Lema del Día Mundial del Cuidado del Oído_Antecedentes históricos del Día Nacional del Cuidado del Oído

El Día Nacional del Cuidado del Oído es un día festivo utilizado en China para promover la prevención y el tratamiento de las enfermedades del oído y reducir el número de niños sordos. Los oídos son muy importantes para nosotros y debemos trabajar duro para difundir el concepto. del Día Nacional del Cuidado del Oído. Salga y déjele saber a más personas sobre AIRI. En esta ocasión he recopilado lemas y consignas del Día Mundial del Cuidado del Oído para su lectura y referencia.

Contenidos

Lemas del Día Mundial del Cuidado del Oído

Antecedentes históricos del Día Nacional del Cuidado del Oído

Actividad a nivel nacional plan para el Día de la Audición

Lema del Día Mundial de la Audición

1. ¡Toda la sociedad se preocupa por las personas sordas!

2. ¡Tenga una audición saludable y disfrute de una vida mejor! /p>

3. ¡Presta atención a la audición y cuida tus oídos!

4. Previene la presbiacusia y mejora la calidad de vida de las personas mayores.

¡Amor! sus oídos y proteja sus oídos La prevención de una audición saludable comienza con el cuidado primario del oído

6. Preste atención al cuidado de la salud del oído y reduzca la aparición de sordera

7. Preste atención a la salud del oído. cuidar y disfrutar de la felicidad auditiva

8. Tener una audición saludable y disfrutar de una vida mejor

9. Llevar a cabo un buen cuidado de la salud del oído y disfrutar de una audición saludable

10. Fortalece la prevención y el tratamiento de las enfermedades del oído y utiliza medicamentos ototóxicos con precaución.

11. ¡Presta atención a la audición y cuida tus oídos!

12. ¡Realiza el "! ¡Actividad Ear Love Day" para crear conciencia sobre el cuidado y la protección de los oídos!

13. Prevenir medicamentos ototóxicos. ¡La sordera, mejorar la salud!

14. Establecer una conciencia nacional sobre el amor a los oídos y reducir la aparición de sordera!

15. ¡Rehabilitar a un niño sordo y calentar una familia!

16. ¡Toda la sociedad se preocupa por las personas sordas!

17. ¡Prevenir! presbiacusia y mejorar la calidad de vida de las personas mayores

18. Ama los oídos y protege los oídos, previene la audición saludable desde la otología primaria Comienza con el cuidado de la salud

19. Presta atención a la salud del oído cuidar y reducir la aparición de la sordera

20. Realizar la actividad “Día del Amor al Oído” para concienciar sobre el cuidado y protección de los oídos

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Antecedentes históricos del Día Nacional de la Audición

De la primera encuesta nacional por muestra de personas con discapacidad organizada por el Consejo de Estado, se puede ver que los niños con discapacidad auditiva y del habla de 0 a 14 años tienen discapacidad Las causas y proporciones son: causas desconocidas el 27,79%, otitis media el 17,47%, enfermedades febriles el 12,97%, intoxicaciones por medicamentos el 11,92%, herencia familiar el 9,08%, malformaciones del desarrollo el 6,95%, enfermedades del embarazo el 2,8%; Los traumatismos, el ruido, etc. son inferiores al 1%. Los cuatro primeros ítems representan más del 70%. Casi el 30% de los padres no pueden explicar la causa de la discapacidad auditiva en sus hijos, lo que significa que los padres no comprenden las causas de la sordera durante el embarazo o la infancia y no pueden descartar factores que puedan causar sordera en el feto o el bebé.

Hay 20,57 millones de personas discapacitadas con discapacidad auditiva y del habla en mi país, de los cuales 800.000 son niños sordos menores de 7 años y 9,49 millones son presbiacusia debido a drogas, genética, infecciones, enfermedades, ruido ambiental; contaminación y accidentes. Por otros motivos, cada año nacen más de 30.000 niños sordos. La discapacidad auditiva afecta gravemente la vida, el estudio y la interacción social de este grupo. Para llevar a cabo eficazmente la rehabilitación y prevención de los niños sordos, en 1988 se incluyó en el plan nacional la rehabilitación de los niños sordos como proyecto de rescate y se implementó sistemáticamente. Hay 1.422 instituciones de rehabilitación para niños sordos en todo el país. Se ha formado una organización preliminar con el Centro de Investigación sobre Rehabilitación de Niños Sordos de China como centro de recursos técnicos, el centro provincial de rehabilitación de niños sordos como líder, el departamento municipal de formación lingüística como columna vertebral y el centro de rehabilitación de niños sordos de China como centro de recursos. los niños sordos de base como columna vertebral. Hasta finales de 1998, se había capacitado a 112.000 niños sordos menores de 7 años en todo el país, el 15,73% de los cuales habían ingresado en escuelas primarias y jardines de infancia ordinarios, y habían obtenido resultados gratificantes.

