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Reflexiones después de ver "La primavera en la clase de pastores"

Reseña "Spring in the Cowherd Class" (33 artículos generales) Después de leer detenidamente un trabajo, creo que obtendrá muchos conocimientos. Por esta razón, debe pensar seriamente en cómo escribir su reseña. Quizás no tengas ni idea en este momento. Aquí tienes las reseñas de "La primavera de la clase de pastor de vacas" que el editor ha recopilado para ti. Espero que te resulten útiles.

Después de ver el Capítulo 1 de "La primavera de la clase de los vaqueros", acabo de ver la película "La primavera de la clase de los vaqueros" y me sentí muy conmovido. ¡Déjame contarte sobre esta película en un contenido! Escuela donde no hay un maestro que sepa educar a niños buenos, hay un grupo de niños "malos". Los maestros no podían hacer nada a los niños, por lo que los niños comenzaron a jugarles bromas. Uno de los maestros resultó herido en los ojos debido a las bromas de los niños. Hasta que llegó Matthew, un profesor suplente amante de la música. Para conocer mejor a sus compañeros, el profesor Matthew pidió a los niños que escribieran en las hojas de papel sus nombres, edades, sueños para crecer, etc. El maestro Matthew descubrió que los niños tenían mucho talento para la música, por lo que formó un coro. Bajo su paciente guía, todos cambiaron mucho. Más tarde, el Maestro Matthew estaba a punto de regresar, así que los niños doblaron unos aviones de papel y escribieron lo que querían decirle al maestro en los aviones para despedirse de su Maestro Matthew favorito. Después de leerlo, me conmovió mucho. Este maestro creía que la música puede cambiar a estos niños. No sólo hizo que los niños entendieran la música, sino que también los hizo darse cuenta de sí mismos. Un buen maestro puede cambiar la vida de un grupo de niños. ¡Esta película es una película que nunca te cansarás de ver! Espero que los lectores también puedan ver "Spring of the Cowherd Class".

, faltar a la escuela es simplemente algo común. Frente a estos "estudiantes problemáticos", el director es muy violento, el sistema es muy estricto y los estudiantes son tratados como prisioneros. Cuando los profesores se enfrentan a estos estudiantes traviesos, no tienen más remedio que cuidarlos como si fueran ganado. Un profesor de música sustituto llamado Matthew vino a esta escuela. Era muy talentoso y con visión de futuro. Al enfrentarse a estos estudiantes problemáticos, no se rindió con los estudiantes como lo hicieron el director y otros maestros. El maestro Matthew primero fue a los estudiantes para buscar personas con talento musical y luego organizó a estas personas para formar un coro. Al principio el director se opuso firmemente. Sin embargo, el canto de los estudiantes impresionó a la condesa y fue elogiado por mucha gente. Los estudiantes encontraron su autoestima en el canto, sus malos hábitos en el canto cambiaron y sus vidas también cambiaron. Es una pena que el director despidiera al profesor Matthew. Cuando salió de la escuela, los estudiantes sólo podían soltar aviones de papel por las ventanas porque tenían miedo de ser encerrados. Los aviones tenían escritas palabras de despedida del profesor Matthew. . Un buen profesor, un buen profesor querido por alumnos y compañeros, fue despedido por el director pero, felizmente, el profesor Matthew se llevó a un huérfano, un huérfano que lo reconoció como su padre. Después de ver la película, cerré los ojos y medité. Los profesores que sólo castigan corporalmente a los estudiantes no serán bienvenidos por los estudiantes. Sólo el amor puede cambiar a los estudiantes y a la escuela. Matthew en la película es un buen maestro, a los estudiantes de la película les agrada y a mí también me agrada. Lo que espero aún más es que nuestros profesores puedan comunicarse con los estudiantes tan cuidadosamente como lo hizo Matthew. Cuidemos a los estudiantes con amor y avancemos hacia el éxito y la gloria desde aquí.

Reseña del Capítulo 3 de "La primavera en la clase de los pastores de vacas" Esta película cuenta la historia de un maestro sustituto que enseña a cantar a un grupo de estudiantes. Al maestro original le gustaba castigar corporalmente a los estudiantes cada vez que cometían un error. . Y este profesor es muy paciente. Poco a poco irá introduciendo a los alumnos en el mundo de la música. Entre estos alumnos, hay un niño llamado Pierre. Es una persona con mucho talento musical, pero por su personalidad yo era un poco tímido. así que no lo mostré. Sin embargo, bajo la dirección del profesor Matthew, poco a poco desarrolló su potencial musical y se convirtió en el cantante principal de este coro. El final de esta película es muy conmovedor. Los padres de un niño pequeño murieron, pero él todavía creía firmemente que vendrían a recogerlo, por lo que esperaba a que sus padres lo recogieran todos los sábados. Sin embargo, al final el profesor de deportes ecuestres se lo llevó y ese día resultó ser sábado.

