Ensayo sobre chino clásico con profesor

1. Ensayos chinos clásicos sobre profesores.

Los eruditos antiguos deben tener profesores. Un maestro es una persona que predica la verdad, recibe conocimiento y resuelve dudas. Las personas no nacen con conocimiento, ¿cómo pueden estar libres de confusión? Si estás confundido y no sigues al maestro, es confusión y nunca podrás entenderlo. Los que nacieron antes que yo, escucharon el Tao antes que yo y yo aprendí de ellos; los que nacieron después de mí, escucharon el Tao antes que yo y yo aprendí de ellos. Maestro mío, ¿sabes quién me nació un año u otro? Por lo tanto, no hay ni alto ni bajo, ni largo ni corto. Donde existe el Tao, existe el maestro. ¡Pobre de mí! ¡Ha pasado mucho tiempo desde que se transmitieron las enseñanzas de los maestros! ¡Es difícil estar libre de confusión! Los santos antiguos también estaban lejos de los demás y todavía preguntaban si eran maestros. La gente de hoy también está lejos de los santos y se avergüenza de aprender de sus maestros. Por lo tanto, el santo es mejor que el santo y el tonto es mejor que el tonto. ¡La razón por la que el santo es santo y la razón por la que el tonto es estúpido se deben a esto! Si amas a tu hijo y eliges un maestro para que le enseñe, ¡te avergonzarás y te confundirás! El maestro del niño enseña el libro a los lectores y luego aprende sus frases. No es lo que yo llamo alguien que le enseña el camino y resuelve su confusión. No sé leer una oración, no la entiendo cuando estoy confundido, tal vez sea culpa del maestro, o tal vez no sea una buena idea. Un brujo, un médico, un músico y todo tipo de artesanos, no se avergonzaría de un fisonomista; un clan de eruditos-burócratas, que dirían "maestro" o "discípulo", se reunirían y se reirían de él. Cuando se le preguntó, dijo: "Es similar a ese año, y el camino es similar. Una posición baja es vergonzosa y un alto funcionario está cerca de la adulación". Ya no se puede conocer el camino de un maestro. Los caballeros menosprecian a las personas que son curanderos, músicos y músicos. Ahora su sabiduría está fuera de su alcance, ¡qué extraño es! El santo es el maestro de la impermanencia. Confucio estudió con Tanzi, Changhong, Xiang y Laodan. Los discípulos de Tanzi no eran tan sabios como Confucio. Confucio dijo: "Si tres personas caminan juntas, debe estar mi maestro". Por lo tanto, el discípulo no tiene por qué ser inferior al maestro y el maestro no tiene por qué ser mejor que el discípulo. Hay un cierto orden de aprendizaje y hay una especialización en las artes, eso es todo. Pan, el hijo de Li, de diecisiete años, era aficionado a la prosa china antigua y estaba familiarizado con los seis clásicos y biografías del arte. Yu Jiaqi pudo practicar la forma antigua y escribió "Shi Shuo" para enseñarle. ¡esto es lo mejor! 2. Artículos antiguos sobre maestros

< > Autor Han Yu Artículo original Los eruditos antiguos deben tener maestros.

Maestros, para que prediquen y aprendan karma y resuelvan dudas. Las personas no nacen con conocimiento, ¿cómo pueden estar libres de confusión? Si estás confundido y no sigues al maestro, es confusión y nunca podrás entenderlo.

Si nacieron antes que yo, escucharon el Tao antes que yo, entonces aprendí de ellos; si nacieron después de mí, escucharon el Tao antes que yo, entonces aprendí de ellos. Maestro mío, ¿sabes quién me nació un año u otro? Por lo tanto, no hay ni alto ni bajo, ni largo ni corto. Donde existe el Tao, existe el maestro.

¡Suspiro! ¡Ha pasado mucho tiempo desde que se transmitieron las enseñanzas de los maestros! ¡Es difícil estar libre de confusión! Los santos antiguos también estaban lejos de los demás y todavía preguntaban si eran maestros. La gente de hoy también está lejos de los santos y se avergüenza de aprender de sus maestros. Por tanto, el santo beneficiará al santo y el tonto beneficiará al tonto.

