Cuatro fábulas chinas en el volumen 1 para el grado 7

Las cuatro historias de esta lección son todas fábulas. Cuenta principalmente cuatro historias: "Hermes y el estatuista", "El mosquito y el león", "El hombre que cruzó el pozo" y "Preocupación infundada. Creo que si te gusta leer fábulas, definitivamente te interesará". . A continuación se muestra lo que he resumido para usted, espero que pueda ayudarle.

Cuatro textos originales de fábulas chinas en el primer volumen del séptimo grado

"Hermes y el estatuador"

Hermes quería saber cuánto respeto recibió en el mundo, se convirtió en mortal y llegó a una tienda de estatuas. Vio la estatua de Zeus y preguntó: "¿Cuánto vale?" El escultor dijo: "Un dólar de plata". Hermes sonrió y preguntó: "¿Cuánto vale la estatua de Hera?". Es más caro”. Más tarde, Hermes vio su estatua y pensó que como mensajero de los dioses y dios patrón de los comerciantes, la gente lo respetaría más, así que preguntó: “¿Cuánto cuesta esto?”. compras esos dos, este te lo regalaremos."

Esta historia se aplica a aquellos que aman la vanidad y no son tomados en serio por los demás.

《El Mosquito y el León》

El mosquito voló delante del león y le dijo: "No te tengo miedo, no eres más fuerte que yo. Si "No, ¿qué poder tienes? ¿Es rascarte con las garras o morder con los dientes? Las mujeres harán esto cuando peleen con los hombres. ¡Soy mucho más fuerte que tú, si estás dispuesto, compitamos!" El mosquito se abalanzó sobre él con una trompeta. y mordió la nariz del león. No hay zona peluda alrededor. El león estaba tan enojado que se rascó la cara con sus garras. El mosquito venció al león, volvió a tocar la trompeta, cantó un canto de victoria y se fue volando, pero quedó atrapado en la telaraña. Cuando el mosquito estaba a punto de ser comido, suspiró y dijo que había competido con animales grandes, sólo para ser aniquilado por esta pequeña araña.

Esta historia se aplica a aquellos que han derrotado a los grandes pero fueron derrotados por los pequeños.

"Se encuentra a una persona pasando por un pozo"

La familia Ding de la dinastía Song no tenía pozo en casa, por lo que utilizaban riego y drenaje, y a menudo vivían solos afuera. . Cuando su familia pasó por un pozo, le dijo a la gente: "Mi familia sacó a un hombre del pozo".

Alguien que se enteró dijo: "La familia de Ding pasó por el pozo y sacó a un hombre". "La gente del país lo sabía y se enteró. A Song Jun.

Song Jun pidió a la gente que preguntaran sobre Ding. Ding le dijo: "Para conseguir el enviado de una persona, no es necesario meter a la persona en el pozo".

《La gente Qi se preocupa por el cielo》

Algunas personas en el país Qi están preocupadas por el colapso del cielo y la tierra, y aquellos que están destinados a morir y perder el sueño y alimento.

También hay quienes están preocupados por lo que les preocupa a los demás, así que van a Xiao y le dicen: "El cielo es donde se acumula el Qi, y el Qi muere en el lugar muerto. Si te inclinas y Estire la respiración y camine por el cielo todo el día, ¿cómo puede preocuparse por el colapso y la caída?"

El hombre dijo: "Los frutos del cielo acumulan qi, y el sol, la luna y las estrellas. ¿No deberíamos caer en espíritus malignos?"

La persona conocedora dijo: "El sol, la luna y las estrellas también acumulan qi. Aquellos que tienen brillo sólo pueden caer y ser calumniados".

El hombre dijo: "¿Por qué la tierra es tan mala?" Si los cuatro vacíos se llenan, no habrá nada en el lugar de la muerte, si estás dudando y caminando por el suelo todo el día, ¿cómo puedes preocuparte por ello? ¿destrucción?"

