La lectura reflexiva es una buena práctica para los profesores
La lectura es el mejor ejercicio para los profesores. La lectura es la mejor práctica de un maestro. Este libro es uno que descubrí por accidente. El autor es Chang Shenglong, columnista de China Education News, Shanghai Education y otros periódicos, y autor contratado para Teachers Expo.
Este libro habla principalmente de cómo en esta era en constante cambio, como profesores, desarrollamos el hábito de la lectura, lo que puede ayudarnos a evitar desvíos en la práctica de la educación y la enseñanza. Utilice la lectura con el autor para aumentar la sabiduría educativa y disfrutar de un tiempo de lectura feliz. Como maestro especial, el autor utiliza 10 años de habilidades de lectura para compartir 50 libros educativos que pueden ayudar a los maestros a mejorar. Haga que a los estudiantes les gusten sus trucos y use varias "armas mágicas" para los estudiantes problemáticos. Se le presenta la esencia de los trabajos clásicos de Dewey y Sato, las teorías educativas de vanguardia y las tendencias de desarrollo de cursos en línea abiertos masivos, microcursos y aulas inversas. Un buen profesor empieza desde el momento de la lectura.
Lo más impresionante es cómo agradarles a los estudiantes. El autor da tres consejos: primero, conviértete en un niño; segundo, sigue las reglas de la educación; tercero, demuéstralo siempre tú mismo;
La razón por la que recomiendo este libro a todos es porque he leído muchos libros. ¿Por qué no he alcanzado el nivel de lectura mencionado por el maestro Chang Shenglong: "Siempre que encuentro varios tipos de libros en mi casa? Trabajo y vida. Cuando tengo confusión y preguntas, siempre hay un libro esperándome, que me ilumina y me ilumina de repente". Después de leer el libro del profesor Chang "La lectura es la mejor práctica para los profesores", de repente me iluminó. Resulta que así es como lo leyó el profesor Chang.
Primero, sea bueno encontrando libros.
Los 50 artículos del libro "La lectura es la mejor práctica para un maestro" del profesor Chang son 50 libros. Después de los cinco volúmenes, hay 71 libros de lectura más en esta serie. Lea sus 121 libros. Al mantenerse al día con la educación internacional, observar la educación china desde una perspectiva internacional y liderar la dirección de la reforma educativa de China, ha alcanzado el estado de "vagar en el arte" en la educación y la enseñanza, y puede deambular libre y libremente en el campo de la educación. educación.
En segundo lugar, sé bueno asociando
“El secreto de la lectura no es más que asociar y pensar. Asociar es leer el propio * * * y conectar con la vida, la experiencia, los sentimientos. , y a veces pensar es ver Cuestionar, pensar, cuestionar, no creer fácilmente”.
En tercer lugar, sea bueno pensando
Respecto al conocimiento adquirido con la lectura, el maestro Chang. Puede combinar algunos de los conocimientos adquiridos en la práctica educativa china. Aplicar la teoría a la práctica educativa china para presentar ideas específicas.
En cuarto lugar, sé bueno resumiendo
“La creatividad y la creatividad de los docentes en el ámbito de la enseñanza se sustentan en los siguientes tres puntos: la dignidad del aprendizaje de cada niño, y el enfoque en el desarrollo de materiales didácticos (conocimientos) Y nuestra propia filosofía educativa "
Finalmente, les daré la posdata de "La lectura es la mejor práctica para los docentes": elijo la lectura como mi estilo de vida porque espero hacerlo. añadir sabiduría y enriquecerme a través de la lectura. La lectura es un aspecto. También es necesario comprender los sentimientos del autor después de leer y escribir los suyos en función de su propia práctica laboral. En el proceso de lectura, gradualmente me di cuenta de la belleza de la lectura. Siempre que tengo un problema en el trabajo, siempre hay un libro esperándome.
¿Dónde está el camino de crecimiento para los docentes? ¡El camino está en nuestra lectura!
La lectura es la mejor práctica para los profesores. 2. También he leído muchos libros y tengo algunos libros atesorados sobre educación y enseñanza. ¿Por qué no he alcanzado el tipo de estado de lectura que dijo el maestro Chang Shenglong: "Cada vez que me encuentro con diversas confusiones y problemas en el trabajo y la vida, siempre hay un libro esperándome, que me ilumina y que de repente me ilumina". Al leer el libro del profesor Chang "La lectura es la mejor práctica para los profesores", de repente me iluminó. Resulta que así es como lo leyó el profesor Chang.
