Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - El tercer y cuarto plan de lecciones de "Fan Jin aprobó el examen"

El tercer y cuarto plan de lecciones de "Fan Jin aprobó el examen"

La tercera lección

Propósito didáctico

Percibir la imagen artística y aprender a utilizar las técnicas de descripción de personajes.

Pasos de enseñanza

1. Introducción

Los tres elementos de una novela incluyen: personajes, trama y entorno. En las dos lecciones anteriores, ya tenemos una cierta comprensión de la trama y el entorno. En esta lección, analizamos los rasgos de carácter y el significado social de Fan Jin y otros, así como las características de escritura del texto al representar personajes.

2. Percibir la imagen artística

1. Pensar: basándose en las palabras y los hechos de Fan Jin, hable sobre la actitud de Fan Jin hacia el examen imperial. Resume las características de la imagen de Fan Jin.

La imagen de Fan Jin: miserable, cobarde pero elegante y mundana. (Esto se puede juzgar por la actitud de Fan Jin hacia Hu Butcher y Zhang Xiangshen). Le gustaba la fama y estaba envenenado por la cultura feudal. Antes de ser elegido, era sumiso, pero después de ser elegido, se mantuvo tranquilamente en pie de igualdad con el Sr. Zhang, de rostro y orejas grandes, adoptó un tono oficial y se convirtió en un nuevo miembro de la sociedad feudal. un miembro de la clase privilegiada.

El entusiasmo de Fan Jin por la fama se puede ver no solo en su perseverancia en los exámenes, sino también en otro detalle: es decir, no es una persona que expone fácilmente sus emociones, por lo que puede soportarlas. Los insultos del carnicero Hu pueden vender pollos tranquilamente para salvar vidas, pero cuando ve las buenas noticias, se vuelve loco de alegría. Esta es una clara anomalía, que puede mostrar plenamente su codicia y patética.

2. La tipicidad y el significado típico de la imagen de Fan Jin.

Pensamiento: Fan Jin se volvió loco de alegría cuando fue elegido. Esta no fue la única situación similar en ese momento. ¿Dónde se revela esta situación social en el texto? : La persona que informó el informe se volvió loca después de que Fan Jin se volviera loco. Propuso con calma un método de rescate, que demostró que había visto situaciones similares. Este es el significado típico de la imagen de Fan Jin. Lo que vemos en Fan Jin es la imagen de un grupo de eruditos confucianos que son encantadores, famosos, ricos y encantadores.

Adjunto: Las personas que hayan leído "The Scholars" pueden agregar qué otros eruditos confucianos son similares a Fan Jin.

Por ejemplo, ¿Zhou Jin, el antiguo maestro de escuela privada de Xue Jiaji, lo era? Los niños de muchos años a menudo son despreciados e insultados por los demás. Cuando no tenía otra salida y tuvo que trabajar con los comerciantes, cuando vio el tablero de números de Gongyuan, se llenó de agravios frente a todos los comerciantes, se golpeó la cabeza y lloró, rodando por el suelo, llorando hasta. La sangre vomitó de su boca. Cuando escuchó que varios empresarios querían recaudar dinero para donarle un prisionero, se arrastró por el suelo e hizo una reverencia: "Si esto sucede, renaceré como mis padres, y yo, Zhou Jin, me transformaré en un buey y ¡Yo también serviré! " Tanto él como Fan Jin han estado en la pobreza la mayor parte de sus vidas, sufrieron un trato frío y discriminación, y finalmente subieron. Es más, uno se vuelve loco de alegría y el otro llora hasta morir. Son diferentes pero tienen el mismo propósito.

La existencia de un gran número de estas personas revela más profundamente la corrupción del sistema de exámenes imperial feudal y su corrosión y envenenamiento de los eruditos. La actitud del autor al respecto también es obvia. El escritor tomó prestadas las palabras de un periodista e ideó una panacea para tratar esta loca enfermedad, que consistía en darle una fuerte bofetada. Esto demuestra que el autor siente un profundo odio por el examen imperial. El escritor siente dolor. El sistema de exámenes imperial ha corrompido a los eruditos hasta el punto de la desesperanza.

