¿Cómo estás disfrutando del primer grado y del próximo libro? ¿Cuántos segmentos naturales hay?
1. El primer grado de la escuela secundaria: "Cómo ser feliz" es tranquilo y libre, animado e interesante, se trata de felicidad.
2. Este artículo es un poema infantil, con * * * cuatro estrofas. Se trata de comprender la felicidad. Estar solo es una especie de felicidad, estar con otros también es una especie de felicidad y aprender a pagar por los demás es aún más felicidad. Aprender es divertido y jugar es divertido. El tema de esta clase es sentir el ritmo de la poesía y la alegría de la vida. Hay una actitud feliz y positiva hacia la vida en todas partes.
3. Objetivos de aprendizaje: reconocer 12 palabras nuevas como "cómo ser independiente", pronunciar correctamente la palabra multifonética "的", escribir 7 palabras como "jugar" y "muy"; "soledad, tranquilidad" El significado de palabras como "enérgico" en el contexto, y las palabras "saltar, patear" y otras palabras se acumulan en función de la vida real.
Enseñar la reflexión:
1. “La lectura del texto” es un contenido importante de esta clase. Al impartir esta lección, la lectura se realizará durante todo el proceso de enseñanza, paso a paso.
2. Primero, guíe a los estudiantes para que lean la pronunciación correcta y el objeto verbal del nombre del juego; luego guíelos para que hagan una pausa en la lectura de algunas oraciones difíciles y, finalmente, deje que los estudiantes se conecten con las palabras; vida real y combinar su propia experiencia de jugar juegos Estado de ánimo feliz, la diversión de leer poesía.
3. En diferentes formas de lectura como lectura conjunta, lectura en voz alta por niños y niñas juntos, lectura en voz alta por turnos, lectura en voz alta en la misma mesa, etc., los estudiantes no sólo sienten el ritmo de la lectura. poema, pero también sentir la alegría de aprender, vivir y experimentar. Hay felicidad en todas partes de la vida.
4. Comprender el significado de las palabras según el contexto también es el objetivo de esta lección. Durante la enseñanza, pedí a los estudiantes que leyeran el texto primero y luego combiné sus propias experiencias de vida para guiarlos a comprender el significado de "soledad, tranquilidad y energía" en el texto, lo que ejercitó su capacidad de lectura y les permitió comprender firmemente el significado de "solo, tranquilo y enérgico" en el contexto. Cómo entender el significado de las palabras.