¿Qué debo hacer si olvido memorizar una palabra?

Hay dos razones para cualquier interés: una es utilitaria y la otra es pura diversión. Pensé en CET-6, traje 20 conjuntos de preguntas reales de los últimos diez años y desenterré los textos originales de lectura y escucha.

Coge un diccionario de papel (recomiendo usar el diccionario Collins de cinco estrellas) y descubre las palabras nuevas una por una. Excepto aquellas con fuertes características académicas, las demás debes memorizarlas cuidadosamente.

Descubrirás que la tasa de repetición de palabras nuevas en cada conjunto de trabajos es muy alta y cada palabra nueva es muy útil. Si no es por el examen, sino por interés, entonces puedes comprar tu material de lectura favorito. A algunas personas les gusta Harry Potter.

A algunas personas les gusta "Sentido y sensibilidad" y "Cumbres borrascosas", y a otras les gusta "The Economist". Porque te gusta, quieres entenderla, así que cuando ves que una nueva palabra se interpone en tu camino, te enojas y tienes que eliminarla. Si quieres saber cuál es el problema, quieres memorizarlo.

Si no tienes objetivos ni entusiasmo por las dos cosas anteriores, entonces no memorices las palabras. Hay muchos eruditos en el mundo, por lo que no es necesario que desahogues tu enojo con el inglés.

2. ¿Cuántas palabras puedo memorizar para ser considerado libre?

Aprender inglés es una sentencia, y cuando saldrás de prisión está relacionado con tu vocabulario. En ese punto, sale de la atmósfera y se aleja flotando. ¡liberar!

La serie Collins Dictionary desarrolla un tesauro, que es un tesauro, y propone una "teoría del 95%": marcar palabras en el diccionario de acuerdo con un estándar de cinco estrellas a una estrella, y afirmar que si Si los memorizas todos, ¡puedes leer el 95%!

Es decir, al leer, puedes llegar a un nivel en el que solo no sabes 5 de 100 palabras.

Más tarde quedé profundamente impresionado por muchos artículos del lingüista neozelandés Paul Nation. Dijo que el 98% de las veces funcionará. El 98% significa que de cada 50 palabras leídas sólo se desconoce una palabra, lo que básicamente no afecta a la lectura.

Según la línea promedio de 13 palabras en inglés, si nos fijamos en cuatro líneas, solo hay una palabra nueva. El estándar del 95% todavía no es suficiente y no conoces una de las 20 palabras, lo que significa que encontrarás una palabra desconocida que tiene menos de dos líneas y no podrás pronunciarla.

Después de una extensa investigación, Paul Nation concluyó: Para alcanzar el estándar del 98%, es necesario dominar 9.000 palabras en la lectura de novelas y 8.000 palabras en los periódicos.

Estoy de acuerdo con este punto de vista. Según el nivel general, el vocabulario de todos debería rondar las 3000, por lo que aún necesitas memorizar 6000 palabras.

3. ¿Cuál es el propósito de memorizar palabras?

A menudo hablamos de no olvidar tu iniciativa. Obviamente somos de China. Si no tienes nada que hacer, debes hablar idiomas extranjeros y memorizar vocabulario extranjero. ¿Qué queremos? ¿Cuál es tu intención original?

La intención original es aprobar el examen o disfrutar del inglés en sí. Pero pase lo que pase, aplicar lo aprendido y dominar las palabras significa comprender el texto, aplicarlo a la lectura y la escucha, y captar de forma rápida y precisa la idea principal que la otra parte quiere expresar.

Nunca ha habido una prueba de palabras en un sentido puro. Las pruebas de inglés son todas pruebas de palabras en el contexto de todo el idioma.

Tome la lectura del TOEFL como ejemplo. Si los candidatos quieren responder las preguntas correctamente, la habilidad clave es identificar de forma rápida y precisa la esencia del artículo y comprender lo que dice.

Aproveche el centro del texto completo, capte la idea principal del párrafo y ordene el contexto general del artículo; si puede hacer esto, la pregunta no será difícil de responder. Hay dos preguntas que afectan la comprensión precisa del tema principal por parte de los candidatos.

