Leer para tratar la tartamudez: tres beneficios de la corrección
La lectura en voz alta para pacientes tartamudos tiene tres beneficios correctivos. La siguiente es una respuesta detallada del Stuttering Mutual Aid Association Stuttering Correction Center, que analiza y responde desde tres aspectos: potenciar la confianza en uno mismo, centrar la atención y formar. premoniciones.
1. Potenciar la confianza en uno mismo.
Leer en voz alta puede ejercer elocuencia y valentía. ¿Recuerdas que cuando eras estudiante todavía estabas nervioso cuando el profesor te revisó incluso si habías memorizado el texto? Aunque puedo recitarlo con fluidez en casa, sigo tartamudeando delante del profesor. Especialmente aquellos niños cuyo rendimiento académico no es muy destacado o que son introvertidos no pueden leer bien el texto en voz alta. Imagínese: si su hijo se encuentra entre una multitud y no se atreve o nunca ha leído un libro en voz alta, ¿cómo se atreverá a hablar en voz alta en público en el futuro? Cuando entre en la sociedad en el futuro, tendrá que aceptar entrevistas de forma independiente. ¿Cómo podría hacerlo sin coraje y elocuencia? Si su hijo puede leer en voz alta de manera constante y con confianza, su confianza en sí mismo aumentará gradualmente y su personalidad introvertida cambiará en consecuencia.
2. Concéntrate
Leer en voz alta puede activar las células de la corteza cerebral, excitar al cerebro y mejorar la eficiencia de la memorización. Leer en voz alta requiere concentración y el cerebro se encuentra en un estado de "limpieza", lo que favorece la memorización del material. Algunas personas pueden decir que es muy agotador, pero esto es sólo un malentendido. Cuando leer en voz alta se convierte en un hábito, no sólo no resulta agotador, sino que también resulta divertido.
3. Desarrollar el sentido del lenguaje
Leer artículos en voz alta es la única forma de formar un sentido del lenguaje. Se puede decir que sin leer el artículo en voz alta, no habrá un verdadero sentido del idioma. La belleza de la fonología, el ritmo y el impulso de las obras famosas sólo se pueden sentir verdaderamente al recitarlas. El comienzo, la sucesión, la transición y la conclusión del artículo sólo pueden comprenderse profundamente mediante la lectura. El tono, las pausas y la fuerza de las voces de los niños cuando leen en voz alta representan su comprensión del artículo. La belleza del ritmo de la poesía y la belleza de la concepción artística de la prosa sólo pueden subir y bajar con el corazón del autor cuando se lee en voz alta con emoción y emoción, y puede dejarse embriagar por la rica herencia de la cultura china.