Reflexiones sobre la enseñanza verde

Antes de aprender poesía, primero presentaré al autor Ai Qing, para que los estudiantes puedan tener una comprensión más completa del autor del poema. Esto acortará la distancia entre los estudiantes y. el autor y facilitar una mejor comprensión del poema presagia.

Lo más importante a la hora de aprender poesía es leerla en voz alta. La lectura es el vínculo entre los estudiantes y el texto. Leer poesía de forma correcta, fluida y emocional es el primer paso para un aprendizaje eficaz. Leer con música puede ayudar a los estudiantes a comprender las emociones de la poesía. El poema "Green" en sí tiene una gran belleza musical. La inteligente combinación de hermosa música y hermosas palabras se suma a la concepción artística del poema.

Asigné la tarea cuidadosamente: 1. Lectura ampliada: otros poemas de Ai Qing. 2. Imita este poema y crea uno propio, por ejemplo: muestra los colores del verano, otoño, invierno, etc. en tus ojos. La razón por la que asigno tareas de esta manera es porque el final de una clase no debe ser el fin de las emociones de los estudiantes, sino el estímulo de un mayor interés por aprender.

? Desventajas de esta clase: Insuficiente orientación lectora y evaluación poética para los estudiantes. Falta orientación para la evaluación mutua de los estudiantes. El lenguaje de enseñanza no es lo suficientemente rico y siempre siento que el lenguaje de mi clase es pobre y carece de viveza. El lenguaje poético de los profesores a menudo permite a los estudiantes concentrarse plenamente en clase e integrarse naturalmente en la poesía y la pintura. Sin embargo, no he hecho lo suficiente en este sentido. El tiempo de autoestudio de los estudiantes no está totalmente garantizado.