La persona que lo sabe también se llena de alegría.

Cuatro planes lectivos de fábulas chinas del primer volumen de séptimo grado

Objetivos didácticos

Conocimientos y habilidades

A partir de vista previa, aprender sobre fábulas Conocimiento estilístico.

Proceso y método

Al continuar o adaptar las fábulas, podemos profundizar en nuestra comprensión y comprensión de las características del género.

Emociones, Actitudes y Valores

Comprender los temas de las fábulas, en su mayoría tomando prestadas metáforas antiguas para describir el presente, y utilizando pequeñas metáforas para expresar verdades profundas a partir de historias simples, lo que tiene un carácter distintivo. Naturaleza filosófica y características irónicas.

Enfoque didáctico

Analizar la trama de la fábula y comprender la verdad contenida en ella.

Dificultades de enseñanza

Comprender el significado del texto en relación con la vida real, e intentar escribir y crear el significado.

Métodos de enseñanza

Métodos de lectura, métodos de discusión, métodos de enseñanza y métodos de práctica

Herramientas de enseñanza

Multimedia

Horas lectivas

Dos clases

Proceso de enseñanza

1. Introducción de nuevas lecciones:

Las fábulas existen desde la primavera y el Período de Otoño y el Período de los Reinos Combatientes en mi país. Se han transmitido muchas fábulas en las obras de Zhuangzi, Mencius y Han Feizi escritas por cientos de eruditos. Las "fábulas de Esopo" de la antigua Grecia, las "fábulas de La Fontaine" de Francia, las "fábulas de Krylov" de Rusia, los "cinco libros" de la India, La Fontaine, Lessing, Krylov, Shchedrin, los maestros de las fábulas de la literatura mundial, nos han dejado algo único e indispensable. nutrición espiritual. Entremos juntos en el mundo de las fábulas: "Cuatro Fábulas".

2. Introducción al autor

Esopo (620 a. C. ~ 560 a. C.), un fábulo griego, vivió en Asia Menor y fue frigio. Él, junto con Krylov, La Fontaine y Lessing, son conocidos como los cuatro grandes fabuladores del mundo. Una vez fue esclavo de la familia Yadmon en Samos y fue revendido muchas veces, pero debido a su profundo conocimiento e inteligencia, finalmente fue liberado. Después de su libertad, Esopo comenzó a viajar por el mundo contando a la gente sus fábulas, que eran profundamente amadas por el pueblo de la antigua Grecia. A finales del siglo V a.C., el nombre "Esopo" ya era un nombre muy conocido en la antigua Grecia. Todas las fábulas griegas antiguas de aquella época se atribuían a su nombre. Posteriormente fue asesinado por los Delfos.

3. Percepción general

1. Leer en voz alta "Hermes y el estatuista" y "El mosquito y el león", y leer el tono de los personajes.

2. Resume las moralejas de "Hermes y el estatuario" y "El mosquito y el león", y habla sobre las tramas específicas en base a las cuales resumiste estas moralejas.

"Hermes y el estatuista": Esta fábula utiliza al dios Hermes como metáfora del ser humano para satirizar y criticar a quienes aman y admiran a través de la historia del dios Hermes siendo pretencioso y subjetivo. Persona vanidosa y arrogante.

“El Mosquito y el León”: El mosquito se jactó frente al león y finalmente venció al león Justo cuando se estaba dejando llevar, fue devorado por una araña. Satiriza a aquellos que pueden derrotar a enemigos fuertes pero son derrotados por los débiles debido a su triunfo.

IV.Lectura intensiva del texto

"Hermes y el Estatuista"

1. ¿Cuál es la motivación y propósito de la llegada de Hermes al mundo? /p>

El propósito de venir al mundo es saber qué tan respetado es en el mundo, dando a entender que es un dios vanidoso y arrogante.

2. ¿Qué significa la palabra "reír" en Hermes le pregunta sonriendo a Hera cuánto vale la estatua de Hera?