¿Será por eso que los santos son santos y los tontos son tontos? Si amas a tu hijo, elegirás un maestro y le enseñarás; si estás preocupado por tu hijo, te avergonzarás y te confundirás. El maestro de ese niño es el lector que aprende las frases después de que le hayan enseñado el libro. No es lo que yo llamo alguien que enseña a su manera y resuelve sus confusiones.

No sé leer una oración, no entiendo la confusión, tal vez soy profesor o no se me da bien. Hombre de brujería, medicina, música y artesanía, no se avergüenza de ser fisonomista.

El clan de eruditos-burócratas, que dicen "maestro" a "discípulo", se reunirá y se reirá. Cuando se le preguntó, dijo: "Es similar a ese año y el camino es similar. Una posición baja es vergonzosa y un alto funcionario está cerca de la adulación". Se puede ver que el camino del maestro ya no se restablece. Los caballeros desprecian a un hombre que es un hombre de brujería, medicina, música y artesanía, pero ahora su sabiduría está fuera de su alcance. ¡Qué extraño es eso! El santo es el maestro de la impermanencia.

Confucio estudió con Tanzi, Changhong, Xiang y Laodan. Los discípulos de Tanzi no eran tan sabios como Confucio.

Confucio dijo: Cuando tres personas caminan juntas, allí debe estar mi maestro. Por lo tanto, el discípulo no tiene por qué ser inferior al maestro, y el maestro no tiene por qué ser mejor que el discípulo. Hay una prioridad en el aprendizaje del Tao y hay una especialización en el arte, eso es todo.

El hijo de Li, Pan, tenía diecisiete años. Le gustaba la prosa antigua y estudiaba a fondo los seis clásicos. Yu Jiaqi pudo practicar la forma antigua y escribió "Shi Shuo" para enseñarle.

Traducción Las personas que estudiaban en la antigüedad debían tener maestros. Un maestro es una persona que enseña principios, estudia y responde a preguntas difíciles.

Las personas no nacen sabiendo la verdad. ¿Quién puede estar sin dudas? Si tienes dudas y no aprendes del profesor, las preguntas difíciles nunca tendrán respuesta. (una persona nacida antes que yo), él conoció la verdad antes que yo, por lo que debería seguirlo y considerarlo como un maestro (una persona nacida después de mí), (si) él entendiera la verdad antes que yo, yo (debería) seguirlo; (él) y considerarlo como un maestro.

Yo (estoy aprendiendo de él), ¿a quién le importa si él nació antes o después que yo? Por lo tanto, no importa (estatus) alto o bajo, no importa (edad) grande o pequeña, el (lugar) donde existe la verdad es (el lugar) donde está el maestro. ¡Desgraciadamente, la (antigua) costumbre de aprender de un maestro no se ha difundido desde hace mucho tiempo! ¡Es difícil que la gente no tenga dudas! Los santos de la antigüedad estaban muy por delante de la gente común, sin embargo, todavía buscaban consejo de sus maestros. La gente común de hoy, que estaba muy por debajo de los santos en inteligencia, se avergonzaba de aprender de sus maestros;

Por lo tanto, el santo (se vuelve) más sabio, y el tonto (se vuelve) más ignorante. ¡La razón por la que un santo se vuelve santo y la razón por la que un tonto se vuelve tonto probablemente se deba a esto! (La gente) ama a sus hijos y (simplemente) elige maestros para enseñarles.

(Pero) para él mismo, considera vergonzoso seguir al maestro (aprender), ¡(realmente) confundido! Esos maestros de niños (maestros que enseñan a los niños a escribir y los ayudan a aprender a segmentar oraciones) no son lo que dije (pueden) enseñar esos (grandes) principios y responder esas preguntas difíciles (relacionadas con los grandes principios) de (maestro). Si no entiendes las palabras (en los libros), no podrás resolver los problemas difíciles (en los grandes principios). Algunas (las palabras en los libros) deben aprenderse del maestro y otras (las cuestiones difíciles). en los grandes principios) no se debe aprender del maestro; ) estudiar, pero sobre todo darse por vencido (no aprender), ¡no logro ver ese tipo de persona (es) comprensiva (materia)! Los médicos brujos, los músicos y diversos artesanos no se avergüenzan de aprender unos de otros.

