¿La escuela secundaria Nanya es pública o privada?
Nanya Secondary School es una escuela pública.
Introducción a la escuela secundaria Nanya:
La escuela secundaria Nanya de Changsha (conocida como Nanya) es una subsidiaria del gobierno municipal de Changsha con el apoyo del Comité del Partido Municipal de Changsha y del Ayuntamiento. Gobierno y Oficina de Educación Municipal de Changsha. La escuela secundaria Yali es una escuela secundaria privada de tiempo completo de propiedad estatal establecida mediante la adquisición de la antigua sucursal de Hunan de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Pekín. Está ubicada en la ciudad de Changsha, provincia de Hunan.
La escuela originalmente se llamaba Escuela Intermedia Changsha Yali (internado) y fue fundada en 2002. En 2003, la escuela pasó a llamarse Internado Intermedio Changsha Yali. En 2006, la escuela pasó a llamarse Internado Intermedio Changsha Yali temporalmente. Escuela de acuerdo con el espíritu de los documentos pertinentes del Departamento Provincial de Educación, pasó a llamarse Escuela Secundaria Changsha Nanya en 2009, la escuela pasó a llamarse Escuela Secundaria Changsha Nanya oficialmente en 2012, el sistema escolar se reformó y se convirtió en un estado; -Escuela pública de propiedad.
Honores recibidos:
Desde su creación, la escuela ha ganado los títulos de Escuela de deportes tradicionales de la provincia de Hunan, Unidad avanzada de educación en salud mental de la provincia de Hunan, Unidad estilo jardín de la provincia de Hunan, y Civilización Juvenil No. 1 de la provincia de Hunan, Unidad Avanzada para el Trabajo de Propaganda Ideológica de la ciudad de Changsha, Escuela Jardín de Changsha, Unidad Avanzada para el Cuidado de la Salud de la ciudad de Changsha, Unidad Avanzada para la Educación Moral de la Oficina de Educación de la ciudad de Changsha, Unidad Avanzada para la Gestión Integral y la Gestión Integral de la Oficina de Educación de la ciudad de Changsha otros títulos honoríficos.
Ideas de gestión escolar e intercambios culturales de Nanya Middle School:
Ideas de gestión escolar:
“Profundizar la reforma educativa y construir la marca Nanya” es el lema de la escuela. ideas filosóficas siempre sostenidas. De acuerdo con las características de los internados de secundaria, la escuela concede gran importancia al cultivo de la calidad integral de los estudiantes, la educación en salud mental y la mejora de la capacidad de práctica social, enfatizando el establecimiento de una escuela con cultura, fortaleciendo la escuela con talentos, innovando. la escuela y administrar la escuela de acuerdo con la ley, y se esfuerza por crear un equipo de maestros con una ética noble y un equipo de maestros con una rica experiencia docente y excelentes habilidades profesionales.
La escuela se mantiene al tanto del pulso de la reforma educativa y la reforma curricular, implementa la normalización de la reforma curricular y la profesionalización de la enseñanza y la investigación en la escuela, y adapta un sistema curricular para los estudiantes centrándose en su desarrollo a lo largo de la vida, de modo que que los estudiantes puedan mostrar plenamente sus talentos en el campus de Nanya Personalidad, prosperar. La escuela tiene una espléndida actividad grupal y las actividades del club estudiantil se han convertido en una forma para que los estudiantes ejerciten sus habilidades y mejoren su calidad. La educación de calidad es bien conocida en Sanxiang.
Intercambio cultural:
La escuela se adhiere a la tradición de las características inglesas y contrata profesores de prestigiosas escuelas estadounidenses como Harvard y Yale para enseñar inglés. Ha establecido escuelas hermanas con Siyuan Middle School en Singapur y Kean High School en Estados Unidos, y ha establecido relaciones de cooperación a largo plazo con Ford Middle School y Bard Middle School en Estados Unidos, logrando visitas anuales e intercambios de profesores y estudiantes. . Al ampliar continuamente la cooperación en el país y en el extranjero, crearemos más plataformas de comunicación para los intercambios de enseñanza de inglés.