¿Cuál es la connotación de "una ciudad, un río" en acción?
Con el desarrollo de la economía social, las cuestiones ambientales con impacto global se han vuelto cada vez más prominentes. No sólo se ha producido la contaminación ambiental regional y la destrucción ecológica a gran escala, sino también el efecto invernadero, la destrucción de la capa de ozono, el cambio climático global, la lluvia ácida, la extinción de especies, la desertificación de la tierra, la disminución de los bosques, la contaminación transfronteriza, la contaminación marina, la reducción de las especies silvestres. , bosques tropicales Las crisis ambientales globales de gran escala, como la reducción de los recursos hídricos y la erosión del suelo, amenazan gravemente la supervivencia y el desarrollo de toda la humanidad.
Este proyecto toma como ejemplo el río Lijiang y la ciudad de Guilin en Guilin, Guangxi. Su objetivo es profundizar en zonas rurales, comunidades y universidades a través de inspecciones in situ, publicidad en plazas y comunidades, y una serie de actividades. de actividades de bienestar público en las universidades y promueve activamente el concepto de protección ambiental en Guilin lleva a cabo actividades de bienestar público para explorar en profundidad la relación entre la construcción urbana actual y la protección ambiental, y además pide a toda la sociedad que preste atención a la protección ambiental, mejore conciencia ambiental y defensa de la protección del medio ambiente.
2. Introducción al río Lijiang
El río Li es la esencia del paisaje de Guilin. Se origina en la montaña Mao'er en Xing'an. Al noreste de Guilin, fluye a través de Yangshuo, Guilin, y llega a la desembocadura del río Gongcheng en el condado de Pingle. El río Li tiene 84 kilómetros de largo desde Guilin hasta Yangshuo, como una seda verde. El cinturón se enrolla entre miles de picos extraños. En la orilla, el agua verde persiste, las murallas de la ciudad están derribadas y las montañas verdes flotan. Como dijo en un poema el famoso escritor Han Yu de la dinastía Song: "El río es como una cinta azul y las montañas son como hostas de jade. " "Esta sección de la vía fluvial se llama Galería Lijiang Baili.
En tercer lugar, conocimiento de la protección del medio ambiente
Los problemas ambientales globales, también conocidos como problemas ambientales internacionales o problemas ambientales globales, se refieren a superautoritarios. países Problemas de contaminación ambiental regional y global y daños ecológicos dentro de fronteras y jurisdicciones Desde la década de 1980, con el desarrollo de la economía, los problemas ambientales con impacto global se han vuelto cada vez más prominentes. No solo se ha producido contaminación ambiental regional y contaminación ambiental a gran escala. Daños ecológicos, efecto invernadero, destrucción de la capa de ozono, cambio climático global, lluvia ácida, extinción de especies, desertificación de la tierra, pérdida brusca de bosques, contaminación transfronteriza, contaminación marina, reducción de especies silvestres, reducción de la selva tropical, erosión del suelo y otros grandes Las crisis ambientales globales de gran escala amenazan seriamente la supervivencia y el desarrollo de toda la humanidad. Los diez principales problemas ambientales que amenazan la supervivencia humana son:
(1) Calentamiento global;
(2). Agotamiento y destrucción de la capa de ozono;
(3) Reducción de la biodiversidad;
(4) Propagación de la lluvia ácida;
(5) Reducción drástica. de los bosques;
(6) Desertificación de la tierra
(7) Contaminación del aire
(8) Contaminación del agua
( 9) Contaminación marina;
p>⑽Movimiento transfronterizo de residuos peligrosos;
Cuarto, código de conducta de protección ambiental de los ciudadanos
1. - cierra el grifo en cualquier momento, no dejes que el agua se escape en vano
2. Proteger las fuentes de agua - Proteger las fuentes de agua es proteger la vida. para múltiples propósitos: reutilice el agua
4. Deje de gotear: revise y repare los grifos
5. Use detergentes con precaución: use jabón tanto como sea posible para reducir la contaminación del agua. p>
6. Preocúpate por la calidad del aire: no olvides que siempre has estado ahí.
7.
