¿Dónde se clasifican los maestros antiguos?
En primer lugar, a juzgar por los antiguos títulos de profesores, están "maestro" y "señor". En la antigua China, a los profesores se les llamaba "maestros" y se consideraba que los "maestros" eran la profesión más respetada. El "Shangshu" del período de primavera y otoño decía: "El cielo desciende al pueblo como rey y maestro". Se dice que el estatus de "maestro" es el mismo que el del cielo, la tierra, el monarca y sus parientes. escrito en la misma tabla para la adoración. Todos adoran. Este es el dicho del "Maestro del Cielo y la Tierra". El maestro ocupa el quinto lugar, lo que demuestra que el maestro tiene un alto estatus y es respetado por todos. Confucio, el primer educador de la historia de China, es conocido como el "Santo Maestro" y el "Maestro de todas las edades". Es una de las figuras más veneradas desde hace miles de años. Más adelante en la historia, a los profesores se les llamaba "señor", lo que se ha transmitido hasta los tiempos modernos. La primera explicación de la palabra "Sr." en varios diccionarios es "maestro", que es el título más antiguo y antiguo para profesores. En la antigüedad, a los maestros se les llamaba “Sr.”, “Sr.
Desde la perspectiva de las funciones profesionales de los docentes en la antigüedad, el estatus de los docentes también es muy noble. Han Yu, un famoso escritor de la dinastía Tang, dio una explicación incisiva sobre el papel de los profesores. Dijo: "Un maestro es un maestro, por eso predica, imparte conocimientos y resuelve dudas". Usó esta frase para expresar tres significados: Primero, la primera prioridad del maestro es "predicar". ¿Qué es la predicación? Siento que predicar, enseñar y resolver dudas es enseñar a los estudiantes los principios de la vida y hacerles saber cómo ser una persona exitosa. Entre ellos se encuentran los principios morales de la vida, el significado y el valor de la vida. El segundo es "enseñar". Los maestros deben enseñar a los estudiantes cómo hacer las cosas, principalmente para que aprendan una habilidad que les permita establecerse y mantener a sus familias. Por supuesto, esta habilidad también incluye el conocimiento cultural, porque el conocimiento en sí mismo es poder, lo cual es particularmente prominente en la sociedad actual. El tercero es "disipar dudas". Los profesores deben enseñar a los estudiantes cómo encontrar y resolver problemas, ayudarlos a resolver sus dudas y hacerles saber cómo adquirir conocimientos y cómo aprender. La historia ha demostrado que las tres funciones principales de los profesores propuestas por Han Yu son correctas y todavía se utilizan en la actualidad. Fue la discusión de Han Yu la que elevó el papel de los profesores desde la comprensión perceptiva inicial al nivel teórico, y también hizo que más personas respetaran la profesión docente. De lo que dijo Han Yu sobre el papel de los profesores, podemos ver que los profesores desempeñan un papel incomparable en el crecimiento de una persona. Enseña a las personas cómo ser una persona exitosa, cómo resolver un problema satisfactoriamente, cómo adquirir conocimientos y participar en investigaciones académicas. Es precisamente por estas funciones de los profesores que los profesores como grupo recibieron un gran respeto en la antigüedad.
En tercer lugar, a juzgar por la evaluación y el reconocimiento moral de los profesores por parte de los pueblos antiguos, el estatus de los profesores también es muy alto. En la antigüedad, para agradecer la formación de un maestro, la gente "se convertía en maestro por un día y en padre para toda la vida". Es decir, debía respetar y amar a sus maestros como a sus padres. Los profesores son como los padres. No sólo existe una relación de herencia entre profesores y alumnos entre "enseñar" y "ser enseñado", sino también, hasta cierto punto, una relación familiar. Se puede observar que los antiguos reconocían moralmente a los maestros. No sólo eso, los antiguos también mostraban pleno respeto por sus maestros en etiqueta. Por ejemplo, cuando un estudiante ingresa a la escuela, primero debe rendir homenaje al maestro, luego darle un regalo y luego intercambiar regalos con el maestro. Aunque los obsequios que los estudiantes dan a los profesores son nominalmente tasas de matrícula, son muy frívolos y reflejan principalmente una especie de admiración ceremonial. Cuando te encuentres con un maestro en el camino, toma la iniciativa de saludarlo y saludarlo desde el costado del camino. El profesor sólo puede ir cuando está lejos. Visitar a un maestro en casa o en la escuela es un gran regalo de las "cuatro oraciones", sólo superado por las "ocho oraciones" para los padres. Estos rituales desarrollados especialmente para profesores afirman aún más la identidad moral de los profesores. Esto también otorga a los profesores un alto estatus en el corazón de la gente.