"El mundo interior de los niños"
“El Mundo Interior de los Niños”
“El Mundo Interior de los Niños” señala muchos problemas comunes que existen en la psicología infantil y nos aporta una serie de soluciones efectivas. "El mundo interior de los niños" es lo que quiero compartir con ustedes. Le invitamos a navegar.
El mundo interior de los niños
Autor: (Han) Ding Zhongzhen, Quan Jinshu, traducido por Gao Jing
p>Publicado: Qingdao Publishing House 2012-8
Número de páginas: 215
ISBN: 9787543687929
Recomendación del editor
El compañerismo y la comprensión son más importantes que el amor
¿Su hijo no puede ser controlado, se le enseña mal o no puede aprender?
30 años de resultados de investigación, patrones de comportamiento psicológico de 30.000 niños Resumen, análisis científico de 33 problemas psicológicos
Desentraña los nudos en la mente de los niños y revela la verdad detrás de sus comportamientos
¡Empiece ahora a declarar la guerra a los comportamientos problemáticos de los niños!
¿Por qué el niño no presta atención y no puede quedarse quieto?
¿Por qué el niño siempre pierde los estribos, golpea a la gente y tira cosas?
¿Por qué el niño está obsesionado? ¿Estás interesado en los juegos de computadora y no estás interesado en aprender?
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Desata el nudo en la mente de tu hijo y revela la verdad detrás de su comportamiento. ahora y dígale a su hijo que el comportamiento problemático declara la guerra.
Recomendación de contenido
¡El autor, el profesor Ding Zhongzhen, es un experto senior con más de 30 años de investigación en el campo de la psicología educativa! y psicología infantil. Se puede decir que este libro es una guía de educación infantil especialmente preparada para padres basada en los resultados de su investigación a largo plazo y múltiples casos. Reúne mucha información eficaz. Incluso si está muy ocupado en el trabajo, siempre que tenga en cuenta los 33 consejos que se presentan en el libro, podrá afrontarlo con precisión y confianza sin importar la situación que encuentre. Proporcionar asesoramiento psicológico oportuno a los niños en el momento más adecuado sentará una base sólida para su futuro.
Sobre el autor
Ding Zhongzhen es profesor invitado en el New Zealand Christian Education College, la Universidad de Queensland en Australia, profesor del Departamento de Educación de la Universidad de Educación de Daegu en Corea del Sur, experto en asesoramiento psicológico y vicepresidente de la Asociación Coreana de Educación Primaria de Consejería.
Ding Zhongzhen es un experto autorizado en el campo de la psicología educativa y el diagnóstico psicológico infantil. La "Prueba de diagnóstico de autocognición", la "Prueba de inteligencia múltiple" y la "Prueba de tipos de aprendizaje" que desarrolló han sido favorecidas por. Los departamentos de educación, las empresas y las agencias gubernamentales le otorgan gran importancia y han sido ampliamente promovidos y utilizados.
Los trabajos publicados incluyen: “Los cerebros de los niños están bailando”, “Estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en el cerebro”, “Gimnasia cerebral para mejorar la función cerebral y la capacidad de aprendizaje”, “Inteligencias múltiples y enseñanza-aprendizaje”, “El viaje psicológico para encontrar uno mismo”, “Método de diagnóstico psicológico BGT”, “Aprendizaje y motivación en el campus”, “Autopsicoterapia”, etc.
Parte del índice
PARTE 1 Calmar la mente del niño
1. La terquedad: la raíz del disgusto y la insatisfacción con los deseos
2. Ira: factores de riesgo en la vida
3. Timidez: trauma mental
4. Neuroticismo: peligros ocultos de la enfermedad mental en adultos
5. Estrés: causa problemas emocionales y de aprendizaje
6. Dependencia: falta de independencia, baja capacidad de aprendizaje independiente
7. Amigos: la base de las relaciones interpersonales
8. Responsabilidad - respetar los derechos de los demás y ser responsable de las propias acciones
9. Inseguridad - una alarma en la vida
10. Perfeccionismo - ser quisquilloso y exigente puede causar daño físico y mental
11. Depresión--estrés y baja autoestima
PARTE 2 Guíe a los niños por el camino correcto
1. Ausencia injustificada de la escuela y enfermedad mental El desencadenante de los obstáculos en las relaciones
5. Las trampas: el estallido de los deseos psicológicos
6. El robo: el problema juvenil más representativo
7. Violencia escolar - - Niños violentos y niños victimizados
8. Fobia escolar - ansiedad causada por la escuela
9. Huir de casa - acompañado de vacilación y ausencia inexplicable de escuela
10. Fumar y beber: provoca retrasos en las calificaciones e induce a la delincuencia juvenil
11. Suicidio: una expresión emocional de terquedad, rechazo y desesperación
PARTE 3 Crear un buen ambiente de aprendizaje
1. Motivación de aprendizaje--deseo de logro académico
2. Habilidades de aprendizaje--herramientas básicas de aprendizaje
3. - -Fácil ser impulsivo y carecer de autocontrol
4. Organizar: la técnica de organizar el aprendizaje
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6. Tarea: cultivar un sentido de responsabilidad y mejorar la eficiencia en el aula.
7. Creatividad: estimular ideas novedosas y útiles.
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