Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - En la poesía antigua, los términos utilizados para analizar y evaluar las características del lenguaje son:

En la poesía antigua, los términos utilizados para analizar y evaluar las características del lenguaje son:

1. Método subjetivo de resolución de problemas

Las preguntas subjetivas incluyen subpreguntas, como completar espacios en blanco, respuestas breves y degustación. Al resumir los métodos de expresión para completar los espacios en blanco, las respuestas breves y el análisis del gusto, debemos partir de los siguientes aspectos:

(1) Palabras clave, como captar el cuerpo principal del poema, captar el significado y función de verbos y palabras de colores, agradezco las respuestas.

(2) Comience con los versículos clave (oraciones temáticas, oraciones emocionales), analice y resuma e infiera el punto de partida para responder las preguntas.

③ Analizar su significado y explorar sus funciones desde la perspectiva de las técnicas retóricas (metáfora, personificación, exageración) y expresiones (breves bocetos, discusiones).

④ Comience con la información de fondo relevante de la obra y del autor, y capte con precisión el tema principal de la obra, la tendencia emocional del autor y el significado original del poema.

⑤ A partir del contenido específico de la poesía, captar el contenido ideológico de varios tipos de poesía (como poemas de despedida, poemas nostálgicos, poemas patrióticos, poemas filosóficos, poemas que cantan cosas, etc.). , y extraer y resumir sus pensamientos y sentimientos según sus respectivas categorías).

⑤ Comprender el significado poético y expresar emociones a partir del estilo del escritor (audaz y elegante, melancólico y frustrado) y las características del lenguaje (conciso, implícito, conciso).

(3) Método general de resolución de problemas para la apreciación de la poesía:

Para apreciar la elección de palabras y oraciones en poesía, se debe considerar la calidad de las palabras desde los tres aspectos de la precisión. , viveza y expresividad del lenguaje poético.

②Apreciar la imaginería (concepción artística) del poema. El llamado "significado" se refiere a los sentimientos subjetivos del autor; la llamada "imagen" y "entorno" se refieren al paisaje natural y las imágenes de la vida en el poema, es decir, hay paisaje en el significado y hay paisaje. significado en el paisaje. Aprecie atentamente las imágenes de los poemas y utilice la imaginación y la asociación para captar los sentimientos expresados ​​en los poemas.

③ Apreciar el tema emocional, la belleza de las emociones, la belleza de las cosas y la sutileza del significado expresado en la poesía.

(4) Comprenda los requisitos de las preguntas del examen, comprenda el punto de partida de las respuestas y comprenda los puntos clave de las preguntas del examen.

Además, debe utilizar notas e indicaciones, combinadas con la experiencia de vida del autor, sus propias reservas de conocimiento y sus habilidades desarrolladas, para leer y saborear cuidadosamente los poemas y canciones dados, y encontrar la respuesta correcta a la pregunta. Ángulo, infiere la respuesta basándose en análisis comparativos repetidos.

También debemos tener una comprensión integral de las características de la poesía.

2. Análisis de las preguntas frecuentes:

Las preguntas sobre apreciación de la poesía son algo abiertas y alientan a los candidatos a expresarse creativamente, pero solo pueden orientarse según el tipo de pregunta. y requisitos. En el examen, los tipos comunes son:

(1) Tipo "Ojos poéticos"

Forma del tema

(1) ¿Qué piensas de un personaje en ¿El poema? ​​¿Está bien escrita la palabra o la frase? ¿Por qué?

(2) ¿En qué frase puedes encontrar una palabra que refleje mejor los sentimientos del poeta?

(3) Una palabra en una línea de este poema, algunas versiones la usan como palabra. ¿Cuál crees que es mejor? ¿Por qué?

(4)¿Cuál es el papel de las palabras en la expresión?

Interpretación del título: Los antiguos solían buscar una palabra para expresar sus sentimientos al escribir poemas. Este tipo de preguntas requiere que aprecies la belleza de la caligrafía del poeta. Al responder, no responda palabra por palabra. Es necesario volver a ponerlos en oraciones y analizarlos utilizando el tema, la concepción artística de todo el poema y los pensamientos y sentimientos del poeta.

Puntos clave para responder la pregunta

1. Definitivamente "bueno" o definitivamente cuál es mejor.

2. Explicar el significado general de la palabra y su significado en la oración.

3. Expande tu imaginación y asociación, restaura las palabras que creas que son buenas en oraciones y reproduce la escena descrita por el poeta.

4. Di qué tipo de emoción expresa esta palabra o qué tipo de concepción artística desencadena.

El segundo verso de "Un moro bajo la montaña Beibao" de Wang Wan de la dinastía Tang dice "hasta que los dos lados de la costa se ensanchen durante la marea baja". Algunas versiones se llaman "La marea se aplana y". los dos lados de la orilla están perdidos". ¿Qué palabra crees que es mejor y por qué?