Los académicos-funcionarios (personas), (siempre que escuchan a alguien) los llaman "maestro", "discípulo", etc., muchas personas se reúnen (juntas) para reírse de los demás. Al preguntarles (por qué se reían), (ellos) dijeron: "Esa (persona) tiene aproximadamente la misma edad que esa (persona) (refiriéndose a maestro y alumno), y su conocimiento moral es similar. (Tomando a una persona con un estatus inferior como maestro) es vergonzoso que (tomar) a alguien con un alto puesto oficial como maestro sea casi halagador! La buena costumbre (de la antigüedad) de seguir a los maestros (el aprendizaje) no se puede restaurar, como se puede entender (de estas palabras).

Médicos brujos, músicos y artesanos de todo tipo, los caballeros pensaban que no eran dignos de mención, pero ahora el conocimiento de los caballeros no es tan bueno como el de ellos. Un sabio no tiene un maestro fijo. Confucio (una vez) tuvo a Tan Zi, Chang Hong, Shi Xiang y Lao Dan como sus maestros y otras personas no eran tan capaces como Confucio. Confucio dijo: "Tres personas caminando juntas, debe haber (alguien entre ellos) que pueda ser mi maestro".

Por lo tanto, los estudiantes no son necesariamente (siempre) inferiores a sus maestros, y los maestros no son necesariamente inferiores. (todos) (Todos) son más talentosos que sus alumnos, (la diferencia entre profesores y alumnos es que) algunos escuchan la verdad temprano y otros llegan tarde, conocimientos y habilidades (cada uno) tiene (cada uno) experiencia, (solo) eso es todo. El hijo de la familia Li, llamado Pan, tenía diecisiete años. Le gustaba la prosa china antigua y en general había estudiado las escrituras y biografías de los Seis Clásicos. Las limitaciones de la época y las costumbres, aprended de mí.

Lo alabé por ser capaz de seguir el camino recto de los antiguos (siguiendo al maestro), (así que) escribí (esta) "La Declaración del Maestro" y se la di. Antecedentes "La Teoría de los Maestros" fue escrita en el año 18 de Zhenyuan de la Dinastía Tang (802 d.C.), cuando Han Yu fue nombrado doctor en cuatro disciplinas. Explica el importante papel de los maestros, la necesidad de aprender de los maestros y. Los principios de selección de profesores.

Criticaba la idea errónea de que los burócratas académicos de aquella época se avergonzaban de ser profesores y defendía la cultura de aprender de los profesores. Al mismo tiempo, es también una respuesta pública y una severa refutación de esos calumniadores.

El autor muestra que cualquiera puede ser su propio maestro y que uno no debe desanimarse de aprender con humildad debido a su estatus o diferencia de edad. Al final del artículo, las palabras y los hechos de Confucio se utilizan como evidencia, afirmando que buscar maestros y respetar el Tao ha sido una práctica desde la antigüedad, y que la gente de esta época no debería abandonar el antiguo Tao. 3. ¿Existen textos antiguos sobre maestros?

5. El nombre de la maestra es Fengmei, de Huantai. Ella es el pilar de la escuela Xiuwen y un modelo a seguir para los maestros.

Soy profesora desde hace más de un año. He aprendido profundamente de sus enseñanzas y mis conocimientos han mejorado día a día. El maestro tiene casi 20 años y ha estado enseñando durante casi 20 años. Ha educado a innumerables personas y se puede decir que es un mundo lleno de estudiantes.

El profesor es extremadamente talentoso y conocedor, enseña concienzudamente y se olvida de comer y dormir. Consideraba a sus alumnos como a sus propios hijos y, aunque estaba enfermo, continuó trabajando, lo que provocó que su voz se volviera ronca y casi muda.

Tal trabajo duro y dedicación son tal como se describe en el poema "Sin título" de Li Shangyin: los gusanos de seda de primavera no se quedarán sin seda hasta que mueran, y las antorchas de cera se convertirán en cenizas antes de que se sequen sus lágrimas. . Sólo estudiando mucho y creciendo sanamente podremos cumplir los deseos de nuestros maestros.