La palabra "reír" describe a Hermes La expresión hace la imagen? más realista. Cuando Hermes escuchó que la estatua de Zeus sólo valía un dólar de plata, "rió" con orgullo, haciendo que su orgullo se viera vívido en la página.

3. "Más tarde, Hermes vio su estatua y pensó que, como enviado de los dioses y dios patrón de los comerciantes, la gente lo respetaría más".

Este párrafo está dedicado a las actividades psicológicas de Hermes. Pensó que la gente lo respetaría más. De hecho, pensó que su valor podría superar el de su padre, Zeus como dios, sin mencionar lo arrogante que era. Piensa que, como enviado de Dios y santo patrón de los empresarios, el creador de estatuas debe ser esnob y halagador. Su desconfianza hacia los demás muestra la despreciabilidad de su alma.

"El mosquito y el león"

1. ¿Cómo les da esta fábula a los animales emociones y personalidades humanas?

La personificación de este artículo puede captar lo natural. Las características de los mosquitos y los leones son realistas y realistas, vívidas e interesantes. Es muy fresco y apropiado describir el grito del mosquito después de la victoria como "tocar la trompeta" y "cantar una canción de victoria" para describir su estado triunfante de triunfo sobre el león.

2. Esta fábula utiliza la relación entre animales para resumir fenómenos sociales. ¿Qué alega?

Describe el proceso de "lucha" entre mosquitos y leones, y el mosquito queda atrapado. La escena de la telaraña es completamente consistente con las características de los objetos naturales y se utiliza para resumir los fenómenos sociales. Es una maravillosa combinación de los dos. Satiriza a aquellos que pueden derrotar a enemigos fuertes pero son derrotados por los débiles debido a su triunfo.

3. ¿El mosquito despertó antes de morir? ¿Qué palabra se usó para expresarlo? ¿Qué indica su duelo?

El despertar del mosquito se expresó a través del "suspiro" de.

"He competido con animales grandes, pero esta pequeña araña me aniquiló". Las palabras "grande" y "pequeño", "disputado" y "aniquilado" en la oración forman un fuerte contraste. y el contraste satiriza marcadamente la ideología orgullosa, complaciente y complaciente tras la victoria.

4. ¿Qué significa que el mosquito se atrevió a desafiar al león y pudo ganar?

La "declaración de desafío" del mosquito parece arrogancia. De hecho, contiene sabiduría. Utiliza sus propias fortalezas para atacar las debilidades del enemigo, aprovechando al máximo sus propias ventajas y suprimiendo las ventajas del león. Su coraje y confianza se basan en un análisis sereno de las fuerzas tanto del enemigo como de las nuestras. Ilumina a la gente de que todo en el mundo tiene sus propias fortalezas y debilidades. Los fuertes tienen defectos y los débiles también tienen fortalezas. Si los débiles pueden explotar sus fortalezas y evitar sus debilidades, podrán derrotar a los grandes con los pequeños y a los débiles con los fuertes.

5. El contexto del artículo

"Hermes y el estatuario":

El primer nivel: escribir sobre la llegada de Hermes a la estatuaria comprar Aquí, planeo entender mi propio valor.

Segundo nivel: Escribe sobre Hermes preguntando por el precio de las estatuas de los dioses.

"Mosquito y León":

El primer nivel: escribe sobre el mosquito atacando al león.

El segundo nivel: escribe sobre el mosquito que vence al león pero muere en la telaraña.

6. Propósito del artículo

"Hermes y el estatuista" utiliza la metáfora de los dioses al escribir la historia del pretencioso dios Hermes chocando contra una pared en la tienda del estatuista. Gente, satirizando y criticando a quienes aman la vanidad y la arrogancia.

"El Mosquito y el León" cuenta la historia de un mosquito que vence a un león, pero queda prisionero de una araña. Satiriza a quienes se dejan llevar por sus logros e ignoran sus defectos, y revela que. incluso si logran una gran victoria, no pueden Orgullo, proceda siempre con precaución o puede sentirse frustrado en pequeñas cosas.

