Planificación de actividades en solitario en la poesía antigua

1. ¿Cómo planificar un juego de actividades solo para poesía? Diga algo para mejorar el nivel literario de todos y la exquisitez de la poesía china, mejorando así nuestra comprensión de la misma.

Comprende y aprende poesía y más.

Primero, divídelos en ciertos grupos.

1. Cada grupo sigue los poemas en orden, y se requiere que el último poema sea la última palabra del poema anterior.

(Mirando hacia arriba, descubrí que era la luz de la luna... De enero a octubre, el Festival del Medio Otoño es particularmente brillante... Después de mañana es mañana, y habrá tantos mañanas... )

2. Cada grupo está en orden de poemas. El último poema es la última palabra del poema anterior, y los homófonos también son aceptables.

Esto puede reducir la dificultad. (Para diferentes niveles)

(Pregunte cuánta tristeza puede tener. Es solo un manantial que fluye hacia el este; un niño que toca una flauta de bambú en el lomo de una vaca toca rimas bajas de manera intermitente.)

3. El presentador cuenta la primera mitad de un poema y un grupo responde la segunda mitad. Si respondes, obtienes puntos extra. Luego un grupo de personas dará las preguntas.

Las preguntas las piensa un grupo y las responden dos grupos. El primer grupo escribe las preguntas y el segundo grupo las responde por turno.

(Año tras año cosía vestidos de novia con hilos de oro para otras chicas; pero antes de que él pudiera conquistar, murió; y los héroes han estado llorando sobre sus abrigos desde entonces)

4 El anfitrión dice una oración y cada grupo responde con un poema. El poema debe contener lo que dijo el anfitrión (Tian: Tianjie Xiao.

El sonido de la lluvia es nítido y la hierba está cerca. distancia Pero no hay nada - ríete del cielo y sal, son gente de nuestra generación de Artemisia...)

@: Puedes seguir el orden.

@: Puedes responder primero.

@: Lo mejor es utilizar ambos. Responda primero una ronda, luego otra ronda primero, dependiendo del tiempo.

2. Planificación y análisis de actividades de recitación de poesía:

Primero, debido a que los principales participantes son estudiantes, el amor y los temas ideales deben ser más apropiados;

Segundo , la simple recitación de poesía carece de interés. Para remediar esto, la poesía debe combinarse con otras categorías artísticas;

3. Respecto a la alta participación: creo que hay al menos 30 personas en una clase, por lo que lo mejor es diseñar una multinivel. participación.

Formas específicas sugeridas:

1. La expresión temática del poema. Por ejemplo, el amor entre Lu You y Tang Wan es un buen punto de partida y puede diseñarse en un drama poético simple de cuatro actos. Además de los dos poemas escritos por Lu You, los estudiantes también pueden escribir algunos poemas para completar el guión. Deje que algunos estudiantes que quieran actuar interpreten papeles y actúen.

2. Los fans adivinan poemas colectivamente. Pídale a un compañero de clase que le escriba un poema a una compañera de clase primero, pero no puede nombrar a la compañera de clase ni puede referirse claramente a una compañera de clase en el poema. Luego haga que los estudiantes adivinen y voten. Si la niña con más votos es la niña a la que se le dio el poema, entonces la niña se convertirá en la siguiente ronda de donadores de poesía y le dará el poema a un niño. Los requisitos específicos son los mismos que los anteriores, pero no puede dárselo. al compañero de clase anterior. De esta manera, quien ha dado poesía no puede dar poesía. Si la suposición de los estudiantes es incorrecta, tocaremos el tambor y pasaremos la pelota. Depende de quién sea el poeta. Si los estudiantes fracasan en la escritura de improvisación, todos pueden prepararse con anticipación.

En tercer lugar, jugar a la pelota y pasar poemas. Esta es una forma loca de jugar, un poco peligrosa, principalmente porque algunas niñas frágiles pueden llorar. Los detalles son los siguientes: Deje que los estudiantes se sienten en círculo y una persona en el medio se encarga de inflar el globo y jugar continuamente. Luego, los estudiantes escriben poemas uno por uno en orden y se les pide que rimen. La primera palabra del poema debe ser la misma que la tercera palabra de la oración anterior (o rimar para reducir la dificultad). Puedes pasar el globo a la siguiente persona recitando este poema. Si alguien no puede continuar la frase, bueno... "¡Bang!" es genial. Luego el chico del "bang" se encarga de inflar los globos, se invierte el poema, y ​​así sucesivamente. Para evitar que algunos muchachos sostengan el balón maliciosamente, se puede cambiar a un equipo de dos sosteniendo el balón, es decir, A sostiene el balón y, después de formar con éxito una oración, es el turno de B de comenzar la oración. En este momento, las cosas A y B sostienen la pelota al mismo tiempo (es increíble explotar juntas), y A no puede soltarla hasta que B también forme una oración con éxito. Es el turno de C de comenzar a formar una oración. B y C*** mantienen la pelota juntos.

Hay muchas ideas en las que pensar, desde las formas de jugar más elegantes hasta las más locas. En cuanto al proceso específico, primero decidamos el formato del evento y luego redactémoslo. Si tu escuela está en Guangdong, también puedo brindarte ayuda práctica. Me especializo en planificación, jaja.