Cómo escribir un plan de evento de Halloween

Cómo escribir un plan de evento de Halloween 1

1. Hora:

30 de octubre (martes) 3:00-5:00

2. Ubicación:

Principalmente el patio de juegos y la ruta establecida para buscar dulces

3. Objetivo:

Todos los niños y padres en el jardín de infantes p>

IV.Preparación de la actividad

1. Determine las condiciones climáticas del día de la actividad con anticipación y ajuste el horario de las actividades al aire libre de manera oportuna

2. Completar la compra de artículos en la etapa inicial y verificar omisiones y llenar vacíos, asignados a cada responsable (artículos de caza menor, certificados varios, certificados de premios)

3. Publicidad y notificación a padres en la etapa inicial del evento, hacer un buen trabajo para los padres y garantizar la cantidad de personas que participan en el evento

4 Complete el diseño del lugar y los arreglos del personal, consulte el punto 5: Requisitos del lugar.

5. Prepare con anticipación los puntos relevantes que son propensos a generar problemas y haga planes relevantes para abordarlos.

6. Se requiere que el maestro de la clase se comunique con los padres con anticipación para confirmar, tales como: hora de llegada, vestimenta, requisitos, etc.

5. Requisitos del lugar

1. Dividido en área de escenario, área de juego, etc.

1) Área de escenario: use el fondo central del escenario de Halloween para directamente pinta con aerosol el escenario. Solo agrega algunas decoraciones simples a su alrededor. Se utiliza principalmente para representaciones teatrales y pasarelas entre padres e hijos. El espacio entre los padres que ven los programas debe organizarse de manera adecuada y se deben hacer marcas relevantes en cada clase.

Contenido de la preparación: diseño y disposición del escenario; número de representaciones escénicas (de acuerdo con la situación real del campus); actividades de pasarela entre padres e hijos y comunicación con los padres

2) Área de juegos; : 4 generalmente están configurados. Para juegos de izquierda y derecha, debe haber una cierta distancia entre las mesas de juego para facilitar el movimiento de las personas.

Contenido de preparación: 1 persona a cargo de cada juego; tablero explicativo del método de juego; sello

3) Área de descanso: utilizada principalmente para que padres e hijos descansen o para padres que No lo he preparado con antelación Decoración sencilla y un profesor.

Contenido de preparación: 1 profesor, materiales de maquillaje sencillos; agua potable y pañuelos, medicamentos de uso común, etc.

2. Configure un anfitrión y un fotógrafo dedicados

Anfitrión (XXXXXX): Responsable de albergar toda la actividad y el punto caliente del juego,

Fotógrafo (Por determinar): Responsable de capturar maravillosas fotografías de todo el evento.

3. Control de sonido de la canción: una persona dedicada es responsable de ello y se recomienda que todas las grabaciones musicales se reproduzcan en bucle. . Tiempo de juego: Unos 10 minutos antes de que entren los padres.

6. Proceso de la actividad

1. Espectáculo de apertura

Requisitos: dinámico y motivador

Tiempo: unos 3 minutos

Observaciones: El programa recomienda el ejercicio rítmico "Happydadi" para crear la atmósfera y las características locales

2. Palabras de apertura

Requisitos: El presentador presenta brevemente el significado de Actividades de Halloween, Presentar el proceso de la actividad y las precauciones

Tiempo: unos 5 minutos

3. Contenido principal de la actuación del programa

Tiempo: 10 minutos

Requisitos: 1-2 programas de visualización

Observaciones: 1. El programa recomienda la interpretación de la canción "Knock, knock, trickortreat" 2. La clase de baile del jardín de infantes seleccionará un programa; /p>

4. Sesión de pasarela padres-hijos

Tiempo: 30 minutos

Requisitos: Los padres llevan a sus hijos a participar en la pasarela Campus con un gran número de personas. Se puede mostrar en grupo. Preste atención a controlar el tiempo para evitar esperar demasiado. Influencia a largo plazo en el interés de los padres.

