Haga realidad mil años de sueños en el plan de lección de hoy

Introducción:

1. Estudiantes, ¿tienen sueños? La maestra señaló la palabra "sueño" en la pizarra y preguntó.

(1) Debes tener muchos sueños. ¿Sabes qué sueños ha cumplido nuestra nación china? (Escritura del profesor en la pizarra: círculo)

(2) El Shenzhou-5 Flying Sky conquistó el Monte Everest y se postuló con éxito para los Juegos Olímpicos...

2. revise nuestro sueño de volar en el cielo

(1) Contámoslo al mundo entero con entusiasmo... (Los estudiantes leen el tema: Los sueños se hacen realidad y vuelan hacia el cielo)

Con orgullo cuéntale al mundo... (Los estudiantes leen el tema: Los sueños se hacen realidad)

Démosle al mundo con orgullo... (Los estudiantes leen el tema: Los sueños se hacen realidad)

Dejemos que los estudiantes Comprender sus propios hábitos y métodos de lectura de textos al inicio de la enseñanza. Al mismo tiempo, también siento los beneficios y las experiencias que me aporta la lectura en voz alta desde todos los ángulos.

(2) ¿Qué significa este tema? El profesor cree que todos lo entenderán después de leer el texto. Por favor lea el texto en voz alta. La primera lectura es muy importante. Léalo atentamente e intente leer el texto de forma correcta y fluida.

(3) Lectura del estudiante

2. Nueva enseñanza

1. Leer nuevas palabras por nombre

Control de deslizamientos de tierra de ejecución blanca como la leche en el extranjero Borde chino

2. Lean juntos las palabras nuevas

3. Escribamos estas palabras nuevas correctamente. Mire estas nuevas palabras nuevamente. Simplemente escriba cuáles desea escribir. Primero mira bien, no te apresures a escribir.

4. Los estudiantes dibujan rojo

5. Pregúnteles por su nombre ¿por qué dibujan la palabra "Yuan"? (El estudiante dijo) Sí, el maestro siente lo mismo que tú. Escribe esta palabra con el maestro. El profesor escribe en la pizarra, pero los libros de los alumnos están vacíos.

(1) ¿Adivina qué significa este "destino"?

(2) "Destino": Sí, ¡es realmente un "destino" que el maestro y todos estén estudiando juntos hoy!

(3) Has pensado en una palabra de nuestro artículo

Los profesores conceden gran importancia al desarrollo de los hábitos de aprendizaje de los estudiantes, que también es un foco de nuestra educación en la escuela primaria. En particular, el cultivo de la capacidad de los estudiantes para leer y escribir bien se ha vuelto más prominente en esta enseñanza en el aula.

6. Por favor, recoja sus materiales de lectura nuevamente y lea las partes que le resulten difíciles de leer.

(1) Los estudiantes leen

(2) Todos leen con mucha atención, por favor lean las partes que son difíciles de leer

(3) Nomine a los estudiantes Lectura: (Lees muy bien, por favor aplaude)

(4) Luego lee por nombre (cuando lees, la maestra cierra los ojos y escucha, es tan hermoso)

( 5) Leer de nuevo por su nombre

La lectura de las frases es otro punto clave en el que se centran los profesores en esta enseñanza. La pronunciación de los caracteres y de las frases es la base y el requisito previo para la comprensión del texto. A través de una sólida formación, los estudiantes han logrado avances significativos en la lectura en voz alta.

7. Después de escuchar esta lectura, ¿sabes el significado de los sueños hecho realidad y volar hacia el cielo?

(1) Teoría de los nombres. El sueño del pueblo chino de volar al cielo durante miles de años finalmente se ha hecho realidad.

(2) ¿Quién cumplió el sueño de quién? (Dijeron los estudiantes)

Aquí el profesor también prestó atención a la precisión al pedir a los estudiantes que hablaran.

(3) Hay una oración en el artículo que expresa con precisión el significado del tema. Encuéntrela.

El estudiante dijo: La nación china...

La computadora mostró: ¡El sueño milenario de la nación china de volar hacia el cielo finalmente se ha hecho realidad! (Los estudiantes leen) Presta atención a la última puntuación y léela de nuevo (Los estudiantes leen)

¿Cómo te sientes después de leer una oración así?

El estudiante dijo: Estoy muy orgulloso y orgulloso. Deberíamos quitarnos la etiqueta de "Hombre Enfermo del Este de Asia".

Emocionado por conmoverse, conmovido por emoción. Por lo tanto, aquí los profesores permiten que los estudiantes se sientan orgullosos desde el corazón primero, allanando el camino para el siguiente aprendizaje.

