Extraído de Nuevas sugerencias para profesores de chino 1

Recientemente estuve leyendo el trabajo "Nuevas sugerencias para profesores de chino sobre cómo pasar de principiante a excelente" de Zhang Zuqing, un profesor especial. Las obras del maestro Zhang son particularmente realistas. No sólo resuelven algunas confusiones en el trabajo del idioma chino, sino que también señalan la dirección de nuestros esfuerzos y nos dan una pista para nuestro crecimiento. Además, el profesor tiene una base profunda en literatura y hay frecuentes frases doradas en el libro, lo que hace que su lectura sea muy agradable.

Línea

1. Si un profesor clave quiere convertirse en un profesor excelente, creo que hay tres palabras clave.

Primero, dirección. En segundo lugar, la energía. En tercer lugar, concéntrate.

Si la dirección es incorrecta, por muy bueno que sea el profesor, no podrá llegar muy lejos.

2. Dejé mi trabajo, regresé a China, puse un pie en la tierra y me sentí cómodo en todas partes.

3. El presidente estadounidense Franklin dijo una vez: Un bebé es un desperdicio si se coloca en el lugar equivocado. Todo el mundo es un tesoro a los ojos y a la boca de la madre. Sin embargo, a menudo nos convertimos en basura a los ojos de los demás en el lugar de trabajo. ¿Por qué? ¡Porque jeje esto no está bien! Por lo tanto, una persona es más feliz cuando tiene la posición correcta.

4. La lectura es una tarea de larga data. Si quieres ser un buen maestro, debes sanar la lectura detrás de ti.

Lo que más leo son obras literarias.

Aquellos bocetos filosóficos son probablemente caldo de gallina para el alma. No te lastima, pero realmente no puede abrir tu cognición.

6. No tengas miedo de leer en profundidad, este es tu camino hacia el mundo desconocido.

7. A menudo les digo a los profesores jóvenes que si puedes salir del armario puede depender de tu aura desde el principio. ¿Puedes llegar lejos? La clave es tu confianza.

8. La lectura debe ser centrada, centrada y centrada. Cada año se debe leer en profundidad un tipo de libro. Un escritor puede profundizar poco a poco en un determinado campo. Los profesores principiantes deberían leer más libros sobre métodos de enseñanza de casos; los profesores clave deberían leer teorías y clásicos básicos y los profesores excelentes deberían leer en profundidad y detalle.