Nota: Los fotógrafos deben prestar atención a tomar fotografías de cada familia como material y seleccionar diferentes premios según las características de cada familia: como "Premio a la creatividad"; "Premio Typhoon"; " esperar. El maestro premiado debe registrar el nombre de la familia ganadora. Todos los profesores certificados deben preparar primero una plantilla y escribir sus nombres directamente.

5. Actividad de mendicidad de azúcar

Tiempo: 15-30 minutos (dependiendo del número de personas)

Nota: Aprovecha este tiempo para redactar los certificados de la pasarela entre padres e hijos.

6. Juegos de jardín: reciba premios

Tiempo: 30-45 minutos

1) Arhat Picking Melons - Juego entre padres e hijos (persona responsable por determinar) )

1. Cuelgue las linternas de calabaza con globos naranjas terminadas de manera desigual sobre el aula, ligeramente más altas que la altura de un adulto que lleva a un niño en la espalda, en forma de una pila de arhats.

2. Cada grupo consta de 3-5 familias y el límite de tiempo es de 2 minutos por lote.

3. Reglas del juego: Los padres llevan al bebé a la espalda y el bebé puede coger la calabaza globo naranja. Los padres se cubren los ojos y los niños dan instrucciones como izquierda, derecha, arriba y abajo en inglés. Cada vez que elijas uno, recibirás un pequeño sello de regalo.

Pero si la instrucción se da en chino, no se obtendrán puntos incluso si se elige.

2) Magic Ball Rolling Fun (el responsable está por determinar)

1. Preparación del material: una calabaza fácil de enrollar y varias botellas de plástico llenas de naranja/ agua con pigmento negro/gris

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2. Reglas: Los niños hacen rodar las calabazas hacia las botellas de plástico. El maestro hace preguntas relevantes basadas en las botellas de plástico que se han caído al suelo. conseguir un sello.

3. Preguntas de referencia: ¿Qué color es?/¿Te gusta XXXXXX? Los profesores deben guiar a los niños para que respondan frases completas.

Requisitos del juego: la selección de juegos es adecuada para diferentes grupos de edad; todas las reglas del juego deben diseñarse con tableros de visualización relevantes; cada juego debe tener una persona a cargo relevante; Maestro, recopile todos los capítulos antes de reclamar el premio.

3) Introducir fantasmas en el hoyo (el responsable está por determinar)

a. Preparación del material: canasta cuadrada grande, varias pelotas y bates

b Requisitos de decoración de la canasta: La canasta se coloca boca abajo y la boca de la canasta está decorada con la cabeza del diablo. La boca abierta del diablo es la entrada de la bola. También se puede decorar con otros símbolos de Halloween. como murciélagos, fantasmas, etc.

c. Reglas: Usando dos grupos para competir, el grupo que impulsa la pelota primero gana. Los niños deben decir la contraseña antes de que la bola entre en el hoyo: "TrickorTreat"

7. Entrega de certificados, fin de la actividad

Requisitos: Entrega de certificados durante la partida de padres. Sesión de pasarela infantil, con un mayor número de personas. Las escuelas pueden informar sus nombres primero y luego bajar para recoger los certificados.

VII.Notas

1. La escuela puede invitar a niños y padres de la comunidad o áreas circundantes a participar según la situación. El nuevo campus intentará ampliar el alcance de los padres. invitaciones tanto como sea posible

2. Todos los juegos de Halloween requieren que los maestros los operen en inglés. Los niños que tienen dificultades para responder pueden recibir un pequeño recordatorio para garantizar el buen progreso del juego. Cómo escribir un plan de eventos de Halloween 2

El 31 de octubre de cada año es Halloween en países extranjeros, lo que representa alegría y cosecha. Este es su festival favorito, y también es un festival lleno de misterio. haga nuestro Para que los niños sientan el ambiente festivo único y experimenten la alegría de los juegos, combinado con las características inglesas de nuestro jardín de infantes, este plan de actividades está especialmente diseñado:

Objetivos de la actividad:

1. A través de la introducción, conociendo El origen de Halloween.

2. El ambiente de Halloween en el jardín de infantes está creado para permitir que los niños experimenten costumbres y festivales exóticos.

