Cómo escribir una composición en el diario semanal del volumen de tercer grado

1. Cómo escribir un diario semanal de tercer grado

El formato de escritura de un diario semanal generalmente se divide en las siguientes partes:

Año, mes, día, clima

(1) Apuntes de esta semana (qué pasó esta semana, qué aprendí, qué viví)

(2) Autoevaluación (cuáles son mis fortalezas y debilidades en la semana pasada)

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(3) Soluciones (cómo resolver y superar las deficiencias)

(4) Plan de la próxima semana (esperar la próxima semana, el plan de la próxima semana, etc.)

Cómo escribir un diario semanal

El diario semanal, el diario semanal, es un diario por semana. Como sugiere el nombre, significa escribir las cosas significativas durante la semana. Por tanto, el diario semanal es en realidad una especie de práctica de escritura.

Los diarios semanales son principalmente narrativas escritas. La razón por la que muchos estudiantes preguntan cómo escribir un diario semanal es principalmente porque no saben qué escribir. De hecho, el diario semanal es solo una narración en el análisis final, y el propósito es practicar la escritura y mejorar su capacidad de escritura. Entonces, simplemente escribe lo que sentiste más profundamente en una semana a modo de narración.

Espero que te pueda ayudar y lo adoptes, ¡gracias! 2. Cómo escribir un diario semanal para niños de tercer grado

Cómo escribir un diario semanal: En realidad, el diario semanal se escribe de la misma manera que otras composiciones. El diario semanal, según el requisito, consiste en anotar las cosas más impresionantes en un período de tiempo. El diario semanal es lo que pasó durante esta semana.

Piensa en lo que pasó esta semana, qué problemas tienes al estudiar, qué hay de nuevo en la clase y cómo es tu relación con amigos y profesores. Puedes escribir sobre esto en comparación con un diario. Puedo escribir en un diario semanal. Hay más y es necesario resaltar uno o dos puntos clave. Si inmediatamente te vienen a la mente una o dos cosas y las recuerdas profundamente, felicidades, ya tienes el material. Anota claramente sus causas y consecuencias, lo sucedido y tus sentimientos personales. Algunas personas pueden preguntar: Lo siento, cuando pienso en los últimos días, solo recuerdo haber comido mucho, o solo recuerdo haber sido regañado por el maestro, o haber tenido una pelea con mis compañeros y sentirme infeliz. Esto no tiene importancia. ¿Cómo puedo? ¿Qué pasa con la escritura? Déjame decirte que ya que lo has pensado, significa que vale la pena escribirlo. Las cosas significativas no necesariamente tienen que ser de gran importancia o pensamientos elevados. También vale la pena escribir sobre asuntos triviales en tu propia vida, siempre y cuando escribas tus sentimientos. ¿No está nuestra vida diaria compuesta de estas pequeñas cosas parecidas a la arena? Estas arenas hilan nuestra risa, nuestra tristeza y nuestro aburrimiento, y nos llevan a crecer día a día, de forma inconsciente. Algunos estudiantes incluso dijeron que esta semana fue la más aburrida, sin nada que pasara y nada sobre qué escribir. Piénsalo de nuevo, piénsalo de nuevo, ten varios ojos, observa con atención y lo encontrarás. Si no funciona, a partir de la próxima semana haz algo específico para escribir tu diario semanal. A continuación se muestran las composiciones del diario semanal de algunos estudiantes. Algunas están bien escritas y otras no. Te inspiras tanto en los pros como en los contras, en las cosas sobre las que se puede escribir y en cómo se debe escribir sobre estas cosas. Ensayo de muestra 1: Después de tomar el examen final, lo que más me preocupa son mis calificaciones. Rezo en secreto en mi corazón todos los días para no reprobar el examen. La tarde del 4 de julio, estaba sentado frente al televisor mirando atentamente los dibujos animados, cuando escuché una fuerte llamada telefónica *** sonó en mis oídos. Pensé, ¿quién podría estar llamando ahora? Lo llevé al teléfono mientras pensaba. El número de teléfono en el identificador de llamadas me pareció muy familiar, así que respondí la llamada sin pensar. La voz del Maestro Sun de repente llegó a mis oídos. Cuando la escuché, mi corazón latía como un conejito. Dios mío, la Maestra Sun no está buscando a mi madre, ¿verdad? Hay una razón por la que estoy tan preocupado. La maestra Sun una vez llamó a mi madre dos veces después del examen final anterior porque no me fue bien en esos dos exámenes. Uno tenía 97 y el otro 95. Me preocupa que este examen suceda. Otra vez no le fue bien en el examen. Pronto me sentí más segura de mis pensamientos, porque la Maestra Sun abrió la boca y me preguntó si mi madre estaba en casa. Mientras mi madre hablaba con el profesor, yo seguía inclinado atentamente al auricular. Cuando escuché "...obtuvo 81 puntos...", me sorprendió que no obtuviera una puntuación tan baja, ¿verdad? Mi madre vio el cambio en mi rostro y dijo casualmente: "¡Aún quedan 20 puntos para una práctica integral!". Después de escuchar esto, suspiré aliviado. Más tarde, mi madre me dijo que obtuve 101 puntos en el examen de idioma chino y obtuve la máxima puntuación en las preguntas básicas. Solo al ensayo se le dedujo 1 punto.