Ejemplo (1)

Respuesta: La palabra "ancho" es mejor. Motivos:

(1) "Guang" significa abierto y amplio;

(2) La palabra "Kuo" expresa directamente el rejuvenecimiento de la tierra, el derretimiento del hielo y la nieve, y la marea primaveral hace que el río sea ilimitado. Los dos lados del Estrecho de Taiwán son particularmente anchos;

(3) La palabra "amplio" expresa directamente el fuerte sentimiento del poeta de ampliar sus horizontes.

(4) La palabra "Guang" suena como la palabra "Guang" y el tono parece ser más fuerte.

Ejemplo (2)

Respuesta: "Perdido" es una palabra mejor.

Razones:

(1) La palabra "perdido" representa mejor el regreso de la primavera a la tierra, el derretimiento del hielo y la nieve, y la dinastía de la primavera que hace que el río sea interminable e incapaz de ver ambos lados del río;

(2 ) La palabra "perdido" representa vívidamente la imagen visual subjetiva del terraplén del río estando al nivel del nivel del agua debido a la marea alta de primavera y aparentemente desapareciendo.

(2) Apreciación de frases famosas

Forma temática

(1) Describe la imagen que muestra las frases famosas y revela el significado de los poemas.

(2) Explicar el significado de una copla y analizar la relación entre emoción y paisaje.

(3) Explicar el significado del poema y decirles cómo expresar los pensamientos y sentimientos del autor.

La interpretación de versos famosos es la esencia de todo el poema (ci). A menudo son elogiados por su paisaje, emoción y significado. Dependiendo de la oración específica, puedes decir las tres o puedes concentrarte en un aspecto.

La respuesta vale 1 punto. Aclare las imágenes de la escena específicas en el poema;

2. Amplíe la imaginación y la asociación, y use su propio lenguaje para reproducir la imagen de la escena.

3.Resumir las características del paisaje descrito por el poeta.

4. ¿Qué tipo de pensamientos y sentimientos expresa este poema o qué tipo de inspiración y pensamiento brinda a las personas?

Ejemplo de tipo de pregunta 1. Describa el cuadro "Miles de velas pasando junto al barco hundido, miles de árboles primaverales frente a los árboles enfermos" y revele el significado de este poema.

Respuesta: Mirando a nuestro alrededor, podemos ver una escena como esta: En el río, todavía hay miles de velas compitiendo por la belleza en la orilla del barco hundido. En la naturaleza, aunque hay árboles enfermos. Todos los árboles todavía están sanos. Esfuércese por llegar a la primavera. Nos dice que las cosas nuevas reemplazarán a las viejas.

2. Las palabras "recto" y "redondo" en "El humo solitario en el desierto, la puesta de sol en el largo río" siempre han sido elogiadas por la gente. Dime ¿por qué se usan bien estas dos palabras?

Respuesta: "Recto" y "redondo" describen con precisión la escena del desierto y muestran los profundos sentimientos del autor. El personaje "heterosexual" aparece alto y majestuoso en la desolación y la soledad, mientras que el personaje "redondo" aparece suave y cálido en la inmensidad.

Habilidades de expresión

Forma del tema

(1) ¿Qué métodos de expresión se utilizan en este poema?

(2) ¿Qué técnicas artísticas (técnicas de expresión) se utilizan en este poema? ¿Cómo expresar los sentimientos del poeta? ¿Qué hace?

La interpretación de la poesía clásica presta gran atención a las habilidades de expresión. Es un medio utilizado por los poetas para expresar emociones y temas. Las técnicas de expresión comunes son:

(1) Métodos líricos: expresión directa y expresión indirecta. La expresión indirecta incluye tomar prestado escenario, tomar prestado objetos para expresar emociones, combinar escenas, apoyar objetos para expresar emociones y apoyar objetos para expresar. emociones.

(2) Técnicas de expresión: Ver lo grande desde lo pequeño, convertir lo imaginario en real, combinar lo virtual y lo real, usar la razón para cultivar las cosas, combinar movimiento y quietud, combinar voz y emoción, describen desde múltiples ángulos, tienen una mezcla de alegría y tristeza y un marcado contraste.

(3) Técnicas retóricas: como la dualidad, la metáfora, la personificación, la exageración, el juego de palabras, etc.

Por supuesto, al analizar las técnicas, es necesario analizar exhaustivamente el significado y el papel de las técnicas retóricas en la poesía, y analizar los métodos de expresión de la poesía, como la descripción de escenas, el lirismo, el canto de objetos prestados, simbolismo, etc

Puntos de respuesta

1. Señalar con precisión el método, expresión o técnica retórica lírica.

2. Analizar el poema y las palabras concretas.

3. Qué contenidos y sentimientos se expresan o qué verdad se revela mediante esta técnica de expresión.

Ejemplos de tipos de preguntas

Jiang Nanchun

Du Mu

Jiangnan, el sonido de las flores verdes y rojas al abrirse, los pueblos ribereños en las estribaciones.