8. Reduzca el aire acondicionado: reduzca el consumo de energía.
9. Apoye la iluminación ecológica: todo el mundo usa lámparas de bajo consumo.
10. el día en que se agote la energía
11. Sea una "persona del autobús" - —Siéntase orgulloso de tomar el autobús
12 Reducir las emisiones de escape: responsabilidad del conductor
13. Utilice gasolina sin plomo: la elección del conductor.
14. Aprecie el papel, lo que significa valorar los bosques y los ríos.
15. Utilice papel reciclado: reduzca la deforestación.
16. La nueva moda de ahorrar alimentos: convertir la frugalidad en gloria
17. Identificar los "signos ambientales": elija alimentos ecológicos
18 Elija detergente para la ropa sin fósforo: proteja. el mundo
19. Compre baterías respetuosas con el medio ambiente: evite la contaminación por mercurio y cadmio
20. Utilice menos productos desechables: ahorre recursos terrestres.
21. propia lonchera: reduzca la contaminación blanca
22. Los animales como amigos: traten la vida con amabilidad y coexistan con todos los seres vivos.
Acción de protección ambiental "Una ciudad, un río"
Información del proyecto
Tamaño estimado del equipo de la escuela
8 personas del Instituto Guilin de Tecnología
p>Alcance innovador de educación, medio ambiente, cultura y ética social
Área de implementación Guangxi (donde se encuentra la escuela)
Aspectos creativos
(Los aspectos más destacados creativos son las presentaciones realizadas por los equipos participantes a los jueces. La información de referencia proporcionada o las ideas centrales que deben mantenerse confidenciales antes de la etapa final no se harán públicas)
Originalidad
1. Profundizar en las comunidades y zonas rurales y distribuir la protección ambiental a los ciudadanos y personas locales de forma gratuita. El folleto explica casos específicos de protección ambiental basados en las condiciones locales reales y se adhiere al enfoque orientado a las personas. , convierte el trabajo de protección en una acción unánime de toda la sociedad y promueve la formación de una cadena de protección ambiental verde "estudiantes universitarios-gobierno-voluntarios";
2. Se realizaron encuestas fluviales, de hogares y visitas de campo. Defender y orientar a los residentes locales para que "utilicen una sola agua para usos múltiples", ahorren y protejan los recursos de agua potable urbanos y rurales, eliminen la "contaminación blanca" y difundan conceptos de protección ambiental;
3. actividades educativas para estudiantes de primaria y secundaria a lo largo del río Li. Los métodos principales incluyen explicaciones, juegos, lluvia de ideas, competencias grupales, pintura y otras formas para dejar una profunda impresión en los niños;
4. Inspecciones de Riverside y experiencias y explicaciones naturales. A través de estos métodos, los miembros del equipo pueden comprender la naturaleza de manera más racional, comprender las leyes de la naturaleza, comprender cómo llevarse mejor con la naturaleza, amar la naturaleza y proteger las especies en la naturaleza;
5. . La publicidad es principalmente para carteles publicitarios, que se pueden hacer con anticipación en áreas con mucha gente, o los estudiantes pueden tomar clases de educación ambiental con nosotros, para que los residentes y estudiantes puedan comprender y aceptar más fácilmente el propósito y la importancia de nuestros proyectos de bienestar público. .
Plan detallado (revancha)
Fecha de inicio fecha de finalización
2009/07/18 2009/08/08
Consejero/Consultor 1 (opcional) Xiong Ying, profesor asociado, Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, Instituto de Tecnología de Guilin, director de la Oficina de Asuntos Estudiantiles; You, profesor, Departamento de Recursos e Ingeniería Ambiental, Instituto de Tecnología de Guilin.
Consejero/Asesor 2 (opcional) Liu Xiaohua, miembro del Grupo de Liderazgo del Partido e Ingeniero Superior de la Oficina de Protección Ambiental de Guilin; Gao Jiang, Director del Departamento de Publicidad y Educación de la Oficina de Protección Ambiental de Guilin.