Aunque obtuve buenos resultados en el examen, todavía no estoy un poco convencido porque el artículo fue escrito desde el fondo de mi corazón y estuvo bien escrito, por lo que no me deberían descontar puntos. Esta semana vino a mi casa mi hermana desde Leshan. Estoy muy feliz porque puedo tener una compañera de juegos estas vacaciones de verano. Cuando estaba jugando en mi casa, accidentalmente vio a Jinshan Painting King en la computadora y me pidió que se lo demostrara. No tuve más remedio que aceptar. En los días siguientes, se obsesionó con Jinshan Painting King y le pidió a su abuela que la llevara a mi casa a pintar todos los días. He sido tan feliz esta semana que no puedo describirlo. Espero que la vida de la próxima semana sea más interesante. Ensayo 2: Mirando hacia atrás, han pasado tres semanas sin que me dé cuenta. En estas tres semanas, encontré la mayor cantidad de cosas nuevas esta semana, y esta semana fue la semana en la que obtuve más y aprendí más conocimientos. Lo más destacable es que la empresa donde trabaja mi madre tuvo en cuenta que ya es verano y la mayoría de los empleados se van a casa a comer al mediodía, y el sol brilla fuerte, por lo que cambiaron su horario laboral a Trabajar de 9 a 5, se proporciona almuerzo gratis al mediodía. Por lo tanto, la tarjeta utilizada por los empleados en el trabajo fue "modificada" especialmente para convertirla en una tarjeta de doble propósito, que puede usarse en la máquina lectora de tarjetas del comedor o como certificado en el trabajo. El jueves, un colega de la unidad de trabajo de mi madre tenía algo que hacer y no podía venir a trabajar, así que le dio su tarjeta a mi madre y le pidió que la pasara por ella. Mi madre accedió de inmediato. Ese día al mediodía, mi madre me llevó al comedor a comer juntas. Mi madre usó su tarjeta para comprar comida y yo usé otra tarjeta. Cuando sacaron los platos, me sorprendió. Había cuatro platos en el plato de arroz, que estaban muy ricos, pero no había arroz. Estuve a punto de preguntarle a mi madre, pero me sentí aliviado cuando vi que ella tampoco tenía comida. Encontramos una habitación con aire acondicionado y nos sentamos. No podía esperar más, así que abrí la boca para comer. Mi madre miró mi vergüenza y me preguntó: "¡Ni siquiera quieres comida!". , Miré rápidamente a mi alrededor, ¿de dónde viene la comida? Mi madre salió de viaje y regresó con dos tazones pequeños llenos de arroz. Inmediatamente tomé uno y me lo comí con avidez. Más tarde, mi madre me dijo que tenía que ir al mostrador a buscar un tazón pequeño y servirlo yo mismo. Además, además del arroz, como alimento básico, para cuidar al personal del norte, todos los días se sirven algunas pastas como bollos al vapor, bollos al vapor, fideos de mano o fideos. Recientemente, no sé qué le pasó a mi madre. Hace algún tiempo, cuando le hablé de Super Girl, todavía estaba moderadamente interesada en ella y no sentía que le gustara en absoluto. Pero alrededor de este miércoles pudo explicar todo tipo de información sobre Super Girl con claridad, e incluso comentó sobre las habilidades de las propias concursantes. Y recientemente leo a menudo publicaciones en el sitio web que comentan sobre Super Girl. Estoy confundido por su serie de cambios. Más tarde descubrí que después de ver la final de Super Girl en la televisión ese día, ella pensó que las acciones de los jueces eran injustas y quería conectarse en línea para ver qué pensaban todos al respecto, así que se conectó todos los días. Los resultados mostraron que los fanáticos. seguido Mi mamá está de acuerdo. He sido muy feliz esta semana y espero que la próxima semana sea más emocionante e interesante. 3. Cómo escribir un diario semanal para tercer grado de primaria

El tercer grado de primaria

No pidas demasiado, 400 palabras, suda, ya estás ¡Qué increíble en el tercer grado de la escuela primaria!

