¿Es necesario que los estudiantes de primer año extraigan buenas palabras y oraciones?

Creo que esta es una buena manera de extraer buenas palabras y oraciones. Hago esto todo el tiempo y les pido a los estudiantes que las extraigan todos los días. Después de leer "Extractos de buenas palabras y frases", creo que lo que dijo el autor tiene sentido. Si simplemente se les pide a los estudiantes que extraigan algunas de las llamadas "buenas palabras y oraciones", es probable que hagan extractos solo para completar la tarea y es imposible leer el artículo en serio. De hecho, muchos estudiantes son así. Todos los días quieren que les entregue los extractos con anticipación para que puedan ponerse al día con esta tarea diaria entre clases. De esta manera, incluso si los estudiantes acumulan "buenas palabras y oraciones" y las aplican a sus propios escritos, el efecto no será tan bueno. Cuando los estudiantes escriben artículos, es fácil reconstruir esas "buenas palabras y oraciones" en sus mentes. Obviamente, un artículo de este tipo no tendrá ideas ni contenidos nuevos. Creo que a los estudiantes se les debería impedir leer más libros o recitar más buenas obras. Podemos comprobar si los estudiantes leen escribiendo comentarios o resumiendo el contenido del artículo.

Sin embargo, extraer es mejor que no copiar. Al copiar, estas buenas palabras siempre dejarán huella en su mente. Más tarde, cuando observaba algo, siempre usaba algunas palabras adecuadas para expresar lo que veía.

Existen muchas perspectivas docentes. Quizás podamos aprender de las fortalezas de los demás y tratar de elegir la mejor manera de educar a nuestros estudiantes.