Antecedentes e importancia del proyecto
Maoershan se encuentra en el noreste de Guangxi y es el nacimiento del río Li en el área de implementación de este proyecto. Llamada así por su forma felina, ocupa el primer lugar entre las cinco montañas y es conocida como la "Cima del sur de China". La Reserva Natural de Maoershan se creó en 1976 con la aprobación del Gobierno Popular de la Región Autónoma. Los principales objetos de protección son las fuentes de los tres ríos y el ecosistema forestal. Los ríos Lijiang, Zijiang y Xunjiang se originan aquí y cubren un área de casi 26.700 hectáreas, de las cuales 7.160 hectáreas están catalogadas como áreas protegidas nacionales.
El río Li en Guilin, otra zona donde se implementa este proyecto, está situado en la parte oriental de la Región Autónoma Zhuang de Guangxi en el sur de China y pertenece al sistema del río Perla. Tiene su origen en la montaña Maoer, el pico más alto del sur de China, con una longitud total de 437 kilómetros. La vía fluvial de 83 kilómetros que une Guilin con Yangshuo se llama río Lijiang y es el terreno kárstico más típico del noreste de Guangxi. Tiene las cuatro maravillas de "montañas verdes, aguas hermosas, cuevas extrañas y rocas hermosas" y el lugar escénico de "oasis, bajíos peligrosos, pozas profundas y cascadas". Sin embargo, con el desarrollo excesivo de la industria turística, los problemas ambientales del río Li en Guilin se han vuelto cada vez más prominentes, lo que ha hecho sonar la alarma para el desarrollo de la industria turística de Guilin, ¡especialmente la protección ambiental del río Li! El nivel del agua del embalse de Qingshitan ha descendido gradualmente, dejando al descubierto grandes extensiones de tierra a lo largo del río Li, algunas de las cuales están densamente boscosas.
El medio ambiente es la base de la supervivencia de los seres humanos y de todos los seres vivos de la naturaleza. La tierra verde es la portadora de nuestra supervivencia sin fin. En la actualidad, la situación medioambiental de nuestra ciudad es grave, con problemas destacados de contaminación del agua, contaminación doméstica y de residuos domésticos, eliminación inadecuada de residuos sólidos agrícolas en las zonas rurales, uso irracional de pesticidas y fertilizantes, transferencia de la contaminación urbana a zonas rurales y la falta de conocimientos de los agricultores sobre la protección del medio ambiente. La seguridad de la calidad del agua potable en algunas áreas está seriamente amenazada y las capacidades de supervisión ambiental rural son muy débiles. Ante la realidad de que el medio ambiente ecológico de la Tierra se está deteriorando día a día, cualquiera con conciencia comprenderá que es nuestra responsabilidad común proteger el medio ambiente y cuidar nuestro planeta. Cuidar la tierra, mantener la ecología y proteger el medio ambiente son responsabilidades ineludibles de todo ciudadano.
Sin embargo, la protección del medio ambiente es un proyecto sistemático que requiere la participación y cooperación de todos, y sus esfuerzos conjuntos.
¡Creemos que algún día las comunidades verdes brillarán con estrellas embriagadoras en todos los rincones del país!
Objetivos de bienestar público
1. Utilizar métodos científicos para investigar la diversidad de especies, defender y guiar a los residentes locales para que "utilicen una sola agua para usos múltiples", ahorren y protejan los recursos de agua potable en las ciudades. y áreas rurales, y luego permitir que el público participe en la construcción de ciudades ecológicas;
2. Recopilar y discutir contramedidas para la protección de los recursos ecológicos y el desarrollo económico, mejorar la responsabilidad social y el sentido de misión de los jóvenes estudiantes contemporáneos. y proporcionar información valiosa a los departamentos pertinentes para mejorar la protección y gestión de los recursos ecológicos.
3 Difundir conceptos de protección ambiental a los residentes de todos los niveles a lo largo de la ruta a través de diversos métodos, transformar el trabajo de protección en acciones unánimes. toda la sociedad y promover activamente la formación de una cadena ecológica y de protección ambiental "universidad-gobierno-voluntario";
Grupos de beneficiarios
Ciudadanos de Guilin e incluso residentes de ciudades cercanas, población local junto el río Li y en el nacimiento de la Reserva Natural de Maoershan, estudiantes de universidades y escuelas primarias y secundarias, el equipo del proyecto Voluntarios del equipo del proyecto de acción de protección ambiental “Una ciudad, un río” implementado en Guilin.