Primero, sea bueno buscando libros
Los 50 artículos de "La lectura del profesor Chang es la mejor práctica para los profesores" son 50 libros. Después de los 5 libros ilustrados, hay 71 más. leyendo en esta serie. Después de leer sus 121 libros, se especula que los otros libros que leyó están básicamente relacionados con la enseñanza en el aula y la educación moderna. Debido a que sigue de cerca la educación internacional, mira la educación china desde una perspectiva internacional y lidera la dirección de la reforma educativa de China, ha alcanzado el estado de "deambular en el arte" en la educación y la enseñanza, deambulando libre y libremente en el campo de la educación. . La razón por la que alcanzó este nivel es inseparable del hecho de que leyó una gran cantidad de libros relacionados con la educación.
En segundo lugar, sea bueno asociando
Después de leer las historias de 12 maestros destacados, el maestro Chang presentó cómo aprender en "El camino hacia el crecimiento docente". Citó el dicho de Li Zhenxi: "El secreto de la lectura no es más que asociación y pensamiento. Asociación es leer el propio * * * y conectarse con la vida, la experiencia, los sentimientos y los tiempos; pensar es mirar los problemas, pensar, cuestionar y No creo fácilmente." Chang El maestro es una persona muy talentosa y buena en asociación. En las reseñas de sus libros, el profesor Chang menciona a menudo su vida personal y sus experiencias de aprendizaje en sus artículos. Por ejemplo, en el artículo "El valor educativo de las películas", el maestro Wang habló sobre su experiencia de ver películas en la aldea cuando tenía siete u ocho años, que era similar al entorno de vida en el que vivía cuando era niño. . Cuando era niño, tuve la experiencia de mover taburetes para ver películas con mis amigos y familiares en las noches de verano, así que sentí lo mismo con respecto a este episodio. Después de leerlo, el Maestro Chang puede visualizar de manera concreta y profunda las teorías que a menudo despiertan mi * * *. Muy fácil de entender y muy amigable de leer.
En tercer lugar, sea bueno pensando
En "El camino hacia el crecimiento docente", el profesor Chang enumeró las experiencias de los docentes en el camino hacia el crecimiento. "El maestro Wu enfatizó que hasta dónde puede llegar un maestro depende de si puede pensar de forma independiente. Con la capacidad de pensar, no creerá nada fácilmente. La lectura es una forma importante de cultivar la capacidad de pensamiento independiente de los maestros después de leer "Leer". Después de leer el libro "Las mejores prácticas de un maestro", sentí profundamente la sabiduría del maestro Chang. Su pensamiento profundo sobre el conocimiento adquirido a través de la lectura está fuera del alcance de la gente común, especialmente para un maestro paso a paso como yo, que carece de su propio pensamiento único y es difícil obtener más conocimientos después de leer.
En cuanto al conocimiento adquirido a partir de la lectura, el profesor Chang puede combinarlo con la práctica educativa de China y proponer ideas específicas sobre cómo aplicar algunas teorías a la práctica educativa de China. Al igual que lo que dijo sobre big data, he escuchado a gente hablar sobre big data en los últimos años, pero nunca he leído un libro como "Big Data Era: Great Changes in Life, Work, and Thinking". a tiempo. En su artículo "Cómo la educación enfrenta los desafíos de la era del Big Data", propuso que deberíamos innovar en el contenido educativo, innovar en los métodos de enseñanza, cambiar las rutas de aprendizaje y prevenir la obsesión por los datos. En el artículo "Están llegando cursos masivos y abiertos en línea", también sugirió que China debería considerar la educación vocacional como el principal campo de batalla para los cursos masivos y abiertos en línea y abrirse camino. En la etapa de educación básica, el aula invertida puede utilizarse como punto de partida para impulsar la transformación y desarrollo de la educación. Nuestros directores, como Khan Academy y Flipped Classroom, también se presentaron en las reuniones de profesores o invitaron a expertos relevantes a dar conferencias especiales. He oído todas las cosas que desearía haber sabido. Si puedo encontrar algunos libros y leerlos nuevamente como el Maestro Chang, y combinar mi enseñanza con pensamientos y aplicaciones, tal vez mi camino de enseñanza también alcance el reino de "viajar en el arte".
Parte 1 Cuarto, sé bueno para resumir
También he leído algunos libros leídos por el profesor Chang, como "La revolución silenciosa: si el aula cambia, la escuela cambiará" de Sato Xue y "Estrategias para conseguirlo" de Donna Walker Tilley Stone. A los estudiantes les encantará aprender." Especialmente el libro de Sato Manabu "Revolución silenciosa: si el aula cambia, la escuela cambia". Estoy muy de acuerdo con muchas de las opiniones del libro, por eso lo leí muchas veces. Cada vez que presentaba un artículo sobre Sato Manabu en una revista educativa, tenía muchas ganas de estudiarlo. Intento utilizar algunos de los métodos introducidos en el libro de texto en la enseñanza. Siento que gradualmente aprendí a escuchar a los estudiantes en clase, presté más atención a su aprendizaje y establecí una relación maestro-alumno más armoniosa. Después de leer "La lectura es la mejor práctica para los profesores" en "Si el aula cambia, los estudiantes cambiarán", entendí que la razón por la que el profesor Chang se convirtió en un profesor y mentor famoso fue porque era bueno resumiendo después de leer el libro. Resumir algunas ideas basadas en las leyes de la educación. Por ejemplo, después de leer "Revolución silenciosa: si el aula cambia, la escuela cambiará", concluyó: "Son los siguientes tres elementos los que ayudan a los profesores a ejercer su creatividad y creatividad en el campo de la enseñanza todos los días". p >
¿Te atreves a preguntarte dónde crecerás en el futuro? ¡El camino está a tus pies! ! !
