Periódico manuscrito en inglés para la unidad 5 del volumen 1 de séptimo grado
El método para realizar el periódico manuscrito en inglés para la unidad 5 del volumen de séptimo grado es el siguiente:
1. Determina el tema: Elige el tema que deseas expresar o mostrar, que puede ser el foco del contenido de esta unidad, o temas en inglés relacionados con tus intereses.
2. Recopilar información: Según el tema, recopilar palabras, frases, oraciones y ensayos relevantes en inglés, etc. Se puede obtener de libros de texto, libros extracurriculares, Internet y otros canales.
3. Maquetación del diseño: Realizar el diseño de la maquetación en una hoja de papel blanco o de color, incluyendo título, imagen principal, contenido del texto y marco, etc. Los diseños se pueden hacer usando bolígrafos de colores, marcadores o herramientas de dibujo por computadora.
4. Complete el contenido: complete la información en inglés recopilada de acuerdo con el diseño diseñado, prestando atención a una escritura clara, una gramática correcta y una expresión precisa. Se pueden utilizar diferentes colores o fuentes para diferenciar y destacar.
5. Agregue decoración: según las necesidades del diseño, agregue algunos patrones decorativos o bordes para hacer que el periódico escrito a mano sea más hermoso e interesante. Se puede decorar con pegatinas, cintas, sellos, etc.
6. Revisar y corregir: Una vez finalizado, revise cuidadosamente el contenido y la ortografía del periódico escrito a mano para asegurarse de que no haya errores u omisiones. Puedes pedir ayuda a tus compañeros o profesores con la revisión.
Beneficios de hacer periódicos escritos a mano:
1. Ejercite la capacidad práctica: hacer periódicos escritos a mano requiere diseño, pintura, corte y pegado prácticos, etc. Todos estos pasos requieren precisión. Operaciones manuales, puede ejercitar la capacidad práctica y la capacidad de coordinación ojo-mano de los estudiantes.
2. Cultivar el pensamiento innovador: en el proceso de creación de periódicos escritos a mano, los estudiantes deben usar su imaginación y creatividad para diseñar diseños y contenidos novedosos, hermosos e interesantes, lo que ayuda a cultivar el pensamiento innovador y la creatividad de los estudiantes. .
3. Profundizar la comprensión del conocimiento: al hacer periódicos escritos a mano, los estudiantes deben realizar una investigación y una comprensión profundas de los puntos de conocimiento relevantes, y transformar los puntos de conocimiento en su propio idioma y expresarlos, lo que ayuda a los estudiantes a profundizar. su comprensión del conocimiento.
4. Mejorar la capacidad estética: hacer periódicos escritos a mano requiere atención al diseño, combinación de colores, selección de patrones, etc., todo lo cual requiere que los estudiantes tengan ciertas habilidades estéticas. Durante el proceso de producción, los estudiantes pueden mejorar gradualmente su capacidad estética y su alfabetización artística.
5. Mejorar la confianza en sí mismos: cuando los estudiantes completan un hermoso periódico escrito a mano y reciben reconocimiento y aprecio de los demás, mejorará la confianza en sí mismos y el sentido de logro de los estudiantes, lo que ayuda a cultivar la mentalidad de entusiasmo de los estudiantes. y confianza en uno mismo.