Resultados esperados
1. Despertar la conciencia pública sobre la protección del medio ambiente y comenzar a transformarla en acciones conscientes, * * * participar y construir ciudades ecológicas
; 2. Proteger mejor los preciosos recursos de diversidad biológica de mi país y pensar en el desarrollo de la "armonía entre el hombre y la naturaleza" desde la perspectiva de la historia humana;
3. de protección de recursos ecológicos como referencia, explorar las cuestiones ambientales pendientes del desarrollo económico y social sostenible desde una perspectiva ecológica;
4. Promover y popularizar conceptos y conocimientos de protección ambiental a toda la sociedad, de alta calidad. y proyectos influyentes, y el modelo de cadena de protección ambiental y ecologización "estudiantes universitarios"-gobierno-voluntarios se ha ampliado a una gama más amplia.
Lugar de implementación de la actividad
La implementación del proyecto se llevará a cabo en la Reserva Natural Nacional Guilin Maoershan y sus pueblos cercanos, escuelas primarias y secundarias, así como a lo largo del río Li. universidades y otros lugares. La selección del sitio del proyecto es muy típica, muy popular y muy popular. A través de nuestra investigación de campo y una investigación en profundidad sobre el nacimiento de un río, resumimos el estado actual de las medidas locales de protección ecológica y rectificación de protección ambiental, y guiamos a la población local para que ahorre recursos hídricos, no basura, recicle basura, etc. , e infiltrarnos gradualmente en el concepto de protección ambiental y transformarlo gradualmente en acciones internas conscientes;
En las actividades sociales, seleccionaremos "escuelas verdes" locales como muestras de encuesta a lo largo del camino y brindaremos clases de protección ambiental a escuelas primarias rurales tanto como sea posible. Paralelamente se realizan estudios de biodiversidad, protección de la fauna, estructura energética rural, uso de pesticidas, etc.
En las actividades urbanas, el grupo objetivo es grande y el proyecto es sostenible. Junto con la evaluación de este año de la ciudad modelo nacional de protección ambiental de nuestra ciudad por parte del Ministerio de Protección Ambiental, llevamos a cabo publicidad relevante sobre conocimientos de protección ambiental, demostramos los resultados de la investigación de campo de nuestro proyecto, atrajimos la atención y participación social y mejoramos continuamente la atención del público. Índice de satisfacción con la protección del medio ambiente urbano. El equipo del proyecto se ha puesto en contacto activamente con la Oficina Municipal de Protección Ambiental de Guilin y otros. y recibió apoyo para trabajar con él. Es más práctico llevar a cabo actividades en el contexto de la planificación ambiental de Guilin.
Plan del proyecto
(1) Etapa de preparación: (15 de febrero al 10 de julio)
Desde febrero de 2015 hasta marzo de 2015, se estableció el equipo, semi- Redacción de contenidos finales, apertura y mejora de blogs.
Del 15 al 25 de abril, contacta con socios y expertos para resumir experiencias y mejorar la calidad de los planes de cooperación.
Del 1 al 5 de mayo, aprovechamos el Primero de Mayo para inspeccionar el río Lijiang y la montaña Maoer, y firmamos acuerdos de cooperación con gobiernos y escuelas locales.
Del 10 al 25 de mayo se completó el reclutamiento, capacitación y distribución de personal de voluntarios en el lugar del evento.
Del 26 de mayo al 8 de junio, se invitará a expertos a revisar y modificar el contenido de este proyecto y realizar simulaciones prácticas.
Del 10 de junio al 10 de julio se implementarán los equipos y diversos materiales didácticos necesarios para las actividades del proyecto.
Contactar nuevamente con el gobierno local y el pueblo del 26 de junio al 10 de julio.
(2) Fase de implementación de verano: (18 de julio-08 de agosto)
El 18 de julio se llevó a cabo la ceremonia de lanzamiento del proyecto en la plaza del centro de la ciudad y se realizó una fotografía a gran escala. Se realizó una exposición (incluida la exposición de artesanía "Convertir residuos en tesoros") y un recorrido en bicicleta por la ciudad.