Matthew realmente dedicó su energía y amor como maestro. La película muestra el lado bueno, pero también expone el lado malo. El director de la película es un hombre hipócrita y vanidoso. Considera a los niños como criminales y los castiga corporalmente. Al principio, se opuso firmemente a la formación del coro. Más tarde, muchas personas de alto nivel apreciaron las voces puras y hermosas de los niños. estado, el director levantó las manos en señal de aprobación nuevamente. Esto muestra la dualidad de esta persona. Fue precisamente por la opinión y la actitud del director hacia los estudiantes que el posterior estudiante transferido Meng Dan prendió fuego a la escuela. La película no lo describió directamente, pero presentó una escena: la escuela al pie de la montaña estaba llena de gente. humo espeso., y Mengdan estaba en la montaña, fumando un cigarrillo y sonriendo con orgullo. ¡Creo que los espectadores inteligentes deberían saber quién hizo esto! En ese momento, Matthew estaba llevando a los niños a jugar a las montañas. Se puede decir que Matthew salvó la vida de estos niños, pero el director sintió que fue por el abandono de Matthew. deber. Se provocó el incendio y Matthew fue despedido. La última escena me conmovió aún más. El director se negó a permitir que los niños despidieran a Matthew y Matthew se fue solo, luciendo muy solo. En ese momento, aviones de papel flotaban desde el cielo, con bendiciones y firmas de los niños que estaban dentro. Matthew levantó la vista y vio que las ventanas estaban llenas de manos de niños despidiéndose de Matthew. Como el muro era demasiado alto, no tuve más remedio que extender la mano y despedirme definitivamente. Matthew de repente se puso muy feliz. Dijo esto en la puerta de la escuela: "Soy el gran músico Matthew, pero ¿quién me conoce?" Mientras miraba esta película, las lágrimas brotaron de mis ojos varias veces, hay alivio, simpatía y reflexión. y comparación. La filosofía educativa de Matthew requiere que la entendamos, en lugar de lo que se puede entender a través de palabras. Él se apega al sistema y no desprecia el sistema y la gestión como los personajes retratados en el pasado, y ha salvado los corazones; De muchos niños, ha cultivado un director coral como Pierre; es serio y persistente, y al mismo tiempo, también tiene alumnos que no se pueden cambiar ni redimir, pero está haciendo todo lo posible para hacer lo que puede. Los niños de la clase de pastoreo de ganado tuvieron suerte. Conocieron a Matthew. Pierre fue el afortunado. Si no hubiera conocido a Matthew, su carácter extremo y rebelde le habría deparado un futuro oscuro. Pero, ¿cuántos niños tienen tanta suerte de conocer a un hombre como Matthew? Los estudiantes problemáticos existen en todas las escuelas y en todas las clases. Cuando los mencionamos, siempre están llenos de disgusto. ¿Ha aparecido Matthew, incluyéndome a mí? ¿He experimentado su grandeza? Después de ver esto, pensé: Niños. Todos tienen sus propias fortalezas y debilidades. La clave depende de cómo las descubrimos, cómo las exploramos y cómo las guiamos. Como maestros, debemos usar los ojos del descubrimiento para buscar los puntos brillantes de los estudiantes y observar cuidadosamente los puntos y el progreso de los niños. Quizás cada elogio sincero y cada tolerancia que les brindemos les dará un sentido de autoestima y confianza. . Deje que los niños se fortalezcan y que cada niño vea su propia "primavera". Esto es exactamente lo que me trajo "La primavera en la clase de pastores". Me conmueve algo que no es fácil de conseguir en la realidad. Cuando estaba en la escuela secundaria, era miembro del club de lectura Bertelsmann. En ese momento, de vez en cuando podía recibir información gratuita sobre libros nuevos del club de lectura. Fue en ese momento cuando vine por primera vez. en contacto con Cuando se trataba de la película "Spring of the Cowherd Class", se recomendó a los miembros como uno de los pocos productos de cine y televisión, desde la introducción, sentí vagamente que era una película cálida y conmovedora. Aunque también estoy muy interesado en "La primavera de la clase de pastores", nunca he tenido la oportunidad de verla. Más tarde, a medida que pasaba el tiempo, mi impresión de esta película se fue desvaneciendo gradualmente, hasta que, por casualidad, me encontré con esta película nuevamente, lo que de repente despertó mis expectativas en el pasado y también me hizo sentir secretamente feliz de haber estado a punto de perderme una película. . El comienzo de la película es muy sencillo, el encuentro de dos ancianos, la nostalgia del pasado, la película adopta un método de flashback, un poco como "Titanic". La trama también es muy sencilla, cuenta la historia de un profesor y un grupo de alumnos.

