¿Son efectivas las tabletas de escritura a mano en las clases en línea?

Existen básicamente dos tipos comunes de tabletas para escribir a mano, tabletas para escribir sensibles a la presión básicas y tabletas para escribir sensibles a la presión profesionales. La sensibilidad a la presión básica es generalmente 1024 y 2048, con parámetros más bajos. En términos de uso, el rendimiento de restauración de escritura a mano es ligeramente débil y no tan bueno como la sensibilidad a la presión profesional.

1. El bloc de escritura a mano del curso en línea realiza la función de escritura a mano original. Para las tabletas de escritura utilizadas en la enseñanza en línea, lo más importante es mantener la escritura original. Debido a que el proceso de enseñanza a menudo implica cálculos de razonamiento y demostraciones escritas, especialmente algunos pasos del contenido deben escribirse mientras se habla.

2. El uso de tabletas de escritura a mano puede realizar la interacción entre profesores y estudiantes, de modo que la interacción en las aulas tradicionales pueda continuar en las clases en línea.

3. La capacidad de aplicación de la tecnología de la información es la cualidad central de los docentes de alta calidad en la nueva era. Como nueva tecnología de la información, las tabletas didácticas se aplican en el aula, cambiando la forma del aula y transformando gradualmente el aula de un único libro de texto a un recurso de aprendizaje inteligente, en red y multimedia.

4. Cada vez más docentes comienzan a participar en la enseñanza en línea de cursos y microcursos en línea, y la demanda de tabletas de escritura ha comenzado a diversificarse y diferenciarse. Algunos profesores necesitan grabar microconferencias sencillas y otros quieren crear material didáctico más sofisticado, por lo que las funciones ampliadas del bloc de escritura a mano son cada vez más potentes. La tableta de escritura con función multimedia enriquece el contenido de los cursos en línea.