Los prostitutos son un juguete con el que hemos crecido desde la infancia. ¿Por qué se dice que parecen un cuento de hadas? Por favor, vamos, 3T.

En primer lugar, ¡les deseo un feliz Festival del Medio Otoño! 1. Los juguetes con los que los niños han crecido son cosas que les gustan a los niños. Muchas personas todavía tienen debilidad por los juguetes mucho después de crecer, por lo que los juguetes ya no son simples juguetes, sino que se han convertido en una experiencia inolvidable, una emoción que es difícil de dejar ir y un sentimiento persistente en el corazón. . "Creciendo junto con juguetes" es un artículo con ricas connotaciones. La clave es interpretar este artículo y comprender por qué el autor es tan emotivo con los juguetes infantiles. 1. La inocencia infantil, la inocencia, la sencillez, el entusiasmo, la curiosidad, la despreocupación y la felicidad son las emociones que más se echan de menos en la vida. A los ojos de los niños, las vacaciones son felices, jugar es feliz, tener juguetes es feliz y poder hacer un juguete con tus propias manos es aún más divertido. La diversión de los farolillos de manitas de cerdo es fabricarlos. En primer lugar, el material es difícil de conseguir. Sólo cuando se maten cerdos durante las fiestas y festivales habrá manitas de cerdo y manteca de cerdo. El proceso y la psicología de la esperanza, el entusiasmo, la codicia y la mendicidad expresan la inocencia y el infantilismo del niño. El segundo es la producción. Torcer algodón, encontrar tallos de sorgo, envolver, partir y sujetar con pinzas demostraron la concentración, la habilidad y la emoción de los niños. Finalmente, resultados. Tener una luz que brilla más que los demás, esa descarada sensación de logro, ese tipo de complacencia y orgullo es realmente contagioso. La diversión de las peonzas radica en la conquista y la agresión al golpear. "Hay que azotarlo de una vez por todas. Si lo descuidas un poco, se detendrá y se inclinará". "A menudo es un azote que hace que tu peonza golpee la peonza de otra persona a una velocidad muy rápida". Esa sensación de placer y satisfacción se expresa plenamente en la peonza. Ver prostitutos masculinos. Lo que los prostitutos les dan a sus hijos es amabilidad, docilidad y ternura, especialmente el color de cuento de hadas de los prostitutos. El "personaje dócil" despierta la calidez de los niños, mientras que su color de cuento de hadas provoca en los niños un ensueño romántico. El prostituto, que sabe atrapar y golpear, inspira el amor de los niños con su viveza. Juguetes como las linternas de manitas de cerdo, las peonzas y los prostitutos pueden dejar recuerdos profundos y están estrechamente relacionados con la experiencia emocional infantil que desencadenan. 2. Los juguetes para pensar y sentir siempre permanecen en la memoria junto con los juegos. Esto no es sólo una experiencia emocional, sino también un sentimiento profundo. Verá, "Lo que más nos enorgullece es que fabricamos nuestras propias lámparas". Lo que creamos es lo más valioso. ¿No se materializa en la producción y los resultados? "Cuando se trata de vencer a los traidores, nuestros látigos son más fuertes y poderosos. Tratamos a los que se rinden ante el enemigo y traicionan al país como giroscopios y los azotamos sobre el hielo. Es muy japonés, ¿no es cierto?". ¿Que en los niños nacen fuertes sentimientos nacionales? La calidez de los prostitutos les permite a los niños saber que son los más hermosos, y el color de cuento de hadas de los prostitutos les permite a los niños sentir la longevidad y la riqueza de nuestra cultura nacional. Se puede ver que sólo con los sentimientos puede haber recuerdos profundos. 3. Rico trasfondo cultural. Una vez que tengas una cierta comprensión de las emociones del autor condensadas en los juguetes, también puedes mirar a un espacio y tiempo más amplios a través de los juguetes, y tendrás nuevos sentimientos. El tradicional Festival de los Faroles Chinos y las costumbres de adorar a la luna y el Festival del Medio Otoño reflejan la rica cultura nacional y la sabiduría y el talento del pueblo chino a partir de pequeños juguetes. El lenguaje del artículo es conciso y vívido, y el lenguaje con características infantiles extraídas de la vida está lleno de emociones, lo que proporciona un buen ejemplo para que los estudiantes aprendan el idioma. Los estudiantes de secundaria que viven en esta era se enfrentan a un mundo rico y colorido. Están deslumbrados por todo tipo de ideas y cosas nuevas. Lea más artículos sobre cómo crecer con juguetes, déjeles sentir nuestra historia, nuestra cultura, las experiencias infantiles de otras personas, piense en sus propias experiencias y hágalos más entusiastas y tranquilos. [Fines didácticos] 1. Orientar a los estudiantes para que presten atención a la formación básica. 2. Cultivar buenos hábitos de lectura en los estudiantes y aprender a dibujar círculos. 3. Combinar la lectura con la autoevaluación y hacer de la lectura una necesidad para los pensamientos y emociones de los estudiantes. 4. A través del diálogo con el autor, expanda su rica imaginación, comprenda el significado profundo del lenguaje del artículo y luego comprenda la rica connotación ideológica del artículo. [Enfoque docente] Comprender la rica connotación ideológica del artículo. [Dificultades de enseñanza] Guíe a los estudiantes para que comprendan el papel de los buenos métodos de lectura en la comprensión del contenido del artículo. [Disposición de enseñanza] Habla sobre tu juguete favorito y encuentra razones de tu gusto. Hable sobre lo que describen los tres artículos y por qué al autor le gustan los juguetes. Piénsalo. ¿Por qué el autor no puede olvidar esta experiencia infantil ni siquiera siendo adulto? ¿Qué preocupa al autor? Comente sobre juguetes de diferentes épocas y niños de diferentes épocas. [Pasos de enseñanza] Primera lección 1.