Primero, explícales cómo escribir.

Por ejemplo, puedes empezar escribiendo sobre el tiempo, o hablando en general sobre lo que pasó. El texto principal debe tratar sobre lo sucedido. Simplemente dígalo claramente. Anímelos a usar metáforas. Al final, puedes escribir sobre tu estado de ánimo y el resultado del asunto.

Luego, dales un ensayo de muestra. Podrán escribirlo en unas semanas más, así que no te apresures.

Ensayo de muestra:

Mi fruta favorita

La fruta es un alimento esencial en la vida Cada uno tiene su fruta favorita. Mi fruta favorita es conocida como una de. Las cuatro frutas más grandes del mundo.

El cítrico tiene forma esférica y redonda, luciendo un pelaje dorado, como una preciosa linterna o una pequeña pelota de tenis dorada. Algunos cítricos son verdes por un lado y amarillo por el otro. y pintura verde, colorida y hermosa.

Los cítricos no sólo tienen buen aspecto, sino que su pulpa también es deliciosa.

Le quitas el pelaje dorado y quedan expuestos pétalos de color naranja en su interior. Son como varios hermanos y hermanas que se ayudan entre sí, abrazándose con fuerza. Mirar sus frescos y tiernos pétalos de color naranja hace que la gente saliva, así que rompí un trozo. Con las manos, me lo metí en la boca y lo probé. Estaba ácido, dulce, refrescante y delicioso, como beber yogur recién sacado del frigorífico. Que nunca te canses de comer. La pulpa de naranja no solo es deliciosa, sino que la cáscara de naranja también es muy fragante. Cuando la hueles, la fragancia es desbordante y refrescante.

Los cítricos también tienen un alto valor medicinal. Remojar las cáscaras de los cítricos en agua y beberlas puede humedecer los pulmones y aliviar la tos. Si a veces te mareas, también puedes olerlo y te mareará menos. La pulpa de los cítricos puede producir líquido, calmar la sed, resolver la flema y eliminar la estasis sanguínea, y tiene muchos otros efectos.

Cítricos, siempre serás el príncipe de la fruta en mi corazón, y siempre te amaré. 4. Cómo escribir un diario semanal para niños de tercer grado

El sentimiento de unidad

Pasan los años y hoy ya no somos niños jugando a las casitas en el césped. Luego están los; los alumnos de primaria que leyeron en voz alta “Claro de luna antes de la cama”; hoy hemos dicho adiós a la infancia y avanzamos hacia la juventud; Con anhelo por el futuro, llegamos a la escuela secundaria afiliada al Congreso Nacional del Pueblo y entramos al primer grado de la escuela secundaria.

Ha pasado un mes desde que empezaron las clases y tengo cierta comprensión del nuevo entorno. También hay muchos sentimientos que enfrenta la vida en el primer año de la escuela secundaria.

Estoy en primer grado de secundaria y lo primero que siento es frescura. El campus es tan limpio y ordenado, con árboles verdes; las conferencias de los profesores son tan enérgicas y fascinantes; los estudiantes se llevan tan armoniosamente y felizmente, la biblioteca moderna, el centro de educación audiovisual, el centro de redes y los laboratorios me hacen entretenerme. Todo esto es muy diferente a la escuela primaria, lo que me hace sentir extremadamente fresco e interesante.

Ahora que estoy en el primer grado de la escuela secundaria, el segundo sentimiento es el anhelo y el anhelo por el futuro. En la ceremonia de inauguración atamos con entusiasmo nuestros mejores deseos a los globos y los dejamos volar hacia el cielo azul. Todos tienen diferentes deseos. Algunos esperan ser músicos y promover la música tradicional china en el mundo; otros esperan ser reporteros para que toda la humanidad pueda maravillarse con el rápido desarrollo de China hoy en día; otros esperan ser escritores. las voces débiles en los rincones de la sociedad... Los ideales sólo se pueden realizar a través de acciones. En los tres años de la escuela secundaria, sentaremos una base sólida para el futuro y avanzaremos hacia nuestras metas paso a paso.

Estoy en el primer grado de la escuela secundaria y me siento nervioso otra vez. En las escuelas intermedias, especialmente en las excelentes, la competencia por el aprendizaje es bastante feroz y también habrá cierta presión. Si no prestas atención a tus calificaciones, te quedarás atrás del equipo, por lo que no podrás relajarte en absoluto y debes estar en un estado de aprendizaje en todo momento. Debemos adaptarnos a este intenso ambiente de aprendizaje para poder lograr resultados en tres años de estudio.

