¿Cuáles son los contenidos específicos de las Siete Existencias y las Cinco Naturalezas?
Siete cosas: "Se educa a los niños, se enseña a los estudiantes, se recompensa a los trabajadores, se trata a los enfermos, se cuida a los ancianos, hay un lugar donde vivir y se apoya a los débiles ".
Cinco propiedades: “comodidad, habitabilidad, diversidad, equidad y seguridad”.
Los servicios públicos sociales cubiertos por los "Siete bienes y cinco naturalezas" incluyen principalmente: educación, empleo, atención médica y sanitaria, atención a personas mayores, vivienda, asistencia social, cuidados especiales, transporte, seguridad vital básica, seguridad, cultura y deportes, servicios de vida, gobernanza ambiental, divulgación de información y otros campos, y enfatiza la participación social.
Esforzarse por lograr un sistema estándar de servicio público básico que sea sistemático, jerárquico, conectado y científicamente aplicable para 2025. Establecido de manera integral para 2035, se logrará básicamente la igualación de los servicios públicos básicos y el nivel de; La modernización seguirá mejorando.
Análisis en profundidad:
Compensa las deficiencias, fortalece los rasgos y amplía las "siete cualidades y cinco cualidades" de manera ordenada. Las "siete características" están orientadas a todo el país y definen el alcance de los servicios públicos básicos; las "cinco características" se centran en el presente y aclaran el enfoque de la reciente protección de los medios de vida de Beijing. La extensión de las "siete cualidades y cinco cualidades" puede ampliarse y ampliarse adecuadamente dentro del ámbito de los servicios públicos básicos.
Por ejemplo, si "los niños reciben una buena educación", si la proporción de jardines de infancia inclusivos en la región ha alcanzado el estándar y la dificultad para ingresar a los jardines de infancia se ha resuelto inicialmente, se pueden realizar más exploraciones para avanzar el "cuello de botella" de los maestros de jardín de infantes y la formación de talentos. Preste atención al sistema estándar y al sistema de políticas y regulaciones para los servicios de cuidado infantil para niños menores de 3 años.