Contenido escrito por el tabloide de tercer grado
El contenido escrito por el tabloide de tercer grado es el siguiente
1 Poemas sobre la lectura
1 Leer cuando estás enojado te hará feliz y. leer cuando estás enfermo te sanará. Confiando en este uso como vida, lo apiló vertical y horizontalmente frente a él. ——"Ti Bookcase" de Yang Xunji
2 Hay tres formas de leer, a saber, el corazón, los ojos y la boca. ——Zhu Xi
3. Una persona que lee un libro de tamaño natural es como un general con cien mil soldados. Hay muchos soldados y preocupaciones, y muchos libros están llenos de palabras y preocupaciones. ¿Por qué declararlo? Concéntrate en controlar el caos. Sin Lu Shiheng, su riqueza se convirtió en problemas. También están los marqueses Huaiyin, y sería mejor tener más. Utilice el libro tal como soy y no tropiece con el libro. ——"Lectura" de Peng Zhaosun
4. Cuanto más libros escribes, más pesado se vuelve y cuanto menos duermes, más nuevo te vuelves. ——Yao He, "Isla Biejia"
5. No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti. ——Confucio
6. La familia Yin está ubicada en Gaoqiao, área urbana de Xuanjing. ¿Por qué tapar el sonido del mercado y llenarlo de libros antiguos y modernos? Hay cuatro o cinco volúmenes a la izquierda y tres o dos vasijas a la derecha. ——"Yinzi tiene miedo del pequeño edificio" de Wen Zhengming
7. Lea más de diez mil volúmenes y escriba como un espíritu. ——Du Fu
8. Ser adicto a los libros es como ser adicto al vino. Conocer el sabor es algo bueno. ——Fan Chengda de la dinastía Song, "Una pregunta para el edificio de lectura Wang Zhongxian"
9. Los que saben no son tan buenos como los que son buenos en eso, y los que son buenos en eso sí lo son. no tan buenos como los que son felices. ——Confucio
10. Los libros sentimentales son como viejos amigos, las alegrías y las tristezas de cada uno por la mañana y por la noche. Hay tres mil palabras frente a mis ojos y no hay ni una mota de polvo en mi pecho. ——"Guanshu" de Yu Qian
2. Método de seis pasos para aprender chino
(1) Comprender. Lea el texto, lea las anotaciones, lea "Pensamientos y ejercicios" después de clase y lea el conocimiento y la capacitación de la unidad. Después de comprender esta información, tendrá una impresión preliminar y una comprensión integral del texto individual y de toda la unidad.
(2) Verifique los conocimientos previos relevantes y elimine las barreras del idioma.
(3) Piensa de forma independiente. Lo importante es pensar en términos de indicaciones, artículos y preguntas de práctica. Por ejemplo, si realmente comprende el contenido de las indicaciones, si puede resolver problemas como resumir el tema del artículo, dividir niveles, resumir el significado de los párrafos, comprender oraciones y analizar las características de la escritura, y si puede responder las preguntas. Ejercicios después de clase.
(4) Comentarios. Simplemente marca los lugares que no entiendes con símbolos. Si no entiende algo, use “?” y “※” para los puntos clave. Es mejor usar un lápiz cuando estudie las palabras por su cuenta antes de la clase. Puede escribir las palabras después de escuchar la clase con un bolígrafo. para no mezclar las opiniones propias con las del profesor con el tiempo. Las opiniones se confunden.
(5) Pregunta. Es plantear preguntas sobre las ideas, técnicas retóricas, métodos de expresión, etc. del artículo. Este es el primer paso para convertirse en un alumno crítico. Sólo convirtiéndose en un alumno crítico pueden los estudiantes lograr el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
(6) Registro. Simplemente tome notas sobre la lectura.