3. Otros personajes

(1) Carnicero Hu: una imagen filistea que intimida a los pobres y ama a los ricos, es vulgar y snob, prepotente y arrogante (de frente, adula y); sigue a la multitud (atrás).

(2) Zhang Xiangshen: ya ganó el examen imperial, se desempeñó como magistrado del condado y es un tirano local. El día que Fan Jin aprobó el examen imperial, vino a ganárselo, le dio dinero y una casa y se convirtió en hermano de Fan Jin. Esto demuestra que está ansioso por hacer amistad con gente nueva y aferrarse al maestro de Fan Jin, Zhou Xuedao y Tang Zhixian, para consolidar y expandir su propio poder y sus objetivos.

(3) Los vecinos: no les gustan los pobres y tratan de enriquecerse, pero son arrogantes por delante y respetuosos por detrás, lo que demuestra que el veneno del examen imperial feudal ha penetrado hasta el último rincón. De ellos se puede ver claramente la desolación de la sociedad feudal.

3. Técnicas de caracterización

1. Utilizar el lenguaje propio del personaje para expresar la personalidad del personaje.

Por ejemplo, el nombre que Fan Jin le dio a Hu Butcher cambió de "suegro" a "padre" después de aprobar el examen imperial.

2. Utilice descripción detallada y efectos secundarios. Como el proceso en el que Fan Jin se volvió loco. El pánico de la anciana se utiliza para resaltar el desmayado miedo de Fan Jin hacia los demás. Combinado con el ejercicio cinco.

3. Utilizar la exageración y el contraste con la sátira. Fan Jinzhongju estaba tan sorprendido que se volvió loco, usando técnicas exageradas pero sin distorsión. Aunque no era un fenómeno común en ese momento volverse loco después de aprobar el examen, era cierto, por lo que era real y creíble. Los académicos en ese momento estaban interesados ​​en "hacer una carrera", y una vez que obtuvieran la fama, estarían intoxicados y extasiados. El autor utiliza descripciones exageradas basadas en la vida real, lo que tiene un penetrante efecto satírico. La técnica del contraste se utiliza principalmente para describir el personaje de Butcher Hu. El fuerte contraste hace que su típico personaje filisteo de intimidar a los pobres y amar a los ricos, seguir a la multitud, codicioso de dinero, vulgar y egoísta cobre vida en la página.

Pensamiento: También hay lugares donde se utiliza el sarcasmo en el texto. Por favor, lee el texto completo y marca uno por uno los lugares que creas que son divertidos. Piensa en lo que se esconde detrás de la risa.

p>

Disposición de la tarea:

Comparación de las imágenes de Kong Yiji y Fan Jin

La cuarta lección

Propósito didáctico:

1. Apreciar el arte de la sátira, leer Comprender el texto.

2. Las imágenes de Fan Jin y Kong Yiji.

Proceso de enseñanza:

1. Resuelve los problemas restantes.

Habla sobre lo que crees que es gracioso en el texto. (Después de reír, piense en el significado profundo detrás de la risa) La discusión es lo principal y el maestro brinda orientación.

Claramente: detrás de la risa está la exposición y la sátira despiadadas del escritor, la crítica, los azotes y el odio hacia el corrupto sistema de exámenes imperial y las feas imágenes de Fan Jin, Hu Butcher, Zhang Squire y otros que lo sufrieron. Y el desprecio, la negación y el menosprecio son los sentimientos cínicos del escritor.

2. Kong Yiji y Fan Jin

1. También aprendimos sobre una imagen que fue profundamente envenenada por el sistema de exámenes imperial: Kong Yiji. ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre Kong Yiji y Fan Jin?