Cuando el padre Mai fue herido por las travesuras de los estudiantes al comienzo de la película, sentimos lo difícil que era disciplinarlos sin ver al grupo de estudiantes. Por eso, cuando el profesor Matthew entró al salón de clases por primera vez, se burlaron de él. Era de esperarse, pero lo que sorprendió a todos fue que cuando el salón de clases estaba sumido en el caos y el decano entró para mantener el orden e hizo preguntas en voz alta, se notó la actitud protectora del maestro Matthew hacia los niños. Quizás este fue su primer paso para intentar llegar entre los niños. Lo que la gente necesita es comprensión, comunicación y tolerancia. El comportamiento travieso de los niños puede deberse simplemente a su naturaleza o puede que les falte alguien con quien hablar, pero no es inútil. Especialmente en situaciones como ésta entre niños y adultos, es más probable que se produzcan diferencias y distanciamientos generacionales. Los castigos corporales simples y rudos por parte del decano no pueden resolver todos los problemas. Por el contrario, sólo puede provocar una rebelión más fuerte entre los compañeros de clase y dejar una sombra en la infancia de los niños. El maestro Matthew trató de llegar a sus corazones, por lo que en la primera clase pidió a todos que escribieran la carrera que querían seguir en el futuro. Aunque los resultados fueron variados, este método hizo que los niños pensaran seriamente en su futuro. Los estudiantes también sintieron la diferencia del nuevo maestro. El maestro Matthew es diferente del decano. No castigará a los estudiantes a la ligera, incluso si los estudiantes realmente lo hacen enojar. En cambio, tiende a defender a los niños en diferentes ocasiones. Sin embargo, incluso si quiere castigar a los estudiantes, usará métodos diferentes, tal como le pidió a Legok que cuidara del padre Mai en lugar de enviarlo a la oficina del director para recibir castigo corporal, así que cuando veamos a Legok castigado por sus errores. Lloramos mientras hacíamos esto, también sentimos el verdadero propósito de la acción del Maestro Matthew.

Aunque solo lo vi una vez, me dejó una profunda impresión. Esta película cuenta la historia de lo que sucedió entre un grupo de "estudiantes problemáticos" y un grupo de "maestros problemáticos" en una escuela llamada "Tangdi". Junto con un director violento, estos estudiantes son aún más desesperados. Más tarde llegó un nuevo superintendente amable y afectuoso, Matthew. Su corazón amplio y tolerante influyó en los niños. Al mismo tiempo, también descubrió las fortalezas de los niños y utilizó la música para comunicarse con ellos. Pero el egoísta director no pudo soportarlo y despidió al profesor Matthew. Los niños estaban encerrados en el salón de clases y no podían despedir a la maestra. Solo podían agitar sus manitas hacia la ventana para despedirse de la maestra. También hicieron aviones de papel con notas llenas de bendiciones y las lanzaron por la ventana. darle al maestro. El maestro estaba muy feliz y su corazón se llenó de calidez y felicidad cuando se despidió. Después de ver esta película, siento que estos niños son amables y necesitan el cuidado y la ayuda de los demás, pero pocas personas los entienden. Los profesores necesitan respeto, y los niños también. Sólo respetando a los demás podemos ganarnos el respeto de los demás, ¡aprendamos a respetar!

Revisión de "La primavera de la clase de los pastores" Capítulo 7 Esta tarde, vi una película "La primavera de la clase de los pastores" ". Al principio no lo entendí y estaba un poco descuidado y confundido, pero cuando terminé de leerlo, me sentí profundamente conmovido y conmovido. ¡Oh! La palabra "vaca" en "clase de pastoreo de vacas" también significa "pastoreo de ovejas", que se refiere a aquellos estudiantes con mal comportamiento y carácter moral. Frente a un grupo así de estudiantes "pastoreadores de ovejas", los profesores corrientes siempre sacudirán la cabeza y suspirarán, expresando su incapacidad para hacer algo. Pero el nuevo maestro Matthew creó un milagro. Usó la música para abrir los corazones cerrados de los niños y los ayudó a entrar en su propia primavera feliz. Hay dos cosas de esta película que me conmovieron. La primera vez fue cuando el coro estaba actuando. El cantante principal Mo Langqi fue castigado por cometer un error y se hizo a un lado frustrado. Pensó que el maestro no lo dejaría cantar más, pero cuando terminó el primer verso, el maestro Matthew de repente. Se dio la vuelta y señaló. Comenzó a cantar solo y Mo Langqi estaba muy feliz. Terminó la canción con un sentimiento de orgullo, felicidad y perdón. En sus ojos, el maestro Matthew leyó que Morangqi aprendió a estar agradecido por primera vez. Lo segundo que me conmovió fue que el director despidió al profesor Matthew y estaba muy triste.