¡Qué más puedo pedir si mi mentor es así! Soy nuevo en chino antiguo, así que estoy intentando escribirlo. Caballeros, por favor no se rían. Por favor, denme un consejo. No es original. Lo espero. Puede ser útil. En realidad, hay muchas cosas sobre los profesores en las Analectas. 4. Ensayos chinos clásicos que describen a los maestros

La "teoría del maestro" de Han Yu

Los eruditos antiguos deben tener maestros. Un maestro es aquel que predica la verdad, recibe karma y resuelve dudas. Las personas no nacen con conocimiento, ¿cómo pueden estar libres de confusión? Si estás confundido y no sigues al maestro, es confusión y nunca podrás entenderlo. Los que nacieron antes que yo, escucharon el Tao antes que yo y yo aprendí de ellos; los que nacieron después de mí, escucharon el Tao antes que yo y yo aprendí de ellos. Maestro mío, ¿sabes quién me nació un año u otro? Por lo tanto, no hay ni alto ni bajo, ni largo ni corto. Donde existe el Tao, existe el maestro.

¡Suspiro! ¡Ha pasado mucho tiempo desde que se transmitieron las enseñanzas de los maestros! ¡Es difícil estar libre de confusión! Los santos antiguos también estaban lejos de los demás y todavía preguntaban si eran maestros. La gente de hoy también está lejos de los santos y se avergüenza de aprender de sus maestros. Por tanto, el santo beneficiará al santo y el tonto beneficiará al tonto. ¿Es por eso que los santos son santos y los tontos son tontos? Si amas a tu hijo, elegirás un maestro y le enseñarás; si estás preocupado por tu hijo, te avergonzarás y te confundirás. El maestro del niño enseña el libro a los lectores y luego aprende sus frases. No es lo que yo llamo alguien que le enseña el camino y resuelve su confusión. No sé leer una oración, no la entiendo cuando estoy confundido, tal vez sea culpa del maestro, o tal vez no sea una buena idea. Hombre de brujería, medicina, música y artesanía, no se avergüenza de ser fisonomista. El clan de eruditos-burócratas se reunía y se reía de quienes decían "maestro" o "discípulo". Cuando se le preguntó, dijo: "Es similar a ese año, y el camino es similar. Una posición baja es vergonzosa y un alto funcionario está cerca de la adulación". Se puede ver que el camino del maestro ya no se restablece.

Los caballeros desprecian a un hombre que es un hombre de brujería, medicina, música y artesanía, pero ahora su sabiduría está fuera de su alcance. ¡Qué extraño es eso!

El sabio es el maestro de la impermanencia. Confucio estudió con Tanzi, Changhong, Xiang y Laodan. Los discípulos de Tanzi no eran tan sabios como Confucio. Confucio dijo: "Cuando tres personas caminan juntas, debe estar mi maestro". Por lo tanto, el discípulo no tiene por qué ser inferior al maestro y el maestro no tiene por qué ser mejor que el discípulo. aprender el Tao, y hay una especialización en el arte, eso es todo.

A Zi Pan, de diecisiete años de la familia Li, le gustaba la prosa antigua y tenía un conocimiento profundo de los seis clásicos y clásicos. Yu Jiaqi pudo practicar la forma antigua y escribió "Shi Shuo" para enseñarle. 5. Textos antiguos sobre los profesores

1. [Dinastía Song] "Guang Qian Shu" de Li Gou

Extracto del texto original:

El fundamento de la bondad radica en la enseñanza, y el fundamento de la enseñanza en la división.

Definición:

Que una persona sea amable depende de la educación que recibe, y la educación que recibe depende del nivel de su maestro.

2. [Dinastía Tang] "Teoría del maestro" de Han Yu

Extracto del texto original:

Los eruditos antiguos deben tener maestros. Un maestro es aquel que predica la verdad, recibe karma y resuelve dudas. Las personas no nacen con conocimiento, ¿cómo pueden estar libres de confusión? Si estás confundido y no sigues al maestro, es confusión y nunca podrás entenderlo.

Definición:

Las personas que estudiaban en la antigüedad debían tener maestros. Se puede confiar en los docentes para impartir principios, enseñar aspectos académicos y responder preguntas difíciles. Las personas no nacen sabiendo la verdad, entonces ¿quién puede estarlo sin dudas? (Con) dudas, si no sigues al maestro (aprendes), aquellas que se vuelven preguntas difíciles al final no se entenderán.

3. [Dinastía Tang] Bai Juyi "Fenghe Linggong plantó flores en el salón verde salvaje"

Extracto del texto original:

Linggong tiene melocotones y ciruelas de todo el mundo, ¿por qué utilizar el frente del pasillo? Plantar flores.