3. Deje que los niños aprendan y hablen inglés alegremente en los juegos.

Preparación de la actividad:

1. Dulces, máscaras (vampiros, brujas, fantasmas, monstruos, esqueletos), sombreros de bruja, etc.

2. Decorar; el aula

3. Preparar vídeos, música, etc. de Halloween.

Público objetivo:

Todos los profesores y alumnos del parque

Proceso de actividad de Halloween:

1. El origen de Halloween

2 Ver vídeos de Halloween

3. 4. La maestra enseña a hacer máscaras y faroles de calabaza, Araña...

5. Juegos

6. Mendigar dulces, comer dulces.

7. Bailar

Medidas específicas:

1. Presentarse Halloween y jugar juegos de Halloween.

1. Maestro: Hoy es un día festivo muy especial, ¿qué tipo de día festivo es?

2. Maestro: ¿Qué tipo de día festivo es Halloween (los niños pueden discutir libremente, maestros? por favor pregunte individualmente Los niños contarán la historia)

3. Resumen del maestro: Halloween es un festival extranjero para celebrar la cosecha de otoño. Cuenta la leyenda que en la noche del 31 de octubre de cada año, el Dios de la Muerte lo hará. Invoca fantasmas para asustar a la gente. La gente se asustará mucho, pero los valientes se harán pasar por fantasmas, contarán historias de fantasmas y encenderán linternas para jugar, lo cual es un gran momento.

2. Mira el vídeo de Halloween: "Mickey Mouse y el Pato Donald - Halloween" (2 veces)

3. Aprende inglés relacionado con Halloween

Halloween Pumpkin Jack-o-lantern

Fantasma Bruja Vampiro Monstruo

Truco de murciélago esqueleto

4. Profesor Enseña a los niños a hacer linternas de calabaza, máscaras y arañas

Como hacer máscaras de Halloween

1. Maestro: ¿Cómo se ve el fantasma en tu imaginación?

2. Durante Halloween, la gente viene a dibujar caras de fantasmas. Fuera los espíritus malignos. Hoy todos nos hicimos una cara de fantasma. Sé que todos son muy capaces, así que ayudemos a los invitados a dibujar una cara de fantasma, ¿de acuerdo?

3. Operaciones con niños pequeños.

4. Juego: El juego de los valientes.

5. Juegos

Clase pequeña:

(1) Ghotsiscoming (la jugabilidad es la misma que tirar el pañuelo)

( 2) Cruzando la Cueva del Diablo (la jugabilidad es la misma que el tren que pasa por la cueva)

Clase media:

(1)Bruja, bruja, ¿qué hora es (? La jugabilidad es la misma que Lao Lang, ¿a qué hora es el lobo?

(2) Recoge calabazas

Gran clase:

(1) Catchtheghost. para atrapar fantasmas (la jugabilidad es la misma que pescar con redes)

( 2) Brujas atrapando niños

6. Trickortreat: Cómo escribir un plan de actividades de Halloween entre dos clases preguntándose entre sí for candy 3

1. Objetivo de la actividad

Con el fin de que los estudiantes comprendan las características de la cultura occidental y comprendan el origen de Halloween, a través de la promoción de actividades de Halloween y en Junto con la enseñanza del inglés, cultivaremos el interés de los estudiantes en aprender inglés y experimentaremos la alegría de los festivales occidentales.