El profesor que presentó el nuevo curso preguntó: Si entraras a un gran centro comercial en este momento, ¿adónde te gustaría ir más? ¿Cuál fue tu regalo favorito del jardín de infantes? ¿Puedes describir las características de los juguetes actuales? 2. Los estudiantes responden. Evaluación de la situación de aprendizaje: ① Capacidad para nombrar tus juguetes favoritos. (2) Vaya más allá de los juguetes y amplíelo a cosas que le gusten, como los CD. (3) Puede hablar de los juguetes que le gustan, pero no puede transmitir sus sentimientos. ④Ser capaz de describir juguetes, reflejar las características de los juguetes y expresar sus propias opiniones. Contramedidas del maestro: ① Pregunte a los estudiantes por qué les gusta y dígales que lo expresen con razón. ② Definir el concepto de juguetes: objetos con los que juegan los niños. Por ejemplo, los CD y el software de juegos no son juguetes. ③Recuerde a los estudiantes: ¿Cómo tratan los juguetes? ¿Cómo te hacen sentir los juguetes? Ayude a los estudiantes a expresar sus sentimientos acerca de sus juguetes. ④Pregunte a los estudiantes: ¿Cuáles son las características de sus juguetes? ¿Puedes describir la ternura del juguete? ¿Qué opinas del estilo, función, características y tipos de juguetes? Ayude a los estudiantes a expresarse con claridad. 3. Lea el texto en voz alta e implemente los conceptos básicos. Lectura libre (marque las palabras que no conoce o no puede leer correctamente con símbolos y luego búsquelas en el diccionario). Lectura aleatoria (verifique la ejecución. Tales como: codicia, generosidad, escultura de arcilla, pincel, corte, soñar despierto, armadura, arrastrar, ignorar, Nada que pedir) Lectura de demostración (Los estudiantes demuestran la lectura de artículos o párrafos. Indique a los estudiantes que sientan aspectos de la pronunciación, pausas, entonación, velocidad del habla, etc.) 4. Percibir el contenido del texto como un completo: después de leer el texto en voz alta, ¿qué puedes decir? ¿Mi autor escribió algo? Se estima la situación académica: "Pig's Trotter Lamp" y "Pig Top" contienen elementos narrativos y consejos temáticos, que son relativamente fáciles de resumir. No hay incidentes relativamente concentrados que involucren a prostitutos, por lo que es difícil comprender el contenido. Solución: Indique a los estudiantes que hagan preguntas y piensen en ellas. El contenido del artículo debe ser sobre prostitutos y luego prestar atención a las oraciones clave del artículo. El segundo párrafo, "Lo que más interesa a nuestros hijos son las esculturas de arcilla de prostitutos" conduce a los siguientes párrafos. El quinto párrafo natural "El amor por los prostitutos proviene de la calidez del verdadero conejo blanco en la vida, y también del color de cuento de hadas de los prostitutos". Una frase resume el contenido de estos párrafos. El artículo integrado "Prostitutos masculinos" trata sobre prostitutos masculinos, y su ternura y apariencia de cuento de hadas despertaron nuestro gran interés. Aclara el contenido del artículo: ① Haz tu propio farol de manitas de cerdo. (2) Tapa de bombeo. (3) El prostituto despierta nuestro gran interés por su calidez y el carácter de cuento de hadas de su apariencia. (4) Vuelva a leer el texto y aclare los contenidos clave del artículo. Pregunta: Según la comprensión del contenido del artículo, ¿cuál cree que es el contenido más emotivo del autor y que merece una reflexión y un pensamiento profundos? ¿Puedes expresar este importante contenido en tres palabras? La lámpara casera de manitas de cerdo (proceso) que gira la peonza (sensación) de prostituto masculino despertó nuestro gran interés debido a su tierna apariencia y color de cuento de hadas (motivo). Lea atentamente el contenido relevante de acuerdo con las indicaciones clave y utilice la oración "Me gusta... porque..." para responder la razón por la que al autor le gustan estos tres juguetes. Claridad: ① Nos gusta la lámpara de manita de cerdo porque la fabricamos nosotros mismos y brilla más que otras lámparas, lo que nos enorgullece mucho. 