En lugar de enseñar en un aula, ¿por qué no aprender en un museo?
El "Huffington Post" señaló que debido a la reducción del presupuesto administrativo, cinco museos de Illinois en los Estados Unidos corren el riesgo de cerrar, lo que significa que muchos niños perderán la oportunidad de visitar los museos. Paula, fundadora y decana de Savannah College of Art and Design, dijo: "Cerrar el acceso a un entorno de aprendizaje de alta calidad equivale a privar a los niños de la oportunidad de investigar y aprender", dijo Wallace con decepción.
La Sra. Wallace enseñó en la Escuela Primaria Estatal de Atlanta durante muchos años. Todavía recuerda haber llevado a sus alumnos al Museo de Arte de Nueva Orleans para ver la exposición de los faraones egipcios. Se quedó despierta hasta tarde planeando el viaje, contando las firmas de sus padres y finalmente. Le tomó siete horas llegar allí. Al mismo tiempo, no pudo evitar preguntarse si valió la pena, sin embargo, incluso antes de ver a los niños rodeando la máscara dorada de Tutankamón, todos los ojos y las bocas se abrieron con admiración. y arte. Las semillas han germinado silenciosamente
“¿Dónde se encontró esta máscara? preguntó el estudiante, y aunque el niño acababa de hacer una pregunta simple, Wallace sabía que la curiosidad solo podía ser impulsada fuera del aula cuando se encontraron cara a cara con estas obras de arte milenarias que viajaban por el océano, buscaron respuestas; Naturalmente, la motivación es muy fuerte. Después de la visita, los niños no sólo aprendieron sobre historia, geografía, arqueología, pintura, escultura, etc., sino que también aprendieron a explorar con sus compañeros. -¡El aprendizaje en el sitio es mejor que la enseñanza en el aula! "Esto es lo que le dijo la madre de Wallace cuando era niña: visitar un museo no sólo abre al mismo tiempo la experiencia multisensorial del niño, sino que también afecta su vida posterior. El conocimiento que se proporciona al visitar la exposición incluye:
1 .Aprender historia mientras miras: Según un estudio de la Universidad de Arkansas en Estados Unidos, después de que estudiantes de primaria y secundaria visitaran un museo de arte, el 88% de ellos todavía recordaba la historia y los antecedentes del Imagen unas semanas más tarde. El arte se coloca frente a los niños a través de la visión, para que la historia de la naturaleza se vuelva vívida.
2. Siglo XXI, y es la clave para ayudar al aprendizaje y la innovación. Los recientes ajustes del plan de estudios se han centrado en él. Para "cultivar la capacidad de pensamiento independiente de los niños", el servicio de visitas guiadas del museo es el mejor lugar para cultivar la capacidad de pensamiento independiente. un lugar para que los niños den rienda suelta a su curiosidad y los anima a hacer preguntas y compartir sus opiniones en cualquier momento. Estos ejercicios son muy importantes para cultivar el pensamiento independiente sobre la marcha. : Según una investigación del Fondo Nacional de las Artes, las personas que han estado en museos cuando eran niños tienen menos probabilidades de ir cuando sean mayores. Al mismo tiempo, los niños que los visitan con frecuencia lo hacen con frecuencia. un cierto nivel cultural cuando crezcan. Independientemente de si los niños comprenden la importancia educativa del museo en ese momento, a medida que pasa el tiempo, los niños pueden beneficiarse de él. Cada visita abre una nueva oportunidad de aprendizaje, lo que significa que una. La visita al museo será un punto de partida fundamental para conectar a los niños con logros futuros en la vida.