7. Características de la redacción

"Hermes y los portadores de estatuas" es breve, concisa y bien concebida. Utiliza tres preguntas y tres respuestas, con ligeros cambios y altibajos. Justo cuando la vanidad de Hermes se hacía cada vez más fuerte, se encontró con la respuesta de la estatua, que era como un cucharón de agua fría, y de repente se detuvo. El giro brusco del artículo ofrece a los lectores un enorme contraste y conduce a un final inesperado, con un significado alegórico implícito en él. Tiene poco más de cien palabras, pero está escrito con altibajos y invita a la reflexión.

"El mosquito y el león" está especialmente bien concebida. En un corto espacio de tiempo, la trama tiene grandes altibajos, y la historia cambia de un extremo a otro. No es común que la gente vea a un mosquito derrotar a un león. La gente pensaba que el "manifiesto" del mosquito era una fanfarronería, pero después de una segunda mirada, resultó ser cierto. Es común que los mosquitos queden atrapados en las telas de araña, pero justo cuando el mosquito derrotó al león y pensó que era invencible, fue derrotado. Esto fue inesperado, pero pensándolo mejor, no fue sorprendente. El autor conecta hábilmente los dos para formar una historia de altibajos, que es profunda y estimulante.

8. Diseño de pizarra

Hermes y el fabricante de estatuas

Hermes vino a la tienda → preguntó por el precio de la estatua de Zeus (un dólar de plata) Luego preguntó el precio de la estatua de Hera (es aún más cara) y luego preguntó el precio de la estatua de él mismo (se considera un “complemento”), lo que satiriza a las personas que aman la vanidad y no se toman en serio. /p>

El mosquito y el león

El mosquito desafió al león (el mosquito corrió hacia el león) el león estaba tan enojado que se rascó la cara (el mosquito derrotó al león) el mosquito se fue volando y quedó atrapado en la telaraña (suspiró que había derrotado al poderoso león, Inesperadamente destruido por una pequeña araña) satirizó a quienes se dejan llevar con sus resultados

La segunda lección

1. Introducción de la nueva lección

Estudiamos antes. He leído dos "fábulas de Esopo". De hecho, nuestra nación china también tiene muchas fábulas excelentes. Hoy, estudiaremos las antiguas fábulas chinas.

2. Introducción al autor

1. "Lü Shi Chun Qiu", también conocido como "Lü Lan", es una obra representativa de escritores diversos anteriores a Qin. Al final del Período de los Reinos Combatientes, el primer ministro de Qin, Lu Buwei, reunió a sus seguidores y lo compiló. El libro consta de veintiséis volúmenes, divididos en doce capítulos, ocho capítulos, seis tratados y ciento sesenta capítulos.

2. El antiguo título de "Liezi" fue escrito por Lie Yukou. Según investigaciones de generaciones posteriores, puede ser una obra de la dinastía Jin. El contenido consiste principalmente en cuentos populares, fábulas, mitos y leyendas. Según la leyenda, Lie Yukou fue una figura taoísta durante el Período de los Reinos Combatientes y originaria de Zheng.

3. Percepción general

1. Lee dos artículos cortos en voz alta, pronuncia las palabras correctamente y haz una pausa.

2. Los alumnos comparan las anotaciones, utilizan libros de referencia, traducen el texto completo y comprenden la idea principal. Los profesores patrullan el aula y resuelven problemas.

3. Resumen de palabras clave.

(1) Domina las siguientes palabras.

riego: ir a buscar agua para regar los campos.

Y: espera, espera.

Tao: Cuenta.

Oír esto al rey de Song: Hazlo saber al rey de Song.

Conseguir el enviado de una persona: conseguir el enviado de una persona significa conseguir mano de obra.

Muerte: Ninguna, nada.

Xiao: informar, iluminar.

Si: usted.

Xingzhi: acción, actividad.