En primer lugar, la capacidad de los candidatos para interpretar frases largas es débil. Después de usar cláusulas atributivas, participios, estructuras objeto-objeto y otros paréntesis entre el sujeto y el predicado, la estructura de la oración se complica y los candidatos no pueden ver el cuerpo principal de la oración.

En este aspecto, necesitamos ordenar nuestros conocimientos gramaticales y hacer algunos ejercicios de recitación y traducción. Otro problema es el dominio insuficiente de las palabras.

Algunos candidatos no saben lo que significa una palabra cuando la ven. Algunos candidatos son más problemáticos y confunden A con B, o no conocen el significado de A, A2, A3 y A4. .

Para comprender completamente el significado de una palabra, todo lo que necesitamos hacer es interpretar con precisión el significado de la palabra "aquí" en contexto.

En la frase "Los reyes y reinas son los líderes de la época", el significado de los números no son números, personajes e imágenes, sino personas, y era no es edad, sino época.

Este no es un problema que se pueda solucionar memorizando la lista del libro de vocabulario.

En la frase "El rey de Francia utilizó todos los medios para empujar el territorio francés hacia el sur del Mediterráneo", los alumnos deben entender que los medios aquí no tienen nada que ver con el significado, sino con los medios.

Otro problema al aprender palabras en inglés es pensar en el contraste como contacto y detenerse como relajación.

O no puedes entender “este país es más considerado que aquel” (“considerado” aquí no tiene nada que ver con “considerado”, significa “extremadamente, extremadamente”).

Memorizar palabras no es simplemente memorizar una lista, sino volver al abrazo del texto original. Los extranjeros dicen: "Sin contexto, no hay palabras". Las palabras sólo pueden ser vívidas y vívidas en contexto.

4. ¿Qué tipo de palabras se deben memorizar?

Normalmente podemos dividir el vocabulario en las siguientes cuatro categorías.

Uno es una palabra muy popular. Los pekineses dicen "salió mal", que significa "adiós". Esta palabra es un poco como la jerga en inglés. No todo el mundo lo entiende y no todo el mundo puede utilizarlo.

Chen Dezhang, profesor de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, escribió en su libro "Lo oí conduciendo los cerdos al mercado" (lo oí roncar).

En todos mis años como traductora, nadie me ha dicho jamás algo así, y no me atrevo a decírselo a nadie. ¿Por qué? Porque es jerga. No se pueden utilizar este tipo de expresiones sin un conocimiento profundo de la cultura de fondo.

El segundo es el vocabulario hablado. Por ejemplo, no hablamos mucho, pero las preguntas retóricas que gustan a los extranjeros son muy coloquiales.

Por poner otro ejemplo, cuando los chinos dicen "despedido", es muy popular decir "ser despedido", mientras que los extranjeros suelen decir "ser despedido" en el lenguaje hablado, y la expresión más popular es "get el hacha", que es jerga.

El tercero es el vocabulario relativamente formal y académico. La mayoría de nuestros problemas planteados se refieren a este aspecto. Solemos decir que las cosas empeoran, mientras que los extranjeros utilizan detectives en las noticias.

Creemos que basta con hacer una distinción, pero los extranjeros tienen que hacer una distinción. Significa "experimentar". Aunque la experiencia también se utiliza en la lectura del TOEFL, a menudo aparece en forma de experiencia.

Significa “aparecer” y puede usarse tanto para aparecer como para emerger. Significa "el poder del emperador y los generales (especialmente el poder político y militar)", así que utilice "posible". En este momento, no interprete el significado de "posible".

El cuarto es la terminología temática. Este tipo de vocabulario se refiere principalmente a términos de una determinada profesión. Por ejemplo, la palabra tuck significa "meter la colcha dentro de la colcha" en el lenguaje hablado y es muy común en las series de televisión estadounidenses.

Hay un dicho en las reglas del fútbol: "Los jugadores deben meter la camiseta por dentro de los pantalones cortos". (La chaqueta debe estar por dentro de los pantalones cortos. En esta frase, el significado de Tucker está un poco escrito.

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Pero cuando el entrenador de fútbol dirigía el entrenamiento, les gritó a los cuatro jugadores defensivos: "¡Agárrense!". Este es un término profesional, que significa "¡Tráiganlo, tráiganlo!". palabras temáticas, como clorofila, Pleistoceno, etc. Si no estás involucrado en estas especialidades, puedes entender aproximadamente el significado de estas palabras a través del contexto.