8. Este texto trata sobre la realización del sueño del tío Yang Liwei de volar hacia el cielo. Lea el texto con atención, descubra la escena que más le impresionó y léala con atención.

(1) Los estudiantes leen

(2) Escribe tus sentimientos. (Los estudiantes escriben sobre sus sentimientos de lectura)

Es un hábito de la lectura registrar lo que ha leído y comprendido.

9. Intercambio profesor-alumno

(1) El estudiante dijo: Estoy buscando el duodécimo párrafo natural (el estudiante lee), parece que a Shenzhou 5 se le ha confiado espacio. .

Estudiante 2: Me sentí muy conmovido desde el momento en que lo lancé, sentí que la patria era muy poderosa... sentí que la gente estaba muy nerviosa antes del lanzamiento. Estoy más feliz que esto.

¿Quieres ver esta escena?

Reproduce el material didáctico y el profesor lo lee emocionalmente.

¿Aún quieres leer este pasaje después de ver una escena así? (Los estudiantes leen "Las llamas se elevan... apuntando al cielo").

(2) Estudiante 2: Siento que la cuenta regresiva puede resultar particularmente tensa.

¿Puedes leernos este sentimiento? (Lectura del estudiante)

Parece que regresé al sitio de lanzamiento ese día, experimentemos este emocionante momento juntos.

Los estudiantes leen juntos (secciones 6-11)

Esta es una rotación del aprendizaje del lenguaje y los caracteres: 1. Comprensión; 2. Comprensión intuitiva; 3. Percepción racional.

(3) ¿Hay otras escenas que te dejaron una profunda impresión?

El estudiante 3 dijo: La alegría de la victoria... Este breve párrafo aquí expresa el entusiasmo y el orgullo de todos.

(La profesora escribe en la pizarra: nerviosismo, emoción, alegría, orgullo)

¿Estás orgulloso? Tomemos el libro y leamos este pasaje juntos. Leo la primera oración;

Los estudiantes leen las siguientes oraciones. (¡Orgulloso!) Seamos orgullosos otra vez, ¿de acuerdo? (Los estudiantes vuelven a leer este párrafo)

(4) Estudiante 4: Del cuarto párrafo natural, se puede ver que este lanzamiento definitivamente será un éxito. Esté completamente preparado por parte del tío Yang Liwei.

Los estudiantes complementan materiales relevantes. Sabes tanto, ¿cómo lo sabes? Internet es realmente algo bueno.

(5) El estudiante dijo: El quinto párrafo natural también me resulta muy emocionante.

10. Afortunadamente, la misión Shenzhou 5 ha sido un éxito. ¿Quieres ver las fotografías tomadas en el espacio?

(1) Reproduzca el material didáctico (deje que el profesor haga realidad su segundo sueño)

(2) Después de ver una escena así, ¿quiere decir algo?

(3) El estudiante dijo: Esta es la primera vez que veo una escena así y estoy más emocionado que Yang Liwei.

Los estudiantes dijeron: La Tierra es muy hermosa cuando se ve desde el espacio, es diferente a la imagen.

El estudiante dijo: "Creo que el paisaje aquí es más hermoso que el de la imagen. Estoy indescriptiblemente orgulloso y feliz".

El estudiante dijo: La tierra azul es. tan hermoso. Creo que puedo explorar los misterios de la tierra como el tío Yang Liwei.

(4) Hablando de eso, ¿quieres decirle algo al tío Yang Liwei?

El estudiante dijo: "Hoy puedo ver una imagen tan hermosa. Estoy muy agradecido con el tío Yang Liwei".

Agradezcamos juntos al tío Yang Liwei.

El estudiante dijo: Nosotros, la gente de todo el país, deberíamos agradecer al tío Yang Liwei.

Comentarios del profesor

Estos son otro complejo internalizado y otro “punto” que genera el orgullo de los estudiantes. El profesor utilizó repetidamente el método de comprensión "intuitivo-racional" en la muestra de prueba, esperando que los estudiantes realmente se sintieran "orgullosos", "emocionados" y "conmovidos" desde el corazón...

3. Resumen

La lección de hoy nos hizo sentir juntos... Continuaremos estudiando en la próxima lección y sentiremos la connotación del artículo Shenzhou 5 fue exitoso, Shenzhou 6 también fue exitoso y el lanzamiento de Shenzhou. 7 está a la vuelta de la esquina. Creo que todos definitivamente ganarán más.