Del 23 al 29 de julio, caminamos por el río Li para predicar la protección del medio ambiente, realizamos encuestas de grupos de interés, llevamos a cabo educación sobre bienestar público en escuelas primarias y secundarias costeras y celebramos reuniones de atención del equipo en la implementación. área.
Del 30 de julio al 8 de agosto, nos adentramos en Maoershan para realizar encuestas domiciliarias y visitas de campo, difundiendo conceptos de protección ambiental a lo largo del camino e investigando la diversidad de especies utilizando métodos científicos.
(3) Etapa de resumen del proyecto: (agosto de 2009-agosto de 2030)
Del 9 al 30 de agosto, el equipo organizó la información y clasificó las ideas del informe del proyecto, e invitó expertos relevantes para brindar orientación, producir un "Documental promocional del proyecto", completar el trabajo de investigación del proyecto y escribir un informe de práctica del proyecto.
(4) Etapa de publicidad y promoción: (01 de septiembre——)
Del 1 al 5 de septiembre, fuimos a la Plaza Central de Guilin, la Comunidad Qixing y otros lugares para llevar a cabo actividades ambientales. conferencias sobre protección del medio ambiente, distribuir folletos de protección ambiental de forma gratuita, defender y guiar a los residentes locales para "usar el agua para múltiples propósitos", ahorrar y proteger los recursos de agua potable, eliminar la "contaminación blanca", difundir conceptos de protección ambiental y permitir que el público en general comprenda la naturaleza y sus leyes de manera más racional, y saber interactuar con Vivir en armonía con la naturaleza, amar la naturaleza y proteger mejor el medio ambiente.
Del 6 al 25 de septiembre, al mostrar los resultados de las actividades, se llevaron a cabo actividades de publicidad sobre la protección del medio ambiente en varias universidades de Guilin en forma de concurso de conocimientos sobre protección del medio ambiente (concurso de debate) para promover la "universidad". estudiantes-gobierno-voluntarios" Cadena de ecologización y protección del medio ambiente.
Enviar un informe de práctica del proyecto al organizador y a los departamentos gubernamentales pertinentes del 25 al 30 de septiembre.
Composición del equipo
Venimos de todas partes del mundo, y fue el ángel del destino quien nos reunió en la torre de marfil del Instituto Tecnológico de Guilin. Con las mismas creencias: dedicación, amistad, ayuda mutua y progreso, nos unimos: recompensamos a la sociedad con un corazón agradecido, así tenemos un equipo cohesionado.
Tenemos la misma voluntad, que es cuidar a las personas que nos rodean que necesitan cuidados; tenemos el mismo deseo, es decir, hacer que nuestro entorno esté lleno de sol y cuidados tenemos la misma ventaja; , es decir, podemos soportar las dificultades y soportar el trabajo duro. Ser activos y pacientes. Tenemos un pasatiempo común, que es trabajar juntos para hacer lo que nos gusta: contribuir al bienestar social y brindar los servicios más eficaces a la gente. cosas que más lo necesitan. Nos apasionan las actividades solidarias y siempre estamos fortaleciendo nuestro faro. Debe estudiar problemas de todo el mundo mediante investigaciones reales, organizar sus propios materiales y explorar formas de resolver problemas prácticos. Somos "vagabundos" que viajamos por montañas y ríos. Aunque nuestro viaje de exploración acaba de comenzar, sólo necesitamos fortalecer nuestra dirección, fortalecer nuestras creencias y creer que lograremos resultados respetables y contribuiremos a la construcción de una sociedad socialista armoniosa.
Nuestro equipo de proyecto tomó como ejemplos el río Li en Guilin, Guangxi y la ciudad de Guilin, y realizó encuestas domiciliarias e inspecciones de campo en el nacimiento del río Li. Actividades de educación ambiental para el bienestar público. Creemos que mientras toda la sociedad preste atención y le dé importancia a la protección del medio ambiente, definitivamente trabajaremos duro para hacer que el cielo azul sea más azul, el agua más verde, las montañas más verdes y la sociedad más armoniosa y hermosa.