2. Disposición de la actividad:

1. Hora de la actividad: 19:30-21:00, 30 de octubre de 20xx

2. Ubicación de la actividad: 203

3. Comandante de la actividad:

4. Planificación de la actividad:

5. Anfitrión de la actividad:

6. Participantes: Tarde Todos los estudiantes y profesores de la clase

3. Preparación de la actividad:

Los profesores tienen seis juegos de disfraces de Halloween, algunas linternas decorativas de calabaza, algunos dulces, algunas frutas, cartulinas y los disfraces y accesorios propios de los estudiantes. tocado.

4. Lema de la actividad:

Hola, divirtámonos en Halloween

5. Tema de la actividad:

Mi estilo soy yo Espectáculo de Halloween

6. Proceso de la actividad:

1. Todos los profesores se disfrazan de brujas y entran al recinto.

2. Comprenda la cultura de Halloween y mire PPT.

3. Introducción a los comentarios de apertura en chino e inglés: seleccione dos estudiantes de la clase (las voces deben temblar para crear una atmósfera aterradora y divertida).

4. Aprende a cantar canciones de Halloween.

5. Muestra de imagen del estudiante.

Espectáculo de sombreros: usa sombreros de varias formas y colores, cuanto más exclusivos, mejor.

Espectáculo de pijamas: ponte tu pijama favorito

Espectáculo de disfraces: grandioso. Vestidos y disfraces

(Se realizará la actividad de selección "Dress Up Award" y se seleccionarán y premiarán a 3 estudiantes de disfraces de cada clase)

6. Juegos divertidos.

Juego 1: Yo competiré, tú adivinarás

Cómo se juega: Primero escribe en un papel las palabras a adivinar, trabaja en parejas, una persona hace un gesto y la otra adivina . Divida a los estudiantes en 5-6 grupos, cada grupo adivina 3 conjuntos de palabras y gana el que complete la tarea en el menor tiempo. (Se lleva a cabo la actividad de selección "Premio de Socio", y cada clase selecciona 3 grupos de socios tácitos y otorga recompensas)

Juego 2: Diálogo en dialecto local

Cómo jugar: Usar las palabras de "Westward Journey" Deje que los estudiantes reciten un diálogo clásico en su dialecto nativo. El estudiante que pueda leerlo palabra por palabra ganará.

Diálogo: ¡Oye, oye, oye! No te enojes. Estar enojado violará los preceptos de la ira. Wukong, eres demasiado travieso. Te dije que no tiraras cosas, pero tú... Mira, tiraste el palo antes de que terminara de hablar. La Moonlight Box es un tesoro. Tirarla a la basura contaminará el medio ambiente. ¿Qué hacer si golpea a un niño? Incluso si el niño no es golpeado, está mal golpear flores y plantas. (Organiza un evento de selección de "Premio de doblaje", selecciona a 3 artistas de doblaje de cada clase y otorga recompensas)

Juego 3: Espectáculo de imitación

Cómo jugar: prepara varios espectáculos de acción clásicos videos, Haga que los estudiantes los imiten. Entonces juzga a los imitadores. (Se realiza la actividad de selección "Premio a la Imitación" y se seleccionan y premian a 3 imitadores de cada clase)

7. Finaliza la actividad.

Por favor, los profesores organicen a los estudiantes para que salgan de la escuela de forma segura y ordenada.

Recordatorio:

1. Los profesores deben explicar claramente la jugabilidad y las reglas del juego para garantizar que el juego se desarrolle sin problemas y de forma ordenada.

2. Se solicita a los profesores que organicen estrictamente a los estudiantes para participar en diversas actividades de forma segura y educada. La situación de esta actividad

se informará a toda la escuela. Cómo escribir un plan de actividades de Halloween 4

1. Diseño de periódico promocional

Unidad de actividad: Tome cada clase de primer año como una unidad y cada clase publicará un periódico medio abierto.

Contenido del periódico: Temática de Halloween. Prepare varios aspectos del contenido relacionado con Halloween y haga un sorteo para determinar el contenido del periódico de cada clase.

