Reflexiones sobre la enseñanza china de los "guerreros y caballos de terracota Qin"
Después de terminar esta clase, me siento vacío y tranquilo, sin ningún sentimiento especial, pero aún así quiero escribir mi experiencia de la clase.
1. Los preparativos son más que suficientes.
¿Por qué digo esto? Porque antes de tomar esta clase, verifiqué mucha información y tenía un conocimiento más profundo de los Guerreros y Caballos de Terracota, por lo que me sentí cómodo en la clase. Presentó algunos conocimientos relevantes a los estudiantes de manera oportuna y estimuló el interés de los estudiantes. Por ejemplo: presenta que Qin Shihuang dirigió un ejército en 221 a. C. para destruir seis países, unificar China y establecer el primer país feudal en la historia de China, para que los estudiantes puedan comprender la importante posición del ejército en la dinastía Qin.
Además, tengo una idea clara de la estructura de todo el artículo.
La insuficiencia es que no se tienen en cuenta los detalles del lenguaje y el lenguaje es relativamente pobre. Por ejemplo, cuando describo las figuras generales, solo pienso en usar "majestuoso" para describir lo general. Y el éxito a veces significa que la decisión está en los detalles. Pensé de antemano que definitivamente tendría palabras para expresarlo, pero para entonces ya era un poco incapaz de hacerlo.
2. En esta clase se lee mucho en voz alta, pero varias veces es inútil la repetición.
Por ejemplo, cuando estaba leyendo la parte sobre acercarme a los Guerreros y Caballos de Terracota para verlos, también la leí, sin embargo, cuando los estudiantes ya sintieron la gran escala, lo leí nuevamente. sintiendo que la repetición era inútil.
En el futuro, debes ser muy consciente de hasta dónde leerás y qué efecto lograrás cuando leas. Debes leer más cuando no estés en el lugar y aprobar cuando estés en el lugar. . Esto puede ahorrar tiempo efectivo en una clase.
3. La evaluación de esta clase no se mantuvo en el tiempo.
Por ejemplo, cuando Chang Xudong leyó la sección sobre los generales, sentí el impulso de los generales en mi corazón. Sin embargo, olvidé afirmarlo en ese momento y ahora me siento muy arrepentido. Demuestra que me falta capacidad para adaptarme a los cambios en el aula.
4. Lo que me hace feliz de esta clase es:
Después de escuchar la clase, el profesor sintió que tenía impulso en esta clase. Me siento un poco aliviado de tener esta evaluación, porque en el salón de clases anterior siempre sentí que no estaba comprometido. Con ese tipo de mentalidad, era difícil para los estudiantes participar en la clase. Después de escuchar sus comentarios puedo animarme un poquito.