Investigación preliminar y preparación de verano (opcional)
1 Hora de la encuesta:
065438+0 de mayo de 2009
2. Lugar de la investigación:
Montaña Maoer, nacimiento del río Li en Guilin, Guangxi y sus pueblos cercanos, escuelas primarias y secundarias y departamentos locales de protección ambiental
Pueblos a lo largo del Li Río en Guilin, Guangxi, escuelas primarias y secundarias y departamentos locales de protección ambiental
3. Acuerdos de mano de obra:
(1) Gerente general de Maoershan Survey en el nacimiento del río Lijiang en Guilin. , Guangxi: Cao * *
(2) Gerente general de actividades de inspección de Lijiang en Guilin, Guangxi: He * *
(3) Cada grupo de investigación tiene 1 líder y 1 líder adjunto (4 personas por grupo).
Entre ellos, el director general determina el itinerario y la ubicación de las actividades de investigación; el líder del equipo es responsable de contactar el sitio de investigación y hacer los arreglos y la comunicación con anticipación; el líder adjunto del equipo es responsable de construir el sitio de investigación; equipo de investigación y organización de la redacción de los detalles de la implementación de la investigación;
4. Formato de la encuesta:
(1) Inspección in situ, utilizando DV, cámara digital y registros escritos;
p>
(2) Entrevista no estructurada, utilizando DV, cámaras digitales como grabación principal.
(3) Encuesta mediante cuestionario
5.
(1) Estudio a lo largo del río Lijiang y su fuente en la montaña Maoer La calidad actual del agua y las condiciones ecológicas naturales, prestar atención a la ecología de los recursos hídricos del río Lijiang y proteger la biodiversidad ecológica de la cuenca del río Lijiang;
(2) Comprender el estado de protección de las aldeas, escuelas primarias y secundarias y departamentos de protección ambiental cerca de Maoershan hasta el nacimiento del río Lijiang y Medidas;
(3) Preservar registros de belleza natural, imágenes naturales y humanísticas;
(4) Llevar a cabo la protección del patrimonio cultural popular y los recursos naturales;
(5 ) Desarrollar experiencias naturales y ampliar las actividades al aire libre;
6. Ideas de investigación:
Profundizar en el río Li y su fuente, la montaña Mao'er, para comprender la conservación actual de la vegetación, el suelo y el agua y profundizar en las aldeas, primarias y secundarias; escuelas cercanas al río Li y la montaña Mao'er para obtener información local de primera mano sobre la protección ambiental del río Li y la montaña Mao'er para aprender sobre los departamentos de protección ambiental actuales a través de discusiones con líderes y expertos de la montaña Mao'er; Departamento de Protección Ambiental Las medidas de protección ambiental tomadas en el río Lijiang, Maoershan y el área local finalmente se plasmaron en un informe de investigación.
7. Acerca de los resultados de la investigación:
A través de esta encuesta, el equipo de investigación realizó un estudio integral de la ecología natural del río Li y su fuente Maoershan, las ciudades locales y las áreas rurales. y las medidas de protección ambiental ribereña, y la existencia de Las cuestiones fueron analizadas y resueltas, y se organizó un informe de investigación y se presentó al Comité de la Liga Juvenil Universitaria, al Comité de la Liga Juvenil Municipal de Guilin, al Departamento Municipal de Protección Ambiental de Guilin y a la "China Cálida". "-Comité Organizador del Segundo Concurso Creativo Benéfico para Estudiantes Universitarios Nacionales de la Copa Google.
Fin del Proyecto
(1) Fase de Evaluación del Proyecto: (Agosto 2009-Agosto 2030)
09 de Agosto-15 de Agosto Consulta con docentes de diferentes profesiones en grupos, integrar opiniones de todos los aspectos y buscar soluciones de protección del medio ambiente urbano. Al mismo tiempo, los cuestionarios y las transcripciones de las consultas se clasificaron exhaustivamente y los resultados se utilizaron como materia prima para redactar informes de investigación y prácticas sociales.