Interpretación:

Los estudiantes de Su Majestad están en todo el mundo, así que ¿por qué molestarse en plantar flores frente a su casa?

4. [Dinastía Tang] "Proverbios para maestros y amigos" de Liu Zongyuan

Extracto del texto original:

Si no hay maestro en el mundo , el camino se separará aún más.

Interpretación:

Si toda la sociedad no actúa como docente y no respeta a los docentes, entonces la sociedad se desviará aún más de la ortodoxia.

5. [Período de los Reinos Combatientes] "Cultivo Xunzi" de Xunzi

Extracto del texto original:

Un caballero busca a su amo y a sus familiares y amigos

Interpretación:

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Un caballero respeta a su maestro y mantiene amigos cercanos. 6. Acerca de los ensayos de chino clásico del profesor

No hay muchos ensayos de chino clásico puro. El más famoso es este: Sin título Es difícil decir adiós cuando nos encontramos, El viento del este es impotente y las flores. están marchitos.

Los gusanos de seda primaverales no se acabarán hasta que mueran, y las antorchas de cera se convertirán en cenizas antes de que se sequen sus lágrimas. El espejo de la mañana está lleno de preocupación, pero las nubes en las sienes han cambiado y la luz de la luna es fría cuando canto por la noche.

No hay muchos caminos hacia Pengshan, y los pájaros azules son diligentes en mirar a su alrededor. Y Han Yu, el autor de "Shi Shuo" 1. Si su cuerpo está erguido, no hará lo que es. dicho; si su cuerpo no está erguido, no seguirá sus órdenes. ——Confucio 2. Enseñar con el ejemplo es más importante que las palabras.

——Wang Fuzhi 3. Si quieres que los estudiantes estén ansiosos por aprender, tú debes estar ansioso por aprender. Sólo un maestro que nunca se cansa de aprender puede enseñar a estudiantes que nunca se cansan de aprender.

——Tao Xingzhi 4. Si se les pide a los estudiantes que hagan algo, los maestros y el personal lo harán personalmente; si se requiere que los estudiantes aprendan conocimientos, los maestros lo aprenderán personalmente si se requiere que los estudiantes sigan el; reglas, los maestros lo harán personalmente** *Shou. ——Tao Xingzhi 5. Aquellos que conmueven a las personas con palabras no sentirán profundamente; aquellos que conmueven a las personas con acciones responderán rápidamente.

——Li Zhi 6. La única fuente del respeto de los estudiantes hacia los profesores radica en la moralidad y el talento del profesor. ——Einstein 7. La personalidad de un maestro lo es todo para un educador. Sólo una mente sana puede tener un comportamiento saludable.

——Ushensky 8. El ejemplo personal de un maestro es el rayo de sol más útil que nada puede reemplazar para el corazón de los jóvenes. ——Ushensky 9. Mientras un maestro mienta a sus alumnos una vez y revele la verdad, todos sus logros educativos pueden ser destruidos.

——Rousseau 10. Si quieres convertir a tus estudiantes en un tipo de persona, tú mismo debes ser ese tipo de persona. ——Chernyshevsky Calientas los corazones de todos los compañeros de clase con tus emociones de fuego. Incontables corazones son atraídos y conmovidos por ti. Incluso tu espalda está condensada con ojos ardientes... No eres un actor, pero nos atraes. ; no eres cantante, pero haces tintinear el manantial del conocimiento y cantas canciones encantadoras; no eres escultor, pero moldeas el alma de hornadas de jóvenes... ¡Maestro, cómo te olvidé! El nombre grabado en la tabla de madera puede no ser inmortal, y el nombre grabado en la piedra puede no ser inmortal. Maestro, tu nombre está grabado en nuestros corazones, lo cual verdaderamente dura para siempre.

Tus pensamientos y palabras están llenos de poesía, filosofía y parecen tan mágicos. ¡Oh, cuántas maravillosas ondas han despertado en mi mente! Respetas la sinceridad y la integridad como principios para comportarte en el mundo. Eres un modelo a seguir para nuestros estudiantes.

Admiro a grandes personas y celebridades, pero estoy más ansioso por dedicar mi respeto y elogios a una persona común y corriente: mi maestro, usted.

