3. En comparación con las empresas ordinarias, ¿cuáles son las dificultades en la gestión de recursos humanos en las empresas penitenciarias? Preguntas de opción múltiple Parte 1 1. Preguntas de opción única (esta pregunta principal * * 30 preguntas, cada pregunta es 1 punto, ***30 puntos) Solo una de las cuatro opciones enumeradas en cada pregunta cumple con los requisitos de la pregunta. Por favor escriba la letra de la opción correcta entre paréntesis después de la pregunta. 1. La edad para trabajar estipulada en la legislación laboral de mi país es () A. 14 años B. 16 años C. 18 años D. 20 años 2. En el concepto de gestión de recursos humanos moderna, el departamento de gestión de recursos humanos se considera como () a. Organización orientada a transacciones b. Organización puramente orientada a servicios c. Departamento sin producción y sin fines de lucro 3. Marx lo llamó "hambriento" En la etapa de gestión de personal de la "política", la base de su supuesto de naturaleza humana es a. Las personas son naturalmente perezosas y deben tomar medidas coercitivas. b. Trabajando simplemente para beneficio personal, como comida y bebida. La gente trabaja por la aprobación de los demás. La gente no sólo trabaja por dinero y cosas materiales. La gente tiene un sentido de responsabilidad social. 4. Los objetivos duales del desarrollo de recursos humanos son ()a Mejorar los talentos y aumentar la vitalidad. b. Mejorar las calificaciones académicas y aumentar los beneficios. c. Sensibilizar y ejercitar la voluntad. Fortalecer la atención de la salud y mejorar la aptitud física. Una serie de puestos de trabajo con la misma naturaleza se denomina ()a Nivel de puesto b. d. sistema de correos. La base para dividir categorías de trabajo, grupos de trabajo y sistemas de trabajo es () a. La complejidad y dificultad del trabajo b. Las responsabilidades del trabajo c. Las calificaciones del personal requerido d. Pronóstico de cambios en los recursos humanos corporativos, Marr La idea básica del análisis de Kov es ()a Predecir las tendencias futuras de cambios de personal en función de la estructura de personal actual de la empresa. b. Predecir las tendencias futuras de cambios de personal en función de las condiciones de producción de la empresa. c. Descubra los patrones pasados ​​de cambios de personal de la empresa e infiera las tendencias futuras de cambios de personal. d. Predecir las tendencias futuras de cambios de personal en función de los cambios del mercado. 8. Al predecir la oferta de recursos humanos externos, las empresas deben centrarse en () a. Personal clave b. Trabajadores temporales d. "Ningún oro es puro y ningún hombre es perfecto" se refleja en los principios de selección () a. El principio de emplear personas en función de sus fortalezas b. El principio de centralismo democrático c. aptitud d. El principio de tener capacidad e integridad política 10. Es "insociable, lento y bueno para observar cosas pequeñas". Su tipo de temperamento es () a. Mucoso, c. El tiempo de trabajo efectivo para producir productos se refiere a () a. El tiempo de trabajo puro de los trabajadores b. El tiempo entre trabajo y trabajo c. . a. Simplificación del trabajo b. Especialización del trabajo c. Continuidad del trabajo d. Mantener la proporción adecuada de capacidad de producción de cada proceso en el proceso de producción es un requisito del proceso de producción. a. Continuidad b. Paralelismo c. Coordinación d. La relación entre la cultura organizacional y el trabajo ideológico y político es () a. Intersección e interdependencia b. Son la misma cosa c. La cultura organizacional es un complemento del trabajo ideológico y político d. El entrenamiento "diablo" es una especie de () a. Entrenamiento de internalización b. Entrenamiento de "frustración" inversa c. Entrenamiento físico de externalización 16. Mejorar las habilidades analíticas y de toma de decisiones, redacción y redacción de los empleados. a. Capacitación en habilidades b. Capacitación en transferencia de conocimientos c. Capacitación en cambio de actitudes d. Por su naturaleza, la formación del personal en organismos administrativos, empresas e instituciones pertenece a () a la educación formal b. Educación escolar c. La evaluación estándar absoluta es () a. Usar la misma escala para medir a todos b Usar la misma posición para medir a todos c Usar diferentes escalas para medir a todos d Usar diferentes escalas para medir a las personas en la misma posición 19. A través de incentivos, esta forma de incentivos se denomina ()a. Incentivos positivos b. Incentivos internos d. El preincentivo consiste en anunciar los indicadores de la tarea y las recompensas y castigos correspondientes antes de que comience el trabajo.