La lectura es la mejor práctica para los profesores 3 Después de leer "La lectura es la mejor práctica para los profesores", la primera serie "Enseñar es creación" escrita por Chang Shenglong se inspiró en los conceptos educativos de celebridades presentados en el libro. atraído. Esta serie * * * presenta a diez celebridades del campo de la educación en el país y en el extranjero. Tienen sus propias creaciones en términos de conceptos educativos y métodos de enseñanza. La enseñanza es el trabajo más creativo y es el sentimiento más profundo que tengo después de leer esta serie.
En la enseñanza, lo más fácil es seguir el libro de texto.
En el aula, no hay nada de malo en seguir el libro de texto paso a paso, pero cómo integrar el conocimiento en el libro de texto y hacer que a los niños les guste su clase requiere la creatividad del maestro.
¿Por qué a los estudiantes les gustan los profesores polivalentes? Debido a que el aula de un maestro versátil es rica y flexible, el conocimiento y la calidad del propio maestro afectarán a los niños. Es natural que los niños aprecien a un maestro experto.
Recuerdo que cuando estaba en la escuela normal, el curso "Literatura y Escritura Seleccionadas" era relativamente aburrido. El profesor terminaba rápidamente todos los conocimientos del libro de texto en cada clase y nos hablaba de él. Sueño con mansiones rojas, detalla, el destino de los personajes. Fue precisamente por la explicación de la profesora que leí este clásico con atención, prestando atención a los detalles del libro, e incluso fui a la biblioteca a buscar algunas publicaciones y artículos sobre la interpretación de "Un sueño de mansiones rojas". Leer los comentarios me hace leer más profundamente. Las clases de escritura se convirtieron en mis favoritas. Me gusta la erudición del profesor y espero que nos presente más clásicos.
Si solo sigues el guión, esos textos no te resultarán atractivos. El profesor dio coloridas conferencias sobre obras seleccionadas, inspirándonos a leer obras clásicas. Fue entonces cuando me enamoré de la lectura y la escritura.
En el primer episodio, el profesor Xia Kun escribió que no estaba dispuesto a analizar palabras y oraciones todos los días, pero quería proporcionar algún contenido del curso que fuera más propicio para mejorar las cualidades humanísticas de los estudiantes además de las normales. enseñanza. Entonces comenzó a explorar la enseñanza del chino, la apreciación de la poesía, la apreciación de la música y la apreciación del cine. Durante las pesadas tareas de estudio de las materias en la escuela secundaria, a los estudiantes se les daba sopa de pollo para el alma. Parece que el señor Xia no tiene nada que hacer. De hecho, si los estudiantes aprenden a apreciar, experimentar diferentes sentimientos estéticos de películas, canciones y poemas, y mejorar sus cualidades humanísticas, su alfabetización china mejorará naturalmente y creo que sus puntuaciones en chino mejorarán naturalmente.
Especialmente en la enseñanza del idioma chino, si solo usas libros de texto para enseñar, los niños no llegarán muy lejos y son solo máquinas para resolver preguntas. Si se parte de muchos aspectos y se desarrollan gradualmente los hábitos de lectura y escritura de los niños, puede parecer que todo lo que hace el maestro en la enseñanza es inútil, o incluso más complicado, pero en una determinada etapa, encontrará que todo lo "inútil" que tienen. se han vuelto tan "útiles" que incluso han llevado la alfabetización china de los niños a un cierto nivel.
La creatividad en la labor docente es muy importante, permitirá a los niños ver un cielo diferente. En un aula aparentemente normal, la orientación del profesor y el pensamiento divergente permitirán a los niños ver un mundo más amplio. Me gustan las aulas coloridas y me gustan las aulas que parecen imaginativas e imaginativas, pero de hecho, el maestro pone los hilos en sus manos libremente y deja que los niños se eleven en el cielo azul. Aunque el aula es pequeña, nuestro pensamiento no puede ser limitado. La creatividad de los docentes en el aula es particularmente importante.