Alabado sea maestro, recuerdo tus manos cubiertas de polvo. Recuerdo tus amables y sinceras enseñanzas. Gracias a ti, los estudiantes pueden volverse talentosos. Gracias a ti, el mundo puede ser tan civilizado. Es el faro que encuentra un hogar para los niños que han perdido el rumbo Maestro, tú eres el ángel Septiembre Septiembre está dedicado a los maestros y llega según lo previsto.

El mundo es brillante gracias a esto. Cantamos septiembre, porque es tu fiesta eterna.

Recordamos septiembre porque es nuestra más sincera confesión. Septiembre es una copa rebosante de amor. Levantamos las manos en alto con sinceras bendiciones y les pedimos brindar.

Se ha tocado la música de septiembre. Acepten nuestro regalo de septiembre para todos los profesores que están trabajando duro en el frente educativo. Los maestros elogian a los demás por obtener oro de la vida. Tú sólo puedes obtener la fragancia de las flores. Tu oro es el sol de la mañana, tu plata es la decimoquinta luna, pero aún estás silbando alegremente. y artículos que celebran el Día del Maestro - Maestro, gracias por su arduo trabajo, ¿quién nos trajo a las personas ignorantes al aula espaciosa y nos enseñó una gran cantidad de conocimientos? ¡Eres tu! ¡maestro! Con tu arduo trabajo y sudor, has nutrido las tiernas plántulas que acaban de brotar en primavera.

¿Quién es el que nos educa a los traviesos para convertirnos en personas que puedan ser consideradas y ayudar a los demás? ¡Eres tu! ¡maestro! Tu cuidado es como la suave brisa primaveral que calienta nuestros corazones. ¿Quién es el que nos convierte a los jóvenes en adolescentes maduros y sensatos? ¡Eres tu! ¡maestro! Tu protección nos permite crecer sanamente.

Dar frutos en la dorada estación del otoño. ¡Has trabajado duro! ¡maestro! Personas que trabajan duro en el calor y el frío abrasadores.

¡Gracias por tu arduo trabajo! ¡maestro! Gente que dedica su juventud a nada. ¡Le presentamos el mayor respeto! ——¡Gracias por su arduo trabajo, maestra! Aquí sólo puedo ayudar, maestra, maestra: usted es como la llovizna en primavera, alimentando las flores e irrigando la tierra, y nosotros seguimos chupando la llovizna y creciendo.

Maestro - eres como una ráfaga de viento en otoño, que hace amarillear la tierra y llama oro al arroz, y obtuvimos los frutos de la cosecha. Maestro - tú eres quien encendió la luz más brillante para mí en el oscuro camino de mi vida; Maestro - tú eres mi guía en mi brumoso camino de la vida; Maestro - tú eres mi guía cuando caigo en el camino lleno de baches de la vida. me señalaste el camino a seguir, Maestro, ¡me diste un par de alas poderosas que me permitieron viajar en el mundo del conocimiento! Tú ofreces una flor, yo ofrezco una flor y tejemos una gran guirnalda, dedicada a mi querida maestra y madre.

Eres tú quien diste a las semillas el calor del sol; eres tú quien regaste las plántulas con tu sudor. Tus ojos son como estrellas brillantes, brillando con un brillo encantador; tu canto es como un arroyo de primavera, trayendo alegría a todos.

No importa a dónde vayamos, siempre recordaremos tu amor; Recuerda siempre tus palabras.

No importa a dónde vayamos, siempre recordaremos tu amor; no importa a dónde vayamos, siempre seremos una flor tuya. El viento dorado trae risas y flota la fragancia de las flores de osmanthus.

El Día del Maestro vuelve a estar aquí hoy. Los maestros han trabajado duro para nuestro crecimiento.

Nunca olvidaremos la caricia del maestro hacia nosotros. ¡Hola, maestro! La gente compara a los profesores con velas rojas, que iluminan a los demás y se queman a sí mismos.

La gente compara a los profesores con los jardineros, que cultivan melocotones y ciruelas para que florezcan en todo el mundo. La enseñanza es una causa noble bajo el sol.

El maestro nos dio el sol de los ideales y el sol de la sabiduría. El maestro nos guía a emprender el camino de la vida lleno de sol.

El maestro espera que nos convirtamos en el sol del nuevo siglo. Las palabras del maestro son como lluvia primaveral que alimenta mi corazón.

Los profesores utilizan la lluvia y el rocío del conocimiento para regar nuestro crecimiento. La suave lluvia primaveral es el cuidado del maestro por nosotros.

