No dudes en hacer preguntas

No es ninguna vergüenza pedir consejo a quienes tienen menos conocimientos o un estatus más bajo que usted. Generalmente se usa para describir pedir consejo con humildad. Súplica

Explicación idiomática: Shameless: Shameless; Siguiente pregunta: Bájate y pregunta a los demás.

La fuente del modismo: "Las Analectas de Confucio", escritas por Gongye Changxian en la dinastía anterior a Qin: "Inteligentes y con ganas de aprender, sin vergüenza de hacer preguntas y también basadas en palabras". Resumen de Yanhe: "La siguiente pregunta se refiere a cualquiera que esté debajo de uno mismo";

Uso común: modismos comunes;

Color emocional: modismos neutrales;

Modismo uso: verbo-objeto; usado como sujeto, predicado y objeto; usar elogios para describir pedir consejo con humildad;

Estructura idiomática: modismo compacto;

Sinónimos: sin piedad, no. corte, modestia y prudencia, sin éxito;

Antónimos: ser modelo, ser vanidoso, atribuirse el mérito.

Ejemplos relacionados con la conciencia tranquila

1. Los docentes deben recorrer las aulas para orientar, mantenerse al tanto de cada actividad grupal, fortalecer la orientación a los estudiantes y escuchar frecuentemente sus opiniones en grupo. Experiencias reales, afirman sus logros, los alientan a ser descarados y participar activamente en la práctica del idioma.

2. En cuanto a la actitud docente, existe un espíritu de no cansarse nunca de aprender y de no cansarse nunca de enseñar. Una vez que lo sabes, lo sabes. Si no lo sabes, tendrás la idea de convertirte en profesor y no tener vergüenza de hacer preguntas.

3. Hermano Xian, no es fácil para una persona ser modesta y prudente en todo en cualquier momento, especialmente tan desvergonzada como decía Zengzi, se necesita mucho tiempo de autocultivo para lograrlo.

4. Y en la era de la información actual, los estudiantes pueden tener más canales para obtener información que los profesores, por lo que los profesores deben dejar de dar aires y no avergonzarse de hacer preguntas. Esto también ayudará a los profesores a mejorar las suyas. calidad.