Del 16 al 27 de agosto, el equipo organizó la información, clasificó las ideas para el informe del proyecto, resumió la experiencia y las deficiencias de esta actividad, redactó un informe de práctica de investigación y lo presentó al Ayuntamiento Municipal de Guilin. "El gobierno proporcionará sugerencias para el desarrollo coordinado de las áreas urbanas y rurales de Guilin". Completar el trabajo de investigación del proyecto, producir un libro de informe de resultados, grabar CD documentales del evento, archivar y dar a conocer experiencias y resultados. Al mismo tiempo, organizar la redacción de un informe de encuesta de prácticas sociales verdadero, eficiente y confiable y enviarlo al Comité de la Liga Juvenil Universitaria, al Comité de la Liga Juvenil de Guilin, al Departamento de Protección Ambiental de Guilin y al Segundo Estudiante Universitario Nacional Creativo de "China Cálida". Comité Organizador Competición-Google Cup.
(2) Etapa de visualización de resultados: (01 de septiembre——)
Del 1 al 6 de septiembre, fuimos a la Plaza Central de Guilin, la Comunidad Qixing, la Estación de Tren de Guilin, Varias formas Se llevan a cabo campañas de propaganda sobre protección ambiental en las estaciones de autobuses y otros lugares, y se distribuyen gratuitamente folletos sobre protección ambiental para abogar y guiar a los residentes locales a "utilizar el agua para usos múltiples", ahorrar y proteger los recursos de agua potable urbanas y rurales, eliminar " contaminación blanca" y difundir conceptos de protección ambiental;
Del 7 al 22 de septiembre, se llevarán a cabo actividades publicitarias de protección ambiental en las principales universidades de Guilin a través de exhibiciones de eventos, consultas de conocimientos sobre protección ambiental y concursos de conocimientos sobre protección ambiental. (debates), etc., para establecer un mecanismo de largo plazo y promover la formación de la "Cadena de Ecologización y Protección Ambiental "Estudiantes Universitarios-Gobierno-Voluntarios";
Del 23 al 25 de septiembre impartí una Informe especial sobre este evento en el Instituto de Tecnología de Guilin. También invitamos a representantes del organizador del evento Google, representantes relevantes del área del evento, consultores de equipo, mentores, representantes de socios fuera del campus, como departamentos gubernamentales relevantes de Guilin, y representantes de varias universidades a participar en nuestra reunión de informe especial. los estudiantes pueden asistir;
Del 25 al 30 de septiembre, escriba y envíe un informe de práctica posterior al proyecto a la unidad patrocinadora y a los departamentos gubernamentales pertinentes.
Las últimas palabras:
¡La humanidad tiene una sola tierra! La Tierra se enfrenta a una grave crisis medioambiental. Estamos desconsolados por el deterioro del medio ambiente que nos rodea. Piénselo: si la mayoría de los jóvenes, como futuros sucesores, no comprenden la composición del medio ambiente humano y la gravedad de los problemas ambientales, no mejoran la conciencia ambiental y cumplen conscientemente sus obligaciones de proteger el medio ambiente, nuestras vidas empeorarán. ser destruido en sus propias manos.
Para ello debemos decidirnos a "empezar desde mí" para cuidar el medio ambiente, proteger nuestros hogares y ser guardianes del medio ambiente.
Desde el 5 de marzo de 2009, hemos establecido una buena relación con los líderes y profesores del Instituto de Tecnología de Guilin, así como con los líderes relevantes de la Oficina de Actividades Benéficas de Guangxi, la sucursal de Guilin y la Protección Ambiental Municipal. Relación de comunicación de la oficina. Sabemos que la protección del medio ambiente tiene un largo camino por recorrer y es difícil lograr nuestros objetivos de team building a través de un solo evento. Una vez que las actividades del proyecto se hayan iniciado con éxito, continuaremos manteniendo contacto y comunicación con varias organizaciones, trabajaremos de la mano con el público en general, profesores y estudiantes voluntarios, continuaremos haciendo un buen trabajo en publicidad y trabajo práctico en protección del medio ambiente y otros. aspectos y explorar un camino con importantes beneficios sociales En el camino hacia una rápida popularización, haremos esfuerzos incansables para hacer realidad el concepto de "civilización ecológica, conservación de recursos y participación nacional" defendido por nuestro equipo, y contribuiremos a la construcción de un recurso. -Sociedad ahorradora y respetuosa con el medio ambiente.
Ciudadanos del siglo XXI, ¡actúen! ¡Este verano, unamos nuestras manos para crear un mañana verde para nuestro planeta! Créalo: ¡nuestro sueño verde no es un sueño!