Es el primer año de secundaria. Estoy emocionado, ansioso y nervioso al mismo tiempo. Pero pase lo que pase, empezamos de cero y nos integramos en la nueva vida. Afrontemos el primer grado de la vida de la escuela secundaria con una actitud animada. 5. Cómo escribir un diario semanal para niños de tercer grado

Un diario semanal es similar a un diario. Un diario registra las cosas interesantes o que vale la pena registrar del día, mientras que el diario semanal registra las cosas significativas que. Sucedieron durante la semana.

Cómo escribir diarios semanales: los padres llevan a sus hijos a repasar lo que sucedió esta semana, hablan sobre los principales eventos significativos y guían a los niños para que expresen sus opiniones sobre estas cosas, o ¿Qué han aprendido a través de estos? ¿Algunas cosas? Finalmente, elige una o dos cosas importantes sobre las que escribir.

Lo que hay que tener en cuenta es: no escribir demasiado sobre el proceso de las cosas, solo ser conciso y directo. Lo importante es hablar sobre los sentimientos, las ganancias y lo que se debe hacer. en el futuro.

Los padres necesitan guiar con paciencia, animar más y hablar más. Evite las críticas, el sarcasmo, el sarcasmo o culpar a los niños. En tiempos normales, se debe guiar a los niños para que presten atención a observar cada detalle de la vida, ya sea una composición, un diario o un diario semanal, todos provienen de la vida. 6. Cómo escribir un diario semanal de 300 palabras para chino de tercer grado

La primera extracción dental_Diario semanal de 300 palabras para tercer grado Recuerdo que cuando tenía siete años, mis dientes estaban flojos y se balanceaban como Un árbol pequeño que había sido golpeado por un tifón. ​​Me resultaba muy incómodo comer, así que decidí sacarme los dientes.

Mi padre me llevó al hospital. Vi al médico con una bata blanca y una máscara, con un foco en la cabeza y un par de alicates grandes en la mano agitando frente a mis ojos. Me asusté mucho y pensé: "Los alicates grandes son para sacarme las uñas. ¿Los estás usando para sacarme los dientes?". Rápidamente me escapé de la silla y me escondí detrás de mi padre y el médico. Estaba ansioso y vino a persuadirme, pero todavía estaba convencido.

Me armé de valor y me recosté en la silla temblando, pero todavía tenía miedo de los alicates grandes, así que tuve que cerrar los ojos y abrir la boca como si un desastre fuera inminente. Sin embargo, antes de que pudiera sentir el dolor, el médico dijo: "Está bien".

Tomó un puñado de bolitas de algodón y se las metió entre los dientes. El médico me tocó la cabeza y dijo: "¡Eres increíble!". Papá me levantó y dijo alegremente: "¡Eres tan valiente!". Yo también levanté el pulgar y dije: "Tío doctor, eres realmente un maestro de los dientes". ¡extracción!". 7. ¿Cuántas palabras son generalmente apropiadas para escribir en un diario semanal?

(1) Depende del grado en el que se encuentre el estudiante. Generalmente, los estudiantes en los grados 1-2 deben escribir alrededor de 100 palabras, los estudiantes en Los estudiantes de tercer grado deben escribir alrededor de 200 palabras y los estudiantes de cuarto grado deben escribir alrededor de 350 palabras, alrededor de 500 palabras para los grados 5 y 6 y 600 palabras para las escuelas secundarias.

(2) El principio general es que puedes escribir tanto como puedas. Debes escribir con cuidado y no escribir una cuenta corriente. Los profesores odian a otras personas que escriben cuentas corrientes. El papel de los diarios semanales: (1) Los diarios semanales son el "puente" entre las mentes de los profesores y los estudiantes.

Cada vez que recibo una nueva clase, como aún no conozco la situación de cada alumno, les pido que escriban "Yo", "Mi familia" o "Si yo fuera profesor". Requiere que los estudiantes presenten en el artículo sus características de personalidad, aficiones y especialidades, situación de aprendizaje, ventajas y desventajas, ideales, situación familiar, etc. Deje que los estudiantes expresen sus ideas y sugerencias con honestidad.

A partir de este diario semanal, puedo tener una comprensión más completa de las características de personalidad de los estudiantes, comprender la situación familiar de cada estudiante y también conocer la impresión que los estudiantes tienen sobre mí y sus pensamientos internos. Al revisar los diarios semanales de los estudiantes, me comuniqué cuidadosamente con cada estudiante a través de la punta de mi bolígrafo en los diarios semanales de los estudiantes, lo que me proporcionó una base para administrar la clase.