Las Dinastías del Sur dejaron atrás más de 480 templos antiguos e innumerables torres envueltas por el viento y la lluvia.

1. El paisaje primaveral de Jiangnan descrito por el poeta es realista y vívido. ¿Qué técnicas de escritura se utilizan para producir este efecto?

Respuesta: Combinación de movimiento y quietud, descripción multiángulo de visión y audición (o combinación de sonido y color), combinación de punto y superficie, etc.

2. Yang Shen de la dinastía Ming habló sobre este poema en "Sheng'an Poetry Talk". Se cree que la palabra "千" en "千里" debería cambiarse por "十". La razón es: "¿Quién puede oír el grito de un oropéndola a miles de kilómetros de distancia? ¿Quién puede ver la luz roja de mil kilómetros de luz verde?". Esta afirmación ha sido refutada por muchos estudiosos. ¿Qué crees que hay de malo en el punto de vista de Yang Shen?

Respuesta: El error radica en no saber que "One Thousand Miles" es un escrito ficticio y no real. Dado que está escrito sobre el paisaje primaveral en el sur del río Yangtze, el título también se interpreta de "Miles de millas".

Características del lenguaje

Forma del tema

(1) Hable sobre las características del lenguaje de este poema.

(2) Analizar el estilo lingüístico de este poema.

El foco de la interpretación de este tipo de temas no es el uso inteligente de palabras individuales, sino el sabor del estilo lingüístico de todo el poema. La poesía tiene varios estilos, como atrevido, elegante, melancólico y tranquilo. Además, se deben utilizar algunos términos para evaluar con precisión la poesía. Por ejemplo: las palabras son concisas y concisas, las imágenes son vívidas, cada palabra es vívida, la confrontación es constante, las palabras son cercanas y los sentimientos lejanos, etc.

Puntos de respuesta

1. Utilice una o dos palabras o una o dos oraciones para resumir las características del lenguaje.

2. Combinado con las frases del poema, este rasgo se analiza en detalle.

3. ¿Qué pensamientos y sentimientos expresan las palabras del poema?

Por ejemplo, analice la forma de beber de Tao Yuanming: "Construir una casa está en el entorno de una persona, pero no hay carruajes ni caballos. Cuando se le pregunta qué puede hacer, su corazón está lejos de tener prejuicios contra uno mismo. Recogiendo crisantemos debajo de la cerca este, viendo a Nanshan tranquilamente, las montañas están mejorando y los pájaros están regresando. He olvidado lo que quería decir "Las características del lenguaje de este poema. .

Respuesta: (1) El lenguaje de todo el poema es simple y sin pretensiones, y parece poesía involuntaria, pero el sentimiento poético se revela de forma natural y el encanto es atemporal.

(2) Las primeras cuatro frases describen mi estado de ánimo y el verdadero significado de mi vida aislada. "Lejos de mi corazón" enfatiza la paz interior del poeta.

(3) Las últimas cuatro frases describen en detalle esta vida apartada. Las escenas se mezclan, las palabras son infinitas y el significado es infinito.

(5) Apreciación emocional

Puntos de respuesta

La apreciación de la poesía antigua a menudo implica la apreciación de la emoción en la poesía. A partir del estilo del escritor (audaz, grácil, melancólico, frustrado), descubra los sentimientos del autor contenidos en los poemas y clasifíquelos. Las emociones se pueden dividir a grandes rasgos en las siguientes cuatro categorías: pasión, depresión, buen humor, tranquilidad y ocio. Para ser más específicos, clasificamos los poemas que hemos aprendido en la escuela secundaria en las siguientes categorías comunes: despedida, amistad, amor, amor por la naturaleza, patriotismo, nostalgia y preocupación por el sustento de las personas.

Ejemplos de tipos de preguntas

Lea el poema a continuación e intente hablar sobre los sentimientos que expresa el poeta en el poema.

Xigou, Chuzhou

Wei Yingwu

Solo, la hierba crece junto al arroyo y los oropéndolas cantan en los árboles.

La marea primaveral trae lluvias que llegan tarde y rápidamente, y no hay barcos en Yedu.

1. ¿Qué dos líneas del poema describen el estado mental pacífico del poeta?

2. Por favor, hable sobre los sentimientos del autor en el poema.

Respuesta 1: La marea primaveral trae lluvias tardías y urgentes, y nadie cruza el barco en la naturaleza.

Respuesta 2: Este poema expresa los sentimientos pacíficos y pausados ​​del poeta.