1. El origen de Halloween (chino)

2. El origen de Halloween (inglés)

3. Halloween tradicional

4. Ahora Halloween

5. Vocabulario en inglés de Halloween

6. Introducción a los juegos de Halloween

7. Artículos relacionados con Halloween

8. Origen (chino) )

9. Origen (inglés)

10. Artículos de Halloween

Formato de periódico: principalmente presenta información, la información del texto debe ser verdadera y Efectivo, con imagen correspondiente. Los colores son brillantes y la letra es clara. Se pueden hacer innovaciones apropiadas en los periódicos. Indicar clase.

Tiempo: Presentarlo al oficial de enlace del Departamento de Autodisciplina antes del 26 de octubre.

Nota: No hay un premio separado en este concurso, pero participarás en la evaluación final del premio a la organización de clase destacada.

Se expondrán excelentes obras.

2. Hacer faroles de calabaza

Unidad de actividad: Tome cada clase de primer año como una unidad y cada clase hará un farol de calabaza.

Objetivo de la actividad: Los faroles de calabaza son los elementos icónicos de Halloween. La clase puede mejorar la comunicación previa entre compañeros haciendo colectivamente calabazas.

Requisitos de la actividad: Usa tu imaginación, no hay límite para la forma y el patrón de la linterna de calabaza.

Tiempo: Presentar al Departamento de Autodisciplina antes del 30 de octubre.

Nota: No hay premio separado en este concurso, pero los estudiantes participarán en la evaluación final de las clases destacadas. Se expondrán excelentes obras.

3. Concurso de elaboración de mascarillas

Participantes: Los alumnos de primer año de cada clase participan de forma independiente.

Requisitos de la mascarilla: Usable. creativo. Hecho. Varios estilos y materiales ilimitados. Indique clase y nombre.

Hora: Presentarlo al oficial de enlace del Departamento de Autodisciplina el 28 de octubre.

Premios: Se seleccionarán 2 primeros premios, 4 segundos premios y 6 terceros premios.

4. Concurso de diseño de carteles para dormitorios

Unidad de actividad: Tomando los dormitorios como una unidad, cada dormitorio produce colectivamente un cartel de Halloween.

Contenido del póster: Relacionado con Halloween. Fomentar la innovación adecuada. Los carteles tienen temas distintos y colores brillantes, y no se limitan a los métodos de producción.

Hora: Presentarse al Departamento de Autodisciplina el 28 de octubre.

Premios: 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.

5. Concurso de Producción de Disfraces y Fiesta Recreativa Temática Noche del Espíritu Santo

Unidad de actividad: Grupo participante de menos de 6 personas.

Contenido de la actividad: Cada grupo diseña y confecciona un conjunto de disfraces relacionados con Halloween.

Requisitos del disfraz:

1. Con temática de Halloween, puedes usarlo. El diseño se esfuerza por ser novedoso y utilizar la imaginación.

2. No hay límite en el material y el método de producción. Cada pieza debe tener un tema.

3. Trae tus propios materiales y herramientas, y podrás cortarlas y fabricarlas adecuadamente antes de la competición. Pero asegúrese de que cada trabajo tenga 1 hora de trabajo.

Hora del evento: 6:30 pm del 31 de octubre

Ubicación del evento: Salón en el primer piso del edificio principal en el Distrito Oeste

Proceso de la actividad: (1) Enlace de producción

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Cada equipo debe completar el trabajo dentro del tiempo especificado. Si se excede el plazo, se deducirán los puntos correspondientes.

(2) Sesión de exhibición

Cada obra es lucida por un modelo para su exhibición, y un comentarista la explicará en el acto durante la exhibición. 2 minutos. Los modelos y narradores deben ser miembros del equipo de producción.

(3) Sesión de juego

Invita al público a participar en el juego. El ganador recibe un premio.