Así que mi consejo para ti es que si no lo haces. Si no comprende la cultura relevante, se recomienda no usarla.

Hay muchas jergas en los dramas estadounidenses, especialmente aquellas que son más realistas. Necesitas aprender el vocabulario hablado y usarlo fácilmente. Cuando los chinos viajan al extranjero, solo tienen una mala pronunciación. No te asfixiarás si sabes hablar inglés.

En cuanto a la terminología de la materia, una vez que lo hayas hecho. tiene claro lo que quiere probar y lo que quiere hacer, puede decidir si aprenderlo, cuánto aprender y cuánto aprender en función de sus necesidades y requisitos relevantes.

Más profundo. de las 6.000 palabras que la gente no comprende bien son palabras escritas, formales y académicas que se utilizan comúnmente en libros de texto, materiales de lectura, periódicos y revistas escolares extranjeros. Es el centro de la memoria de todos. p>5. ¿Soy excelente memorizando estas 6.000 palabras?

La respuesta a esta pregunta es “no”. Cuanto más corto sea el texto, más agradable a la vista. siempre añaden nuevos significados a estas palabras.

Por ejemplo, la palabra primavera significa "primavera" cuando la veo por primera vez. No lo supe hasta que te conocí a los 18 años. primavera". Entonces, un día leí "El viejo y el mar" de Hemingway, y la palabra de repente cambió para significar "primavera". Cuando nos encontramos por 27ª vez, apareció en la botella de bebida. Esta palabra significa "agua de manantial". ". Esto está realmente roto.

Estas seis mil palabras son como dos tipos de personas.

Un tipo es la buena gente. Todas las interpretaciones de estas palabras en realidad significaban lo mismo en el pasado, pero mostraban diferentes aspectos en diferentes contextos.

También hay una especie de malo. Estas palabras tienen muchos significados, que a primera vista pueden parecer inconexos y no son fáciles de recordar.

Por ejemplo, el significado original de la palabra especulación es “especulación”. Más tarde, cuando leí artículos de negocios, descubrí que también significa "especulación".

Dos días después, hice la lectura del TOEFL. El artículo habla de Europa en el siglo XII. En ese momento, hablé del sur de Europa como un centro de talento, con una variedad de disciplinas florecientes, incluidas las ciencias, las matemáticas, la poesía, el derecho, los documentos históricos, la traducción, la exploración religiosa, etc. Busqué durante mucho tiempo y descubrí que el significado original de esta frase es "pensamiento religioso".

Si no me encontrara con estos tres significados en diferentes ocasiones y los escribiera cada vez, sería difícil reaccionar rápidamente a sus significados con solo adivinar.

Así que para dominar estas 6.000 palabras, hablando de forma conservadora, hay que memorizar 15.000 significados, lo que no es muy diferente a memorizar el mismo número de palabras.

6. ¿Cómo memorizar palabras?

Sostiene el Diccionario Bilingüe Collins en su mano izquierda y un cuaderno largo en su mano derecha, con un artículo que quiere leer intercalado en el medio.

Esto equivale a sostener un tenedor en la mano izquierda y un cuchillo en la derecha, pero la clave es que tienes que amar esta comida occidental. Descubra las preguntas reales, descubra los artículos de lectura, escuche el texto original y encuentre cada palabra nueva que aparece con frecuencia.

Si es una novela, abre la primera página y continúa leyendo. Si tiene más de ocho palabras nuevas, no lea este libro.

Porque el autor de este libro quiere demostrar un nivel de escritura muy superior a tu capacidad de lectura actual. Deberías cambiar a un libro con los pies en la tierra; de lo contrario, no podrás leerlo en absoluto.

¿Quieres leer una novela? Después de revisar 60 palabras, ¿todavía no has salido de las tres primeras páginas? Son ocho protagonistas y uno acaba de aparecer. Antes de que termine el monólogo, el flujo de conciencia, etc., han aparecido 60 palabras nuevas. ¡La vida es peor que la muerte!

Así que será mejor que traigas un libro que se ajuste a tu nivel de inglés. La primera página no debe tener más de ocho palabras nuevas y podrás llegar a ella siempre que te pongas de puntillas.