Claramente: Diferencia: ¿Fan Jin finalmente ganó el examen imperial, mientras que Kong Yiji ni siquiera obtuvo medio erudito hasta su muerte?

Sospecha (1) Fan Jin fue insultado por Hu Butcher pero él seguía diciéndolo, y cuando los bebedores se rieron de Kong Yiji por robar, ¿por qué insistió en ello? Robar libros no se considera robo? ? Fan Jin puede hacerlo en público. Estaba buscando a alguien para comprar pollos, pero Kong Yiji tenía tanta hambre que su rostro se puso pálido y se negó a quitarse la bata larga.

(2) ¿Después? Fan Jin aprobó el examen imperial, estuvo de acuerdo con Zhang Squire, pero Kong Yiji preguntó a la gente sobre él. Incluso si no sabes leer o leer, ¿ni siquiera te molestas en responder?

(3) ¿Kong? Yiji era tan pobre que tuvo que mendigar comida, pero les dio frijoles de hinojo a sus hijos. Sin embargo, cuando Fan Jin fingió ser humilde y aceptó la plata del carnicero Hu, dijo: "Si se usa la plata, ven y ¿Pedirle al maestro algunas palabras amables cuando haya terminado?

De la pregunta, entendí que Fan Jin era inferior, discreto, astuto e hipócrita, mientras que Kong Yiji, aunque pobre, tenía una arrogancia noble y corrupta. Confucianismo, que llevó a Con cierta bondad.

Lo mismo: ambos fueron envenenados por los exámenes imperiales feudales, ambos eran extremadamente pedantes, no podían ganarse la vida y eran igualmente débiles para controlar la sociedad. (Pregunta: ¿Qué le pasaría a Kong Yiji si también ganara el examen? Esto aclarará las similitudes entre los dos)

El decadente sistema de exámenes imperial hace que los académicos se centren en la fama y pasen su juventud e incluso la mayor parte de su vida. sus vidas El desperdicio en exámenes y exámenes ha resultado en que los eruditos solo conozcan los clásicos y ocho partes de los clásicos, sin ningún conocimiento ni conocimiento real, y hayan perdido la capacidad de ganarse la vida.

Por un lado, este sistema ha creado un grupo de señores que se suben por encima del pueblo, y por otro lado, ha creado una gran cantidad de residuos que no tienen valor para la sociedad. Desde otra perspectiva, Fan Jin y Kong Yiji son como hermanos gemelos. La diferencia en su destino es sólo una cuestión de forma, y ​​si ganan o no, no importa. Que nadie puede escapar del destino trágico (o vivir en felicidad o morir en la pobreza), ¡esto es una tragedia social!

2. ¿Cuál de las dos novelas te gusta?, debate y habla.

No hay una respuesta unificada (pista: Wu se limitó a arremeter contra los males del sistema de exámenes imperial y la degradación espiritual de los intelectuales, mientras que Lu Xun dirigió al final sus críticas a toda la sociedad enferma del feudalismo.

Tarea: elige un personaje que conozcas y que tenga una personalidad distintiva, escribe una narrativa y utiliza ciertas técnicas para describir el personaje.

Diseño de pizarra:

p>

Antes y después del éxito

Vivir y vivir con platos pequeños y arroz todos los días, corriendo para servir a los vecinos

Fan Xiangzhao dando regalos diligentemente sin ningún gasto.

La situación de los pobres, que venden productos a cambio de arroz y cocinan gachas, ha cambiado. El hacendado vino de visita

Entra

Para conquistar en todo lo posible. manera

El estatus social es un tesoro del mundo, una boca afilada, mejillas de mono, estatus, talento, alto en el cielo y estrellas

En el medio, un humilde camarón Él es un yerno guapo, guapo y virtuoso. Su comportamiento es tragarse la ira y volverse loco de alegría.

Su comportamiento es cobarde y tímido, y tiene tacto y sofisticación.