Consejos para el examen de historia
Si desea obtener puntuaciones altas en el examen de historia, es muy importante dominar las habilidades para responder preguntas históricas. Las técnicas y métodos para responder preguntas históricas se resumen a continuación para su referencia. 1. Habilidades para responder preguntas históricas
1. Poner los acontecimientos, personajes y conceptos históricos en condiciones históricas específicas y analizarlos en el contexto general de la época.
2. Ser bueno en el uso de materiales.
3. Utilizar la terminología con precisión y sin demasiadas palabras. Muchos estudiantes tienden a hablar mucho al responder preguntas de historia. Más tarde, la maestra me dijo que pocas de las respuestas estándar en historia son narrativas y todas tienen definiciones. Por lo tanto, responder a las preguntas debe ser conciso y directo, para ahorrar tiempo y hacer que los examinadores estén más "comprometidos", mejorando así la puntuación.
4. La expresión escrita de la respuesta: en primer lugar, la expresión escrita debe estar escrita a mano, ordenada y adecuadamente espaciada; en segundo lugar, el texto debe ser fluido, sencillo y preciso en el lenguaje; , debe tener una forma "tres en uno", es decir, debe estar dividido en párrafos, con cada pregunta en un párrafo, conciso e intuitivo, debe estar dividido en puntos clave, con una oración para cada puntaje; debe ser serializado, con diferentes números de serie marcados en diferentes párrafos y diferentes oraciones, para que sea claro y coherente. 2. Habilidades para responder preguntas que no son de elección
Debido a los diferentes tipos de preguntas que no son de elección en la historia, las habilidades para responder requeridas también son diferentes, de la siguiente manera:
1. Preguntas en blanco: preguntas para completar en blanco en historia Las preguntas son más simples que las preguntas de opción múltiple. Aunque también evalúan el dominio de los puntos de conocimiento de los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria, porque las respuestas son únicas. Siempre que los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria aprueben los conocimientos básicos y revisen cuidadosamente las preguntas al responder, podrán responderlas.
2. Análisis de materiales: este tipo de preguntas de prueba tiene como objetivo principal evaluar las habilidades de resolución de problemas y expresión escrita de los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria, independientemente de los materiales proporcionados en el historial del examen de ingreso a la escuela secundaria. El examen está en el libro de texto u otro, pero los puntos de conocimiento examinados son todos conocimientos en los libros. Por lo tanto, al realizar este tipo de preguntas de examen de historia, solo necesita revisar las preguntas detenidamente.
3. Categoría de imagen: este tipo de preguntas de prueba de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria evalúa principalmente la capacidad de los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria para analizar problemas. La técnica de respuesta para este tipo de preguntas de prueba de historia es: primero observar. y luego analizar. Luego responde las preguntas.