1. Juego de morder manzanas.

Cómo se juega: Pon una manzana pequeña en un recipiente con agua. El jugador sólo puede coger la manzana mordiendo su mango. 5-6 personas compiten juntas, gana el más rápido.

2. Prueba de vocabulario en inglés

3. Gritar y abrazar

Cómo jugar: 15-20 personas forman un círculo y caminan a lo largo del círculo. El anfitrión llamará al número y, cuando se llame, varias personas se abrazarán. Se eliminará cada grupo con más o menos personas que el número informado por el anfitrión. Los jugadores restantes continúan jugando hasta que quede el último grupo.

Diseño del sitio: El Departamento de Propaganda y el Departamento de Autodisciplina son responsables del diseño.

Los elementos expuestos son obras del Concurso de Máscaras y del Concurso de Carteles. Intenta ser elegante y tener un ambiente de Halloween.

Disposición de las actividades: El Departamento de Autodisciplina es responsable de las actividades in situ.

El Departamento de Propaganda se encarga de la correspondiente promoción de textos y carteles.

El departamento de práctica se encarga del traslado de altavoces, mesas, etc.

El Departamento de Salud es responsable de la limpieza después de la reunión.

La Asociación Juvenil y la Concejalía de Deportes son los responsables de mantener el orden.

6. Exposición de entradas de Halloween

Objetivo de la actividad: presentar Halloween a todo el colegio

Hora: 31 de octubre

Lugar : Vestíbulo en el primer piso del edificio principal en el Distrito Oeste

Miembros de la audiencia: todos los miembros del Departamento de Autodisciplina

Artículos de exhibición: periódicos, carteles, máscaras, jack- o-lanterns

Nota: se llevará a cabo con dos semanas de anticipación. Una reunión publicitaria para todos los líderes de escuadrón de primer año, en la que se organizarán las actividades en detalle. Esta competencia otorgará un premio a la excelente organización de la clase.

Este concurso promueve e introduce Halloween a través de una variedad de actividades relacionadas con Halloween. Su objetivo es guiar a los estudiantes para que aprendan y comprendan Halloween mientras se preparan para la competencia. Utilice competiciones para aumentar la motivación.

La "Semana Temática de Halloween" es la primera actividad independiente del Departamento de Autodisciplina este año escolar. El departamento de autodisciplina se esfuerza por hacer el trabajo bien, de forma meticulosa y exhaustiva. Es a la vez un intento y una demostración. A través de la organización de este evento, nuestro departamento seguramente crecerá rápidamente y se convertirá en la columna vertebral de la Escuela de Lenguas Extranjeras.

“Trabajar con los pies en la tierra y servir concienzudamente” es el objetivo inmutable de nuestro departamento. Cómo escribir 5 planificación de eventos de Halloween

1. Objetivos de la actividad:

1. A través de actividades, permita que los niños comprendan la cultura del "Halloween" occidental y sientan la alegría del festival, cree un buen ambiente humanista en inglés para los niños, permita que los niños experimenten diferentes costumbres culturales y amplíen su visión del mundo.

2. Proporcionar un escenario para que los niños demuestren su inglés y cultiven sus cualidades generosas y seguras.

3. Promover el intercambio de información en inglés en casa, animar a los padres a interactuar con sus bebés en casa y realizar educación en el hogar.

2. Preparación de la actividad:

Preparación del juego: cartas de juego, pequeños sellos, material diverso de juego menor y preparativos organizativos.

Preparación del ambiente: disposición del escenario y ambiente, conjunto de disfraces caseros relacionados con las actividades de Halloween, linternas y accesorios fluorescentes.

Preparación de los padres: haga disfraces de Halloween relevantes y accesorios fluorescentes para los participantes, y vístete para participar en la actividad del viernes. (Los padres del programa "Devil's Show" deben traer disfraces y accesorios a la maestra de jardín de infantes el miércoles).