No te contengas cuando veas una palabra nueva. No la busques cuando la veas por primera vez. Te verás obligado a leerla esta noche. A esto se le llama lectura extensiva en lectura intensiva.

Compruebe la palabra cuando aparezca por segunda vez, lo que significa que es una palabra de alta frecuencia y debe comprobarse. A esto se le llama lectura intensiva en lectura extensiva.

Grosor y delgadez, delgadez y espesor, tanto calidad como cantidad. Cuando aparezca una palabra nueva, haz clic en ella una vez cuando estés de buen humor y suéltala cuando estés de mal humor.

7. Hay tantas explicaciones confusas para una entrada, ¿qué debo escribir en mi cuaderno?

Una palabra tiene muchos significados, pero todos deben recordar que solo hay dos significados en el cuaderno: el primer significado de la palabra en la entrada y su significado en el contexto actual.

Sé amable con cada palabra como sembrar semillas, dale aire, sol y agua, es decir, recuerda su pronunciación, significado y colocación. De esta manera lo plantas en tu mente.

8. ¿Cuál es la pronunciación?

Al memorizar la pronunciación, el acento, la pronunciación de las vocales en las palabras y los sonidos extraños que se desvían de las reglas de pronunciación son los puntos clave de la memoria, que se pueden simplificar en "puntos clave, yuan y sonidos extraños". ".

Por ejemplo, en la palabra editorial, es necesario acentuar la letra T, de lo contrario es fácil pronunciarla mal. Otro ejemplo es que pronuncié mal la A en da fundamental durante varios años. Debería pronunciarse como [? ], en lugar de [i], puedes marcar esta vocal.

Al mismo tiempo, me gustaría recordarles a todos que no copien los símbolos fonéticos de cada palabra. Esto hará perder tiempo y fácilmente perderá los puntos clave.

9. ¿Cómo utilizar la frecuencia de las palabras?

Al memorizar palabras, necesitas saber qué palabras vale la pena memorizar y cuáles son de frecuencia demasiado baja. Es muy posible que hoy nos encontremos y no nos volvamos a ver en esta vida.

Existen muchas versiones del Diccionario Collins y las mejores versiones están marcadas con cinco estrellas. Cinco estrellas es la frecuencia más alta y una estrella es la frecuencia más baja.

Ese día llevé a mis alumnos a buscar la palabra "disponible" y descubrí que su frecuencia de palabras era en realidad de cinco estrellas, que es el mismo nivel que "el" y es más común que la palabra de cuatro estrellas. "manzana". Ambos colapsamos y los compañeros memorizaron apresuradamente el ejemplo de vocabulario.

10. ¿Cómo recordar el significado y la coincidencia?

¿Quieres recordar la explicación en inglés de una palabra? Esto requiere una comparación entre la interpretación china y la interpretación inglesa, y no existe una regla determinada.

Por ejemplo, basta recordar el significado de “gorrión”. Su explicación en inglés es "un pequeño pájaro marrón que es común en muchas partes del mundo".

Si solo lees esta explicación en inglés, probablemente tardarás mucho en entender de qué pájaro estás hablando.

Al memorizar definiciones, compare la definición china y la definición inglesa para ver cuál es más fácil de recordar y cuál tiene más significado.

Recordar la colocación de palabras significa recordar el contenido antes y después de la palabra, en lugar de copiar las oraciones de ejemplo. Sólo conociendo la longitud y la ubicación de la palabra podemos saber dónde y cómo usarla.

No sigas buscando la misma palabra.

Cuando estaba en la universidad, me gustaba leer novelas en inglés. Cuando encuentro una palabra que no conozco, la busco en el diccionario. Estaba muy desanimado. Tenía la costumbre en ese momento, es decir, cuando buscaba esta palabra, hacía una marca en el diccionario.

Más tarde descubrí que siempre tenía que volver a comprobar las palabras marcadas, principalmente porque no recordaba la pronunciación, el significado y la colocación de las palabras.

Por supuesto, podemos buscar una palabra una y otra vez, pero asegúrate de recordar un lado de ella la última vez, y esta vez necesitas que gire y recuerde el otro lado.