Al mismo tiempo, es un puente que me lleva a lo más profundo del corazón de los alumnos. A través de la comunicación, se forma una relación armoniosa entre profesor y alumno, allanando el camino para el futuro trabajo en clase.

(2) El diario semanal es un "espejo" que refleja el estilo de la clase. Dado que la palabra "verdadero" se enfatiza en los diarios semanales de los estudiantes, los diarios semanales parecen haberse convertido en un hermoso paisaje en mi escritorio.

Cuando armé los diarios semanales, aunque me tomó mucho tiempo revisarlos, estos esfuerzos fueron intercambiados por la evidencia original de tomar el pulso a la clase. Aquí quedarán claramente reflejadas diversas situaciones entre compañeros, profesores y alumnos, familias, etc.

Con esta información de primera mano, el profesor de la clase puede realizar los elogios que se deben elogiar, las conversaciones de las que se debe hablar y las actividades que se deben realizar en el momento oportuno. Por ejemplo, Hua Shu (un jugador de baloncesto que acaba de transferirse a nuestra escuela este semestre) escribió en su diario semanal de la segunda semana: Ayer el entrenador nos pidió que fuéramos a la escuela a entrenar.

Nada más llegar al colegio, el entrenador nos dijo: "Corre diez vueltas primero para calentar". Después de correr, empezamos a practicar.

Primero tápate los ojos con un paño y regatea con las manos. Después de unos cuantos regates, ni siquiera sabes dónde ha ido el balón. Luego se dividieron en equipos y lucharon durante varias horas.

De camino a casa, mis piernas no tenían fuerzas, me dolían los huesos y no podía agacharme, ¡pero tuve que perseverar hasta el final! Después de leer su diario semanal, elogié su espíritu trabajador en clase y lo animé a entrenar duro y esforzarse por obtener excelentes resultados. Si el profesor de la clase siempre puede captar las tendencias ideológicas de los estudiantes, el trabajo de la clase podrá orientarse y será fácil.

Algunos estudiantes decían en sus diarios semanales: "Maestra, usted es como mi buena amiga, me gusta". "Nuestra maestra de clase parece tener poderes especiales. Nada en la clase se le puede ocultar. profesor." Están en sintonía con nosotros."

De hecho, mi "arma mágica" son los diarios semanales de los estudiantes. (3) El diario semanal es un "canal" para que profesores y estudiantes comuniquen sus emociones.

Los profesores son sagrados en la mente de los estudiantes, especialmente los de primaria. Todos adoran y respetan mucho a sus profesores. Si los profesores pueden acercarse a ellos con frecuencia y ser sus amigos íntimos, será propicio para el buen desarrollo del trabajo en clase.

A pesar de esto, la mayoría de los estudiantes todavía no se atreven a contarles a sus profesores sus dificultades y pensamientos más íntimos. Por lo tanto, utilizo diarios semanales para pedir a los estudiantes que escriban "Maestro, quiero decirle" o "Qué tengo en mente" para animarlos a hablar con valentía, decir la verdad y hablar desde el corazón, proporcionándoles así una plataforma. para expresar sus emociones internas.

De esta manera, los estudiantes están dispuestos a comunicarse conmigo. Cuando encuentren confusión, hablarán conmigo; cuando tengan alguna necesidad, expondrán sus sugerencias y esperanzas en sus diarios semanales.

8. Cómo escribir "yo" en el diario semanal de tercer grado

Mi nombre es ***, este año cumplo 10 años, soy una niña alegre y linda, me encanta pintar y cantar. mucho. El defecto es que soy demasiado descuidado. Me encanta pintar todos los días, cuando llego a casa y termino la tarea asignada por el maestro, las paredes de mi habitación son todas mis obras de orgullo. Mi madre siempre me dice: "No pongas pegatinas en la pared". A veces, durante la clase, hago dibujos en los libros. No sólo me encanta dibujar, sino que también me encanta cantar. cantar estaba desafinado, pero todavía tenía que cantar. Cuando estaba haciendo mi tarea, cantaba mientras hacía mi tarea. Cuando mi padre lo veía, me decía: "No seas tímido al hacer". tu tarea." Y cuando estaba durmiendo, cantando en voz alta desperté a nuestros vecinos. Aunque me encanta pintar y cantar, también tengo defectos. Mi defecto es que soy demasiado descuidado durante el examen. Digamos solo esto. Después de terminar En el examen, pensé que podría obtener 100 puntos en el examen, pero inesperadamente, después de que me entregaron el examen, obtuve muy malos resultados en el examen porque fui demasiado descuidado. Por ejemplo, escribí 108 como 180, y luego. Escribí la multiplicación como suma.

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