¿Cuáles son los objetivos y prioridades del grupo de asignaturas de inglés en el nuevo semestre y cómo lograrlos?
Además de las habilidades de los profesores, el uso de herramientas inteligentes por parte de los estudiantes en el aula también es un aspecto importante. Esta es también la sugerencia del profesor Zhao para la futura cooperación entre escuelas y empresas, con la esperanza de desarrollar más productos para servir a los estudiantes. Si se puede utilizar a gran escala en el aula, los profesores tendrán más posibilidades de explorar escenarios de enseñanza.
Promovidos por la política de "doble reducción", los padres se han dado cuenta gradualmente de que mejorar los puntajes en inglés o cultivar la alfabetización en inglés no puede depender únicamente de las instituciones de capacitación, sino, lo que es más importante, de la capacidad de sus hijos para aprender de forma independiente. Esto también pone a prueba la integración de productos inteligentes y la educación en inglés. Como dice el refrán: "Los vientos suaves y la navegación suave pueden romper las olas; el camino es largo y largo, pero todavía tenemos que azotar al caballo".
Cuando comienza la temporada escolar el 1 de septiembre, todas las plataformas en línea se vieron inundadas de padres emocionados. Los padres se deshicieron temporalmente de la "bestia humana", pero los maestros de escuela enfrentaron nuevos problemas.
La política de "doble reducción" implementada oficialmente en julio de 2021 establece que las localidades ya no aprobarán nuevas instituciones de formación fuera del campus para estudiantes de educación obligatoria, y las instituciones de formación de materias existentes se registrarán como organizaciones sin fines de lucro. También se aclara que el tiempo de formación finalizará a más tardar el 21, y los días festivos nacionales, los días de descanso y las vacaciones de invierno y verano no deberán utilizarse para organizar la formación disciplinaria.
La separación de los alumnos de las clases de tutoría extraescolares también está fomentando nuevos métodos de aprendizaje dentro y fuera del aula. Entre ellos, los padres y estudiantes prefieren gradualmente los productos inteligentes relacionados con el aprendizaje. Por ejemplo, productos como máquinas de aprendizaje, relojes inteligentes, luces de funcionamiento inteligentes, bolígrafos de lectura, máquinas de educación temprana, impresoras de errores y papel electrónico educativo pueden cubrir una variedad de escenarios de aprendizaje y aliviar la ansiedad de aprendizaje de padres y estudiantes después del "doble caer" hasta cierto punto. .
El "Informe de investigación sobre educación en inglés en línea para la primera infancia en China de 2020" muestra que en la encuesta de clasificación de propósitos de aprendizaje de inglés, mejorar las habilidades de hablar y escuchar ocupó el primer lugar, seguido de cultivar el interés en el inglés, aumentar el conocimiento y cultivar alegría Carácter y, finalmente, exámenes, mejorar las notas y acceder a la educación superior.
Además de estudiar novelas en inglés en clases de tutoría fuera del campus, buscar nuevas palabras en el diccionario reducirá la eficiencia y romperá la coherencia de las oraciones. Porque leer novelas en inglés no es solo un medio auxiliar para aprender inglés, sino también una comprensión del contenido, la trama y las connotaciones culturales detrás de las novelas, y conocer las palabras es solo la base.