Por ejemplo, la conferencia seguida de significa "tengo que lidiar con eso"; el contrato va seguido de for, que significa "lucha" El contenido va seguido de that, que significa "afirmación, afirmación"

12.¿Cuándo se recuerdan las palabras?

Se necesitan dos oportunidades para memorizar una palabra.

Primero, lo descubriste mientras leías, lo "plantaste" en un pequeño libro y le diste aire, luz solar y agua. Echó raíces.

Al día siguiente, al tercer día, lo volviste a leer, y enseguida reflejaste su significado, que nunca olvidarás.

En segundo lugar, no todas las palabras que "plantes" tendrán la oportunidad de aparecer en el futuro. Debes confiar en la "salida" para recordarlas.

En otras palabras, memorizas palabras de un lado a otro en tu cuaderno. A veces escribes y dibujas, y luego las escribes en papel.

Has completado el proceso de ingresar desde los ojos, mantenerlo en tu mente y finalmente emitirlo con tus manos y boca. La palabra es casi tuya. Espero conocerte.

13. ¿Tiene que ser tan difícil memorizar palabras?

Todos los métodos eficaces para memorizar palabras tienen la misma característica, que es comenzar desde el contexto y volver al contexto. El proceso intermedio requiere su propia actividad.

Trabajas duro para conseguirlo y nunca te abandonará. Trátelos uno por uno, mírelos atentamente y estúdielos detenidamente.

Esas listas se ven lindas, pero no encuentras esas palabras. Si "besas" a alguien en la frente cientos de veces por noche, no será sincero contigo y ciertamente no lo recordarás.

14. ¿Puedo recordarlo con tanta atención?

Ya sea leyendo un artículo o realizando un examen, muchas veces los candidatos no pueden entender el significado del artículo, no porque no sepan una palabra, sino principalmente porque se encuentran con las siguientes cuatro situaciones:

Conozco todas las palabras, pero no puedo entenderlas en una oración; (2) Mal reconocimiento de palabras similares, como "incluir"

(incluir) como constituyente.

( (composición); (3) Las palabras familiares tienen ambigüedades. Solo veo un lado de la palabra y no sé que hay otro o dos lados; no estoy familiarizado con la frase. Solía ​​conocer todas las palabras individuales, pero cuando las combinaban en frases con nuevos significados, ya no las conocía.

Luchando con las cuatro situaciones anteriores, ordena pistas claras en tu mente y recuerda cuidadosamente el sonido, la forma y el significado de cada palabra. Este es un trabajo agotador y una gran prueba.

15. ¿Cuánto tiempo se tarda en terminar de escribir?

Si lees un libro en inglés de 200-300 páginas durante dos semanas consecutivas, leerás una media de cuatro horas por noche, unas 20-30 páginas al día, y recordarás una media de 2-3 palabras por página. Después de leer un libro, puedes recordar 600 palabras de alta frecuencia.

De esta forma, podrás leer 52 libros con más de 30.000 palabras en dos años. Resta la tasa de repetición del 50% y date palmaditas en la cabeza, lo que significa 15.000 significados.

Si vuelves a acariciar la cabeza, equivale a 6.000 palabras. Agregando el vocabulario original de la escuela secundaria, debería llegar a 9.000 ~ 10.000 palabras.

En términos generales, si puedes asegurarte de concentrarte en aprender inglés durante cuatro horas al día y seguir el ritmo anterior, básicamente podrás lograr la libertad lingüística en dos años. Es sólo que muchas veces no nos atenemos a ello.

Dijiste que dos años es demasiado.

Luego amplía el tiempo que dedicas a estudiar inglés todos los días. No puede ser inferior a un año como mínimo, de lo contrario el dominio no será sólido.

Si te marcas unos objetivos concretos, deberías empezar a aprender inglés antes. He trabajado en la industria de la enseñanza de inglés durante casi 13 años y he conocido a muchos estudiantes de inglés, incluidos aquellos con objetivos importantes en los exámenes;

Por ejemplo, hay muy pocos estudiantes que realizan exámenes de ingreso a la universidad, TOEFL e IELTS. quienes insisten en estudiar inglés seriamente durante dos años. Siempre esperan resultados rápidos y se dan por vencidos si no obtienen resultados a corto plazo. Este es un tabú en el aprendizaje del inglés.