Naihe: Por qué, por qué.

Solo haz: Incluso si, incluso.

Calumnia: daño.

Sixu: Cuatro direcciones.

Sheran: la aparición que disipa las dudas. "Ella" es lo mismo que "liberar".

(2) Una palabra tiene múltiples significados:

Cuál:

En la dinastía Song, la familia de Ding no tenía pozo: la partícula, de.

Alguien que lo escuchó y lo difundió dijo: Pronombre se refiere a “sacar a una persona por un pozo”.

Los chinos dicen: pronombre, se refiere a "sacar a alguien de un pozo".

Lo escuché de Song Jun: pronombre, que se refiere a "sacar a alguien del pozo".

Song Jun pidió a la gente que preguntara sobre Ding: el pronombre se refiere a "encontrar a una persona a través de un pozo".

Ser enviado de una sola persona: partícula, de.

Esto es lo que escuché: el matasellos atributivo.

IV. Lectura intensiva del texto

1. Estudio "Por el pozo y encontrar una persona".

(1) ¿Por qué Song Jun envió a alguien a preguntarle a la familia Ding sobre este asunto?

Porque Song Jun no creía en el hecho de que alguien pudiera atravesar el pozo.

(2)¿Qué nos dice esta historia?

Esta historia nos dice que no debemos creer en los rumores, debemos pensar detenidamente y realizar inspecciones reales, de lo contrario, es fácil conseguirlo. cosas mal.

Iluminación: Todo debe ser investigado y estudiado para descubrir la verdad. Ver para creer, oír para creer. Los rumores a menudo son falsos. Sólo mediante una observación cuidadosa, una investigación y una evaluación racional podemos obtener la respuesta real. Es necesario realizar investigaciones e investigaciones en profundidad, y no creer en rumores, seguir ciegamente lo que dicen los demás.

2. Estudio "Personas Alarmadas"

(1) ¿De qué se trata? ¿En qué medida se alarma? ¿Qué cambios sucedieron en las emociones de Alarmed?

Hay personas en el Estado de Qi que están preocupadas por el colapso del cielo y la tierra, que no tienen nada con qué vivir y que desperdician su sueño y su comida. Sheran está muy feliz

(2) Cómo ¿El "Zhi Zhi" resuelve la "preocupación"?

De afuera hacia adentro, convierte una mentalidad negativa en positiva

(3) Cómo entender "el sol" , la luna, las estrellas, las que brillan en la energía acumulada, solo pueden hacerlas caer, pero no pueden lograr nada" ¿"Calumnia"?

El sol, la luna y las estrellas son solo luz Los gases acumulados incluso si caen, no golpearán ni herirán a las personas. Esta frase revela las preocupaciones infundadas de la gente.

(4) A partir de esta historia, ¿entiendes lo que significa el modismo "preocupación infundada"?

Esta es una metáfora de preocuparse por algo infundado o infundado.

Preocupaciones necesarias.

(5) ¿Qué opinas de la explicación del hombre entusiasta sobre el cielo, la tierra, las estrellas y la luna en “Preocupaciones alarmadas”

La explicación del hombre entusiasta sobre El cielo, la tierra, las estrellas y la luna en la fábula no son científicos. Solo puede representar el nivel de comprensión en ese momento, pero aún vale la pena aprender su espíritu de preocupación por los demás y su guía paciente.

5. Características de la escritura

1. La historia es breve y concisa, las palabras están aquí y la intención está allá, dando a las personas inspiración para la vida.

2. Muestra la personalidad del personaje y revela el tema principal a través del diálogo.

Resumen de la clase

La historia "Un hombre que pasó por un pozo" nos dice que no debemos creer en los rumores. Debemos pensar detenidamente y realizar inspecciones reales, de lo contrario será así. Es fácil malinterpretar las cosas.

"Preocupación infundada" advierte a las personas que no se preocupen por cosas infundadas o innecesarias y que sean científicos en todo.