Después de entrar en contacto por primera vez con niños en el espectro del autismo, estuve muy confundido por un tiempo. Más tarde, después de leer algunas monografías teóricas, de repente me di cuenta de que necesitan más aulas inteligentes. Aunque es una clase de formación, también necesitan más formación en idiomas. Los propios niños tienen comportamientos estereotipados. Si sólo se utiliza el entrenamiento ABA, el niño se volverá aún más estereotipado. Pero usar VB para la enseñanza de idiomas es mucho más flexible. En cada clase de formación, he configurado varios formatos de formación. Incluso mientras recibo instrucciones, tengo que configurar diversos contenidos de entrenamiento, incluido el reconocimiento de partes del cuerpo, el dibujo y el entrenamiento de grandes movimientos. Especialmente las canciones con los dedos, que están llenas de palabras mientras se realizan movimientos, son muy apreciadas por los niños. A veces, el plan de estudios se ajustará según el estado de ánimo del niño. Sólo haciendo que a los niños les gusten mis clases de entrenamiento puedo brindarles la mejor recuperación.
Nuestra educación está llena de amor. Swarp, un escritor de libros para niños, se enamoró de los niños después de darles clases de escritura durante solo diez días. Insistió en darles clases de escritura y los acompañó hasta graduarse de la escuela primaria. Trató a los niños a los que enseñaba con entusiasmo y logró resultados extraordinarios. El amor por sí solo no es suficiente. El amor es el requisito previo. Lo importante es ser sabio, lo que significa ser creativo. McCourt, Leif y Zhongjie son esos maestros. McCourt puede hacer que hasta el niño más travieso se dé cuenta de que él es el mejor maestro. Rafe puede hacer que todos los niños del aula 56 se enamoren de la lectura, crear la economía en el aula más pequeña del mundo y preparar a todos los niños antes de que aprendan a caminar. El Aula 56 de Leif está lleno de magia. Compré este libro hace mucho tiempo y lo leí una y otra vez. Me inspiré mucho y admiré el modelo de enseñanza creativa de Leif. Zhong Jie tiene su propio método único para transformar a los estudiantes problemáticos. El amor por sí solo no es suficiente. La clave es la sabiduría del maestro. Con sabiduría educativa, el amor llegará a ser valioso y significativo.
Gino dijo esto, que los profesores deben tener en cuenta: "El lenguaje no sólo puede civilizar a las personas, sino también convertir a los poetas en bárbaros; puede dañar a las personas y salvarlas". agua desbordante. Como dice el refrán: "Una buena palabra calienta el invierno, pero una mala palabra hace daño a la gente en junio". Como profesor, la forma de hablar es especialmente importante. Decir malas palabras y sermonear son manifestaciones comunes de violencia verbal. La invasión de la privacidad es una manifestación de violencia verbal, pero el interrogatorio también es una forma de violencia verbal.
Resulta que cuando enseñamos a niños sordos, debido a las limitaciones del lenguaje de signos, es posible que las palabras del profesor no se transmitan plenamente a los alumnos. Incluso si hay violencia verbal, los estudiantes sólo sienten que no es tan real por las expresiones y acciones. Hoy, nuestra escuela se ha transformado. Cuando nos enfrentamos a nuevos grupos, realmente necesitamos trabajar el arte de hablar. Cómo decirlo bien para que los niños y los padres puedan aceptarlo requiere mucho trabajo. Los niños necesitan nuestro aliento y los padres necesitan que los escuchemos. Aliente a los niños a tener más confianza; escuchemos y comprendamos el dolor interior de los padres. Comprendan, toleren y acepten, y poco a poco descubriremos que ellos también son un grupo de niños encantadores.
“Cuando la educación no proviene del corazón, cuando el lenguaje de la educación no tiene emociones cordiales, los estudiantes pronto sentirán los ojos hipócritas y la sonrisa forzada del maestro”. ¿Nos dice que el lenguaje de los profesores importa?
El reconocimiento del maestro es un rayo de sol, que hará que los niños se sientan cálidos y los incitará a progresar. Todos hemos pasado por alto a los niños. Cuando miramos hacia el pasado, podemos recordar a los maestros en nuestro corazón, que a menudo son los maestros que se preocupan por nosotros en nuestro estudio y en nuestra vida. Palabras especialmente sinceras y amables, la gente las recordará toda la vida.
La enseñanza de educación especial requiere un trabajo más creativo. Una clase ya no es un curso único, sino que debe integrarse con varias formaciones. Las clases de chino se integran en la rehabilitación deportiva y las clases de educación física también se integran en la rehabilitación del lenguaje. Los niños son muy diferentes y los requisitos para los niños también varían. Es necesario diseñar el contenido del plan de estudios y seleccionar métodos de enseñanza basados en los patrones de desarrollo físico y mental de los niños y sus necesidades de crecimiento, y brindarles la educación de rehabilitación más adecuada de manera específica.