Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - ¿Qué significa no tener vergüenza de preguntar?

¿Qué significa no tener vergüenza de preguntar?

No tener vergüenza de pedir consejo significa no tener vergüenza de pedir consejo a personas que tienen menos conocimientos o un estatus inferior que uno mismo. Suele utilizarse para describir pedir consejo con una mente abierta.

Explicación del modismo: Desvergonzado: no sentir vergüenza; bajar el estatus para pedir consejo a otros.

La fuente del modismo: "Las Analectas de Confucio" de Confucio en la dinastía anterior a Qin: "Una persona es rápida y está ansiosa por aprender, y no se avergüenza de preguntar, por eso se le llama literario." ;

Uso común: modismos comunes;

Color emocional: modismos neutros;

Uso del modismo: verbo-objeto; usado como sujeto, predicado, objeto; incluido el significado complementario, que describe pedir consejo con humildad

Estructura idiomática: modismo de contracción

Sinónimos:

No tímido, modesto, prudente, no satisfecho; con éxito;

Antónimos:

Enseñar a los demás, estar orgulloso y satisfecho de uno mismo, estar orgulloso de uno mismo.

Ejemplos relacionados sobre cómo hacer preguntas sin vergüenza

1. Los profesores deben patrullar el aula para proporcionar información oportuna sobre las actividades de cada grupo, fortalecer la orientación a los estudiantes y, con frecuencia, escuchar sus verdaderas opiniones. opiniones en actividades grupales, afirmar sus logros, animarlos a hacer preguntas sin vergüenza y participar activamente en la práctica del lenguaje.

2. En cuanto a la actitud docente, debemos tener el espíritu de no cansarnos nunca de aprender y enseñar, y la actitud de saber lo que sabemos, y no saber lo que no sabemos. Somos tres personas, debemos tener la mentalidad de ser maestros y no tener vergüenza de hacer preguntas.

3. No es fácil para una persona ser modesta y prudente en todo, especialmente no tener vergüenza de hacer preguntas como dijo Zengzi, y requiere un autocultivo a largo plazo.

4. Además, en la era de la información actual, los estudiantes pueden tener más canales para obtener información que los profesores, por lo que los profesores deben dejarse llevar y no avergonzarse de hacer preguntas. mejorar su propia calidad.