Lo que no esperaba era que un par de pequeñas manos se despidieran de él a través de la ventana; las sinceras bendiciones de los niños estaban escritas en los aviones de papel que volaban por la ventana. Después de que Matthew vio estos aviones de papel, ya no estaba triste. Estaba conmovido. Después de regresar feliz a casa, volví a ver la película. Siempre puedo ver los rostros angelicales sonrientes de los niños frente a mis ojos y escuchar su canto celestial. El maestro lo usó una vez Durante el tiempo de clase, vi esta película: "La primavera de la clase de pastor de vacas". Esta es una película educativa sobre un maestro sustituto que enseña en una escuela especial. ¿Cómo es que esta escuela se especializa en aquellos muy traviesos? y niños traviesos. Se puede decir que los niños que van a esa escuela son todos abandonados por la sociedad. El nombre del maestro sustituto es Matthew. El maestro Matthew puede considerarse un maestro exitoso. Aunque finalmente fue despedido de la escuela, su tipo de educación para los niños hizo que los niños vieran un rayo de luz en esta oscura "prisión". Vieron que sus sueños podían hacerse realidad. Pierre era uno de los estudiantes de esta escuela. El maestro Matthew descubrió que tenía talento para la música porque Dios le dio una voz angelical, así que Matthew el maestro le dijo a la madre de Pierre, y luego la madre de Pierre ayudó. Después de encontrar una escuela de música, Pierre se convirtió en director de música. Si no fuera por el descubrimiento del maestro Matthew, el futuro de los niños es realmente inimaginable: "Ocultar talentos es como una historia china". ¿De dónde vendría un caballo de mil millas? La película "La primavera en la clase de los pastores" me hizo tener muchos sentimientos. Siento que cada niño tiene esperanza y no debemos perderla.

Después de ver "La primavera de la clase pastoril" Capítulo 9 Después de ver "La primavera de la clase pastoril", mi sensación general fue que estaba conmovido. Lo que me conmovió fue la conmovedora melodía que brotaba de la amorosa educación del protagonista Clement Mathieu. Lo que me conmovió fue la esperanza llena de vitalidad que revelan los rostros jóvenes sorprendentemente desesperados. El "fondo" ya no es un montón de. barro, ha atravesado el barro y ha florecido con nenúfares blancos, meciéndose bajo el brillante sol. El nuevo concepto educativo de Matthew, del que el director y otros profesores dudaban mucho al principio y que iba en contra del concepto educativo de "acción-respuesta", también mostró silenciosamente un gran poder para romper la neblina. La educación del amor exuda un refrescante. fragancia. Después de ver esta película, creo que lo más significativo para nosotros los maestros es la colisión espiritual que me trajo el concepto de educación del amor de Matthew. Primero, Matthew quería que Legeke asumiera la responsabilidad de herir a Marsan en una broma. Sin embargo, Legeke, después de escapar del director durante tres segundos, desafortunadamente se perdió los preciosos quince segundos de Matthew y, enojado, decidió matar al director. . Durante el viaje, Legok estaba extremadamente asustado y suplicó clemencia. Cuando Matthew vio a otro niño descarriado siendo confinado durante tres días y luego golpeado hasta quedarse ronco, se dio cuenta de que podía afrontarlo en privado de otra manera humana: acudir al médico. Cuidó a Ma Sang en su habitación para sentir la fragilidad y el valor de la vida hasta que se recuperara. Matthew realmente no podía soportar la idea de que el director azotara y pisoteara sin piedad una mente débil e infantil. Luego, Matthew le pidió a Mo Hangzhi, quien fue calificado como "la cara de un ángel y el cuerpo de un diablo" por su antiguo maestro, que supervisara el orden del aula sin ningún sarcasmo o sarcasmo, pero le pidió seriamente que fuera el "pequeño maestro". Sin embargo, cuando regresó al salón de clases después de manejar el incidente de Legok, descubrió que Mohangzhi había dibujado un boceto de su retrato calvo en la pizarra. Ante esta escena, Matthew no eligió el método educativo de "acción-reacción" habitual de la escuela, sino que eligió el poder del amor. Aprovechó la situación y le dio a Mo Hangzhi un boceto de retrato, que era divertido y humorístico. , los niños Sintieron una sensación de calidez inexplicable ante la forma "alternativa" de este maestro de tratar con los estudiantes problemáticos, una calidez que nunca antes habían imaginado.

