundaria No. 4 de Guangzhou continúa promoviendo una educación de calidad y profundizando la reforma educativa. de la educación y la enseñanza escolar es un énfasis a largo plazo en la educación de calidad. El equipo de liderazgo y los maestros de la Escuela Secundaria No. 4 de Guangzhou no solo otorgan importancia a la implementación del trabajo docente, sino que también se enfocan en mejorar sus propios estándares. Trabajan juntos para mejorar la calidad de la enseñanza, implementar plenamente los objetivos educativos y lograr resultados sobresalientes. resultados en la educación y la enseñanza. Las modernas instalaciones educativas de la escuela permiten a los estudiantes disfrutar de una educación de alta calidad y la alegría de un crecimiento saludable. En los últimos años, con el cuidado y el apoyo de los gobiernos de todos los niveles y de la Oficina de Educación, la escuela ha profundizado las reformas, se ha adherido a políticas de gestión escolar distintivas y se ha esforzado por cultivar las ideas innovadoras y las capacidades creativas de los estudiantes. Para brindar excelentes servicios educativos a estudiantes y padres, la escuela promete hacer que los estudiantes tengan éxito, los padres estén seguros y la sociedad esté satisfecha.
24.
Escuela Secundaria No.5 de Guangzhou
La Escuela Secundaria No.5 de Guangzhou se centra en el crecimiento de los estudiantes, toma el desarrollo de los docentes como clave y se centra en el visualización de características y se centra en la mejora de la calidad es la base. Implementar la educación sobre la felicidad y esforzarnos por construir escuelas felices. El equipo de liderazgo y los maestros de la Escuela Secundaria No. 5 de Guangzhou no solo otorgan importancia a la implementación del trabajo docente, sino que también se enfocan en mejorar sus propios estándares. Trabajan juntos para mejorar la calidad de la enseñanza, implementar plenamente los objetivos educativos y lograr resultados sobresalientes. resultados en la educación y la enseñanza. El colegio cuenta con instalaciones completas y básicamente puede satisfacer las necesidades educativas de los niños en edad escolar que cumplan con los requisitos de admisión en la jurisdicción. La escuela implementa plenamente la política educativa del partido, insiste en formar dos equipos y participa activamente en una serie de actividades como la reforma curricular y la enseñanza e investigación en las escuelas. La escuela se adhiere a la orientación de valores del desarrollo integral y sostenible de los individuos, las escuelas y la sociedad, sentando las bases para el desarrollo permanente de profesores y estudiantes.
25.
Escuela secundaria n.º 7 de Guangzhou
La escuela secundaria n.º 7 de Guangzhou toma la moralidad y la perfección como filosofía educativa y se adhiere a los principios y la confiabilidad. , ética y sabiduría De acuerdo con los principios educativos, nos esforzamos por construir nuestro propio sistema cultural en el campus. Los maestros de la Escuela Secundaria No. 7 de Guangzhou son dedicados y siempre se han adherido a la filosofía de enseñanza de educar a los árboles y educar a las personas, y enseñar con sabiduría. Los estudiantes están ansiosos por aprender y comprender, el campus es armonioso y los profesores y estudiantes se desarrollan juntos. La escuela tiene un hermoso entorno e instalaciones avanzadas, creando y proporcionando buenas condiciones externas para el desarrollo de la escuela. En los últimos años, con el cuidado y apoyo del comité de distrito, el gobierno del distrito y la oficina de educación del distrito, la escuela se ha adherido a la política escolar de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, cultivar personas con moralidad y desarrollarse integralmente" y Una reforma curricular promovida integralmente después de años de desarrollo, la sociedad y las familias han otorgado gran importancia a la escuela. El reconocimiento está aumentando gradualmente y el desarrollo general está mostrando una tendencia positiva y positiva. Estudios Escuela Secundaria Experimental Conghua
Universidad de Estudios Extranjeros de Guangzhou Guangdong. La Escuela Secundaria Experimental Conghua continúa promoviendo una educación de calidad y profundizando la reforma educativa. El gran progreso en la educación escolar y la calidad de la enseñanza es un reflejo de su largo plazo. énfasis en la educación de calidad. La Escuela Secundaria Experimental Conghua de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangzhou Guangdong tiene como prioridad la educación y la calidad de la enseñanza.