¿Qué tipo de profesores eran profesores en los años 1970 y 1980?
La mayoría de los profesores de las décadas de 1970 y 1980 eran como lo que solemos decir: los profesores son jardineros trabajadores y velas encendidas.
1. Los profesores son jardineros trabajadores.
La mayoría de los profesores de las décadas de 1970 y 1980 prestaron especial atención a ser modelos a seguir. Tenían nobles cualidades ideológicas y morales, estaban dedicados a sus responsabilidades, nunca prestaban atención a las pérdidas y ganancias personales y se dedicaban a la tarea. causa de la educación. Al igual que los jardineros que cultivan plántulas, revuelven cuidadosamente la tierra, siembran semillas, riegan y fertilizan para que las plántulas crezcan vigorosamente. En mi experiencia, nunca arrancan las plántulas para estimularlas a crecer, y algunos las cultivan con paciencia. Estoy agradecido a mis profesores. Recuerdo que cuando estaba en la escuela, a menudo le preguntaba al maestro si tenía preguntas que no entendía en clase. Incluso después de la escuela, el maestro todavía se tomaba la molestia de explicárnoslo hasta que lo entendíamos. Nunca he tenido familiares ni niños que necesitaran ser cuidados antes de ir a la escuela porque las clases terminaron. Además, las conferencias son todas gratuitas. Ahora que lo pienso, éramos demasiado ignorantes en ese momento y no apreciamos el arduo trabajo del maestro.
2. Velas encendidas. La mayoría de los profesores son muy dedicados, comparten los conocimientos que han dominado con sus alumnos paso a paso sin reservas. Sus espíritus son como velas encendidas, quemándose para iluminar a los alumnos, con la esperanza de que puedan cultivar más y mejores estudiantes destacados. Talentos útiles para la sociedad y los pilares del país. También esperamos que los estudiantes puedan ser mejores que sus predecesores.
En ese momento, ya fuera conocimiento cultural, música o educación física, todos se aprenden en la escuela. El lema en ese momento era: los estudiantes deben desarrollarse moral, intelectual y físicamente en todos los aspectos. La moralidad se refiere al carácter ideológico y moral, que prepara a los estudiantes para que se conviertan en sucesores socialistas. La sabiduría se refiere a la educación intelectual, que es conocimiento cultural. Cuerpo se refiere al deporte, al cuerpo y al trabajo.
Los hechos también han demostrado que la mayoría de los estudiantes formados en los años 1970 y 1980 eran particularmente dedicados y capaces de soportar las dificultades. Alguna vez fueron la fuerza principal en la construcción social. La prosperidad de la sociedad actual es inseparable de su. logros anteriores de dedicación.