10 dulces (llévalos a la maestra de jardín de infantes el jueves), los padres pueden traer dos o tres dulces el viernes.

¡Una manzana (llévala a la maestra de jardín de infantes el jueves)

Una linterna (que se llevará al evento el viernes)

3. Proceso de la actividad:

Actividades grupales:

1. Apertura del grupo de Halloween danza

2. La majestad del león - Marcha del Rey León

3. El estilo inglés más deslumbrante: grande, mediano y pequeño

4. "Devil Catwalk"

(Las familias que estén dispuestas a participar en el "Devil's Show", comuníquese rápidamente con el maestro de la clase. Cada clase está limitada a 4 grupos de familias. Familias que participan en el "Devil's Show", por favor traiga sus máscaras creativas. Las formas y elementos relacionados deben entregarse al maestro de la clase de jardín de infantes).

5. Pedir dulces misteriosamente

Propósito: Mejorar la capacidad de los niños para comunicarse activamente

Premisa: Asegúrese de encontrar buenos amigos de manera silenciosa y misteriosa.

Cómo se juega: Escucha las instrucciones del presentador de forma ordenada, suena la música y comienza el juego de búsqueda de dulces. Los profesores de cada clase deben organizarlo. Los padres e hijos de la Tierra, el Sol, Marte y Saturno se esconden con caramelos en la mano (ya sea cerca del lugar principal) y esperan que los niños de otras clases se disfracen de pequeños fantasmas para pedir caramelos de Júpiter, Urano, Mercurio. , Neptuno y Venus son las direcciones de búsqueda. Al pedir dulces, el niño debe decir "¡Feliz Halloween o feliz Halloween!". Solo entonces la otra parte podrá darle los dulces al niño (si no se los das, tú). ¡Puedes establecer tu propio castigo!)

Actividades dispersas: (Los siguientes juegos son gratuitos para participar como unidad familiar. Cuantos más sellos pequeños obtengas, más oportunidades tendrás de participar en el evento Lucky Grand Slam )

Actividad 1: Luchar contra monstruos

Propósito: Entrenar la capacidad de coordinación ojo-mano de los niños y el sentido de competencia de los niños

Cómo jugar: El maestro prepara canastas. De antemano, pega los monstruos, los divide en grupos y pide a los niños que arrojen la pelota a la caja de los monstruos, golpeen a los monstruos y vean qué grupo termina. El niño que lance más pelotas de ping pong obtendrá una. sello pequeño

Actividad 2: Muerde la manzana

Cómo se juega: Durante el juego, deja que la manzana flote en el recipiente lleno de agua. Luego (en grupos) deja que los niños. Muerde la manzana con la boca sin usar las manos. El que la muerda primero será el ganador y obtendrá un pequeño sello.

Actividad 3: Soplar harina

Cómo jugar. : Los jugadores se colocan frente a frente a ambos lados de una mesa. Coloque el vaso con la pelota de ping pong sobre la mesa (y colóquelo entre los dos) y pídales que soplen la pelota de ping pong con los ojos vendados. la pelota al lado opuesto, serás el ganador y obtendrás un pequeño sello.

Actividad 4: Soplo, soplo, soplo.

Reglas: Infla los globos, átalos y escribe una palabra en cada globo: diez mil, Santo, festivo, feliz, feliz, quien complete la tarea de manera rápida y precisa recibirá un pequeño sello.

Actividades en grupo:

Lucky Grand Slam: Consigue los sellos en orden (de mayor a menor, si son el mismo número, se seleccionará al retador golpeando para responder a la pregunta). pregunta y obtén los premios correspondientes.

Fin de la actividad:

Bolas coloridas de la suerte: innumerables globos coloridos llenos de dulces surgieron de todo el lugar hasta los asientos de los padres con música dinámica. Los padres pueden hacer estallar los globos para obtener dulces como recompensa. .