2 Me gusta fumar trompos porque la sensación de tocar trompos es muy excitante y muy japonesa. ③Me gustan los prostitutos porque son cálidos y tienen una apariencia que puede despertar nuestra imaginación. La segunda categoría es 1. Actividad de clase: Decir la verdad. Tema: ¿Te gustan las lámparas de manitas de cerdo, las peonzas, las prostitutas y otros juguetes del pasado? Discute en grupos de cuatro, exigiéndoles que hablen libremente y expresen verdaderamente sus opiniones. Evaluación académica: ① Creo que estos juguetes son muy rústicos y discretos. No me gusta ② Los juguetes actuales no tienen función educativa y son aburridos. No me gusta (3) Es divertido jugar top. La gente compite con los mejores y prefiere los mejores. 2. Discusión en clase: Todos piensan que este juguete es muy vulgar y discreto, pero el autor no lo olvidará incluso cuando sea adulto. Piénselo, ¿qué hace soñar al autor? Consejo: Podemos estudiar el texto dibujando círculos, explorar la trayectoria ideológica del autor en eventos y situaciones específicas y experimentar los pensamientos y sentimientos del autor entre líneas. Método: Combinar libremente artículos de interés en grupos. Cada grupo debe tener una conclusión de indagación y ser capaz de realizar un breve análisis basado en el contenido del texto. Durante el proceso de comunicación, puede estar de acuerdo, complementar o no estar de acuerdo. Se pueden sacar las siguientes conclusiones: ① El entusiasmo y la perseverancia del autor en la fabricación de faroles de manitas de cerdo son inolvidables. Qué emoción tan sincera es esta. ②Durante el proceso de producción, el autor se siente orgulloso de que sólo su propio trabajo y creación puedan verdaderamente disfrutar de la felicidad. La lámpara de manitas de cerdo es una creación humana, una creación adaptada a las condiciones locales. ¡Qué admirable sabiduría!

(4) ¿No solo las linternas de manitas de cerdo, sino también las coloridas linternas del Festival de los Faroles el 30 de ese año también transmiten la espléndida cultura de nuestra nación? ¿No tienes ningún orgullo nacional? ⑤ ¿La estimulación de la peonza no muestra un espíritu indomable? ⑥Los golpes y los traidores son sentimientos nacionales tan vívidos y conmovedores. ⑦Qué hermosa es la escena en la que la cima es azotada sobre el hielo. Hoy amo a los prostitutos porque su calidez y buen corazón hacen que la gente los extrañe. ⑨La creación de prostitutos refleja la sabiduría de la gente. ⑩Los adultos adoran a la luna y los niños adoran al conejo. Qué atractivo para el infantilismo. Espera un momento. Profesores y alumnos* * *Resumen: ¿Qué hace soñar al autor? Es una emoción sincera y vívida, un alma pura, una inocencia infantil cristalina, un sentimiento de crecimiento y la espléndida cultura de China. 3. Después de leer, reflexionar y comentar sobre juguetes de diferentes épocas y niños de diferentes épocas. Los estudiantes se comunican en clase. (La característica de este tipo de comunicación debe ser la apertura). Perspectiva del comentario: ①Los juguetes de diferentes épocas tienen características diferentes. ¿Cómo los calificas? ②¿Tienen los juguetes un impacto en la educación y el desarrollo de los niños? ¿Cuál es la diferencia entre los niños del pasado y los niños de hoy? 4¿Cómo evaluar a los niños del pasado? ¿Hay algo en ellos que haga que los niños modernos se sientan inferiores? Resumen para el profesor: La lectura cambia nuestras emociones y la comunicación sublima nuestros pensamientos. Obtuve una nueva comprensión de esos juguetes rústicos y discretos, lo que también me impulsó a recordar y pensar en los juguetes de mi infancia. Los juguetes no son sólo juguetes. Cuando entran en nuestras vidas, también se convierten en una experiencia, una emoción, una idea, una cultura y un pedazo de historia. Crecieron con nosotros, por eso el autor decía que eran juguetes que crecieron juntos. 4. Escribe un artículo con el título "Yo y los juguetes". Referencias:

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