Finalmente, Matthew pidió a los niños que escribieran notas de sus deseos y les permitiera hablar sobre sus ideales. Los niños que habían sido entregados a indulgencias salvajes parecían particularmente serios en ese momento, y el salón de clases estaba sorprendentemente silencioso, lo cual era completamente diferente de antes. En ese momento, los niños estaban inmersos en la escucha de la voz espiritual perdida hace mucho tiempo desde el corazón distante. ¡La inocencia y la belleza regresaron! Los niños se sumergieron en la atmósfera creada por Matthew y sintieron una extraña felicidad. Ma Xiu también descubrió que a los niños les gusta la música. Dio rienda suelta a sus talentos musicales, guió a los niños a aprender música y determinó sus voces según sus características, "tenor, barítono, bajo". Incluso un niño que no sabe nada puede hacerlo. Definitivamente desempeña su papel de "atril", de "asistente" del comandante, etc. Matthew formó un coro, que inmediatamente se convirtió en una sensación en la escuela. El director encontró particularmente increíble que este grupo de niños problemáticos, que causaban dolores de cabeza y locura, todavía pudieran aprender música y formar un coro para que Matthew tocara. pared, el director accedió a su petición. Los hechos han demostrado que Matthew utilizó su incomparable entusiasmo musical para abrir las puertas del corazón de cada niño que habían estado cerradas herméticamente debido a la decepción, y despertó sus corazones que anhelaban ser respetados. La soledad, la inferioridad, la confrontación y la travesura se fueron derritiendo poco a poco. poco. . Ver este vídeo también es una inspiración para nuestra propia educación y enseñanza. El camino de la educación no es fácil. La complejidad de la educación y la enseñanza requiere que cada docente sea capaz de ajustar los métodos educativos de manera oportuna y evitar ser mecánico y brusco. La emoción más básica en la educación es el amor del maestro. El amor del maestro es una lámpara que ilumina la dirección del progreso de los estudiantes. El amor del maestro es un puente que lleva a los estudiantes al otro lado del éxito.

. "Bottom of the Pond" es una escuela llena de niños traviesos, porque muchos de ellos tienen padres divorciados y nadie que cuide a sus hijos, por lo que son muy traviesos. Matthew es un nuevo superintendente que acaba de ser transferido a esta escuela. El director es una persona violenta. Realmente no entiendo cómo puede existir un director así. Abusa de los estudiantes. Todos lo odian, pero le tienen demasiado miedo. . Matthew solía ser músico. Siempre tuvo un equipo doble porque decidió enseñar música a los niños. Matthew era muy divertido y muy bueno con los niños. Todos estaban interesados ​​en aprender si Matthew veía a algún niño que quisiera hacerlo. El director volvió a pedir clemencia. ¡Fue muy amable! Bebino se sintió muy lamentable. Sus padres estaban muertos y no lo creyó. El director le mintió diciéndole que sus padres vendrían el sábado. Matthew descubrió que Mo Anqi tenía mucho talento para la música, por lo que se convirtió en el cantante solista de su coro. Creo que este es el mejor final, pero ¿quién sabe? Un incendio lo destruyó. De hecho, Matthew salvó a los niños porque los llevó a jugar al escondite, pero el director lo despidió por no vigilar la escuela. Posteriormente, otros profesores se quejaron ante el director y la escuela desapareció. Bebenuo no tenía adónde ir y le rogó persistentemente a Matthew que se lo llevara. Matthew cedió y se lo llevó. Matthew ha cultivado niños amables a su manera. Me siento muy resentido por la crueldad del director Hasan, siento mucho por lo que les pasó a los niños, me siento muy feliz de que los niños conocieran a Matthew y siento mucho por haber sido rechazado por Binuo. ¡Me siento muy feliz por mi perseverancia! Todavía no puedo olvidar el día antes de que Matthew se fuera. Los niños cerraron la puerta (sin dejar que el director lo detuviera) y escribieron sus nombres y bendiciones a Matthew frente a la ventana. ¡Cantó adiós frente a la ventana! ¡Matthew estaba tan feliz que derramó lágrimas! ¿¡Una vez dijo que aunque no tenía esposa, tenía sesenta hijos !? Ten tus propias fortalezas y sueños. ¡Simplemente persigue tus sueños! ¡Siempre que trates a alguien con sinceridad, habrá recompensas!