Esto requiere que la sociedad publique más conocimientos científicos sobre la protección auditiva y la prevención de la discapacidad. Los padres deben aprender más sobre estos conocimientos y tomar medidas para proteger el buen crecimiento de los fetos y los bebés para que los niños no se vean afectados. Factores que causan la discapacidad. Algunas de casi el 40% de las causas pueden evitarse. Por ejemplo, se pueden utilizar antibióticos ototóxicos para evitar intoxicaciones farmacológicas; algunas pueden tratarse correctamente sin secuelas, como la otitis media. Si se estima que hay entre 30.000 y 40.000 o 40.000 nuevos niños sordos en mi país cada año, entonces entre 20.000 y 30.000 se encuentran entre las cuatro causas principales de sordera. Eliminar estas cuatro causas puede reducir el número de niños sordos en aproximadamente un 70%.

En la encuesta también se encontró que el 5,64% de los niños con discapacidad auditiva de 0 a 4 años se encontraban en ciudades, el 11,16% en zonas urbanas y el 83,2% en zonas rurales. Esto muestra que la mayoría (más del 80%) de los niños y adolescentes con discapacidad auditiva viven en zonas rurales, que es donde radica el foco y la dificultad en la promoción de la prevención de la sordera, el conocimiento de la ciencia popular y el trabajo de cuidado del oído. Hay otra estadística: la proporción de niños con diversas discapacidades en la población encuestada en algunas zonas de minorías étnicas es mayor que el promedio nacional.

Hay 7,75 niños discapacitados por cada 1.000 personas en todo el país, 10,5 para los Dong, 10,64 para los Tibetanos, 11,01 para los Bai, 11,97 para los Miao, 12,04 para los Tujia, 14,81 para los Yao, 15,82 para los Zhuang, 20,01 para los Yi, y 29,69 para los hani, casi cuatro veces el promedio nacional. Y estas áreas de minorías étnicas que viven en vastas áreas rurales son aún más foco de atención. Realizar trabajos de prevención de la sordera amigables con los oídos en regiones y grupos étnicos con una gran proporción de niños discapacitados puede lograr resultados más rápidos.

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Plan de actividades del Día Nacional del Amor al Oído

El 3 de marzo de __ es el _ésimo "Día Nacional del Amor al Oído". Para reducir eficazmente la aparición de discapacidad auditiva y mejorar la concienciación de los estudiantes sobre el cuidado y la protección auditiva, se ha formulado el siguiente plan:

1. Tema de la actividad:

Comienza la rehabilitación ahora

2. Horario:

1 de marzo al 5 de marzo de __

3. Contenido publicitario:

1. Ruido propagandístico daños a la salud auditiva, y concienciar a todos los profesores y estudiantes sobre la necesidad e importancia del cuidado y la protección auditiva.

2. Cómo desarrollar hábitos saludables en el uso del oído, reducir conscientemente el ruido y proteger la salud auditiva.

3. Preste atención a los peligros del ruido en el estudio y la vida, y participe activamente en el control del ruido y la protección auditiva.

4. Lema:

Reducir el ruido y proteger la audición; Reducir el ruido ambiental y proteger la salud auditiva; Proteger la audición y utilizar oídos sanos y escuchar armoniosamente; Ruido; proteger la audición, empezar conmigo; prevenir y controlar la contaminación acústica ambiental, proteger el entorno de vida, aprender a escuchar y disfrutar del silencio.

5. Requisitos de la actividad:

1. Establecer un grupo de liderazgo de actividades

Líder: __

Miembros: __, __, __ , __

2. Los directores de cada clase utilizaron el tiempo de reunión de clase para realizar publicidad especial en el "Día del Cuidado del Oído" a los estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender el ruido en la vida y el daño causado por ruido para la salud auditiva y comprender el significado del "Día del cuidado del oído". Con conocimientos extracurriculares como su origen, significado trasfondo y el tema del "Día del amor del oído" de este año, puede desarrollar el buen hábito de amar y proteger sus oídos del una edad temprana.

3. La escuela utiliza la radio del campus, tableros de anuncios y otros canales para promover y educar a los estudiantes sobre la protección auditiva.

4. Lanzar la iniciativa “Manos pequeñas con manos grandes”. Se emitió una carta de iniciativa que exige que cada estudiante no solo cuide bien sus oídos y proteja su audición, sino que también publique activamente el tema de este "Día del Amor del Oído" y el daño del ruido a la salud auditiva entre los adultos que los rodean. e hizo un llamado a todos a desarrollar buenos hábitos auditivos, reducir conscientemente el ruido y proteger una audición saludable.

5. Entra en la vida y siente el ruido. Se anima a los padres a que lleven a los estudiantes a las calles cercanas a la escuela y a los negocios circundantes para que experimenten el daño que el ruido trae a la vida de las personas, concienciando así a los estudiantes sobre la protección auditiva.

6. Realizar un resumen de las actividades. La información relevante de las actividades debe resumirse cuidadosamente y deben formarse materiales escritos.

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