Las palabras y los hechos del maestro son como lluvia primaveral que humedece las cosas en silencio. El maestro está dispuesto a ser una hoja verde y sostenernos como una flor roja.

El maestro es una hoja verde, dispuesta a contribuir en silencio. El color verde de las hojas simboliza la eterna juventud del maestro.

Cuando florezcamos como flores, nunca olvidaremos la bondad de las hojas verdes. Los profesores son como grandes árboles, con el cielo azul sobre sus cabezas y la tierra bajo sus pies, beneficiando silenciosamente a la sociedad.

El maestro es un gran árbol, pues.

7. Una cosa que hicimos mi maestro y yo: composición clásica china

Al escribir sobre clásicos, ¿deberíamos hacer más preguntas en esta área o mirar el contenido de los libros clásicos y las múltiples traducciones de algunas historias clásicas para expresar? ciertos aspectos, mejorando así el nivel de los clásicos, la enseñanza del chino clásico es una parte importante de la enseñanza del chino, y la cuestión de los clásicos es el punto culminante del examen de ingreso a la universidad. Algunos estudiantes a menudo preguntan cómo aprender los clásicos, y generalmente no lo hacen. ¿Perder la entrada? Creo que es posible prestar atención a los siguientes puntos, aprender clásicos y mejorar la tasa de aciertos en el examen de ingreso a la universidad. En primer lugar, debes tener conocimientos históricos relevantes, sin importar en casa, literatura o. historia.Todo el mundo vive en una época. La influencia política, económica y cultural de la época la sentirá él. Por lo tanto, solo podemos entender la época en la que vivió este hombre para comprender la connotación de sus obras. , que quería que el estado de Chu fuera fuerte, pero el rey defendió La reforma caótica de "Zhengxiu intimidó a Zhang Yizhi", primero alienó a Qu Yuan y lo exilió al río Miluo, para lograr la reforma y la muerte del río. Comprender este período de la historia es mucho más fácil cuando entendemos "Li Sao". En segundo lugar, el conocimiento cultural relacionado con la cultura china antigua es profundo y rico en contenido, y hay muchos contenidos relacionados con el desarrollo histórico en constante evolución. involucran nombres y posiciones, así como cargos imperiales, conocimientos geográficos, costumbres patriarcales, vestimenta y utensilios, calendarios y el estilo de anotación de los libros criminales antiguos, etc., tienen una gran diferencia de contenido entre los tiempos antiguos y modernos. No es necesario que los estudiantes los dominen, por lo general deben encontrarse en estudios y exámenes tradicionales para poder acumularlos como su propia base de conocimientos en cualquier momento. En tercer lugar, aprender que "el corazón de la gente moderna es el vientre de la gente antigua". Vivimos en una sociedad hoy, frente al desastre, nos uniremos como uno; con una cara fea, atacaremos y azotaremos, de hecho, esta es la misma línea de. Pensamiento y emoción ante la humillación en el extranjero, Wen Tianxiang escribió: "Desde la antigüedad, nadie en la vida ha conservado la lealtad según la historia, Du Fu escribió: "Rico olor a vino y carne". , y hay huesos congelados en el camino ", por lo que cuando estudiamos los clásicos, las personas antiguas y modernas deberían poder comparar fácilmente las asociaciones emocionales, para descubrir los pensamientos de los antiguos y encarnar la esencia de los clásicos chinos. Cuarto, comprender los materiales didácticos y tener una base clásica sólida. En el aprendizaje clásico ordinario, los puntos de conocimiento de los libros de texto que debemos dominar aparecen: ① Pronunciación, incluidas palabras polifónicas y homófonas ② Significado, incluidos diferentes significados en el pasado y el presente. polisemia y partes del discurso. ③ Oraciones clásicas, incluidos patrones de oraciones especiales y oraciones complejas clásicas. Artículo 5: El estudio de los clásicos debe hacer lo siguiente: primero, comprender el artículo en su totalidad y segundo, comprender el contenido principal del artículo. , comprender el párrafo en su conjunto y comprender el texto ejecutado; en tercer lugar, comprender mejor el contexto y, en resumen, comprender mejor el significado más profundo del artículo de acuerdo con las tres condiciones anteriores; Hacer los puntos anteriores en el estudio diario sentará una base sólida para el examen de ingreso a la universidad.