Este tipo de incentivo se aplica principalmente a () a. Proyectos con un período de construcción largo y tareas poco claras b. Proyectos con un período de construcción largo y tareas claras c. Proyectos con un período de construcción corto y tareas claras d. 21. Cuando el comportamiento de una persona no satisface las necesidades de la sociedad, estará sujeto a sanciones, cambiando así la dirección de su comportamiento. Este tipo de motivación es ()a. Motivación interna b. Motivación externa c. Motivación negativa 22. Como medio de distribución de bienes de consumo personal, la única base para su distribución es () a. La duración del tiempo de trabajo efectivo b. La calidad del ambiente y las condiciones en las que se realiza el trabajo c. el trabajador d. El tamaño de los resultados laborales del trabajador 23. En el caso de implementar un sistema salarial, los salarios que pueden reflejar la cantidad real de bienes y servicios que los empleados pueden intercambiar son ()a Salarios nominales. salarios c. Salarios reales d. Salarios reales 24. Bienestar público se refiere a () a. Beneficios requeridos por la sociedad b. Beneficios requeridos por la ley c. Beneficios proporcionados por la organización en función de sus propias necesidades de desarrollo 25. En el proceso laboral, las principales medidas para prevenir accidentes y enfermedades profesionales son () a. Fortalecer los beneficios sociales b. Mejorar las condiciones laborales c. Mejorar la conciencia de los empleados sobre la autoprotección d. La "teoría de la congruencia de objetivos" cree que cuando los objetivos personales son consistentes con los objetivos organizacionales, las personas no fluirán. La persona que propuso esta teoría fue () a. el psicólogo estadounidense Cook b. el científico de gestión estadounidense Drucker c. el académico japonés Nakamatsu Yoshiro d. El académico estadounidense Katz estudia la vida organizacional. Se cree que la mejor zona de edad organizacional con el mayor nivel de comunicación de información y mayores logros es () A. 0,5-3 años B. 1-3,5 años C. 2-6 años D. 1,5-5 años 28. En la actualidad, los tipos de seguros de pensiones implementados en la mayoría de los países del mundo son () a. Seguro de pensiones de ahorro obligatorio b. Para quienes hayan trabajado ininterrumpidamente durante más de 10 años, el período máximo para recibir las prestaciones del seguro de desempleo es () A. 12 meses B. 24 meses C. 18 meses D. 30 meses 30. La Comisión de Arbitraje de Conflictos Laborales implementa un sistema legal en el que cada conflicto laboral termina inmediatamente (a. Un fallo b. Dos fallos c. Tres fallos D. ***10 puntos) Dos de las cinco opciones enumeradas en cada subpregunta son a Cinco cumplieron con los requisitos de la pregunta. Por favor coloque una letra delante de la opción correcta entre paréntesis después de la pregunta. No hay puntos por selecciones múltiples, pocas selecciones y selecciones incorrectas. 31. Los principios básicos de la gestión de recursos humanos incluyen () a. Principio de inversión de valor agregado b. Principio de complementariedad y sinergia c. Principio de refuerzo de incentivos d. Principio de adaptación dinámica 32. Las empresas pueden contratar. personal externo a través de los siguientes canales: ()a. Publicidad b. Agencia de servicios de empleo c. Empresa de búsqueda de talentos d. Colegios y universidades y diversas escuelas vocacionales y técnicas e. Recomendación y autorrecomendación 33. a. Grado del incentivo d. Profundidad del incentivo e. En la evaluación del desempeño, las perspectivas de evaluación del método de evaluación de factores incluyen principalmente: () a. Evaluación por pares c. Evaluación directa del líder e. De acuerdo a lo establecido en el “Reglamento Transitorio de los Servidores Públicos Nacionales”, los tipos de recompensas para los servidores públicos en nuestro país son: () a. Encomio b. Expediente de mérito de tercera categoría c. Expediente de mérito de primera clase e. Concesión de título honorífico. La parte 2 no es opcional Pregunta tres. Explicación de sustantivos (esta pregunta mayor tiene 4 preguntas pequeñas, de 3 puntos cada una, 12 puntos) 36. Desarrollo de recursos humanos. Sistema de citas. capacidad laboral. 41. “Un buen caballo puede soportar riesgos, pero sus campos no son tan buenos como los del ganado. Un carro fuerte puede llevar cargas pesadas, pero no es tan bueno como un barco al cruzar un río”. nuestro trabajo de seleccionar y emplear personas? 42. Describa brevemente el método para resolver la psicología de la "frustración" de los miembros de la organización. 43. Describa brevemente las tareas de protección personal. 44. Describa brevemente el significado del principio de combinar la evaluación periódica y la evaluación continua en la evaluación del desempeño. 5. Preguntas de ensayo (esta gran pregunta consta de 2 preguntas pequeñas, cada una de las cuales tiene 14 puntos y el total es 28 puntos) 45. Trate de explicar el significado de compensación del personal y los principios que las organizaciones deben seguir al formular la compensación del personal. 46. ​​​​Sobre el papel de los recursos humanos en el proceso de creación de riqueza social.