¿La política de doble reducción afecta a los cursos de IA?
Análisis Jurídico: Implicaciones. Las principales tareas y medidas principales para reducir aún más la carga de tareas y la carga de formación fuera del campus para los estudiantes de educación obligatoria son: En primer lugar, reducir de manera integral la cantidad total y la duración de las tareas para reducir la carga excesiva de tareas de los estudiantes. Mejorar el mecanismo de gestión de operaciones, regular razonablemente la estructura de operaciones, clasificar y aclarar la cantidad total de operaciones, mejorar la calidad del diseño de operaciones y fortalecer la orientación sobre la finalización de las operaciones. Está estrictamente prohibido exigir a los estudiantes que marquen y corrijan sus propias tareas. Está estrictamente prohibido asignar tareas a los padres o asignar tareas disfrazadas. Está estrictamente prohibido pedir a los padres que revisen y corrijan las tareas. El segundo es mejorar el nivel de servicio extracurricular de la escuela para satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes. En principio, la hora de finalización de los servicios extraescolares no debería ser anterior a la hora laboral normal local, y la escuela puede tomar medidas generales para que los profesores implementen un "sistema de desplazamiento flexible". Mejorar la calidad de los servicios extraescolares y aumentar su atractivo.
Base legal: "Opiniones sobre una mayor reducción de la carga de las tareas escolares y la formación fuera del campus para estudiantes de educación obligatoria" Artículo 2: Adherirse al enfoque centrado en el estudiante, responder a las inquietudes, seguir las leyes educativas, centrarse en el crecimiento físico y mental saludable de los estudiantes y proteger los derechos de descanso de los estudiantes, mejorar la calidad de la educación escolar y la enseñanza en su conjunto, responder activamente a las preocupaciones y expectativas sociales y reducir la carga para los padres cumplir con la gobernanza legal y tratar tanto los síntomas como los síntomas; causas fundamentales, implementar estrictamente disposiciones legales como la Ley de Educación Obligatoria y la Ley de Protección de Menores, y fortalecer la gobernanza de origen y la gobernanza sistémica, adherirse al liderazgo gubernamental y la vinculación multipartidista, fortalecer la coordinación gubernamental, implementar responsabilidades departamentales; , aprovechar plenamente el papel principal de las escuelas, mejorar las políticas de seguridad y aclarar las responsabilidades de colaboración del hogar, la escuela y la sociedad, insistir en la planificación general y la implementación constante, e implementar plenamente las regulaciones nacionales para reducir el sobrepeso de los estudiantes con respecto a las regulaciones académicas; carga, pondremos a prueba primero los temas clave y difíciles, promoveremos activamente las experiencias típicas y aseguraremos que el trabajo de "doble reducción" sea fluido y ordenado.