El papel de diversas técnicas y expresiones retóricas

Introducción: Hay muchos tipos de técnicas retóricas, como metáfora, personificación, exageración, retórica, comparación, paralelismo, etc. Las funciones y efectos de expresión de las diferentes técnicas retóricas también son diferentes. ¡Mírenlo juntos!

Las diferentes técnicas retóricas tienen diferentes efectos. Las técnicas retóricas pueden mejorar el atractivo del artículo y realzar la expresión del artículo, haciéndolo más vívido y contagioso. Por ejemplo, las metáforas pueden hacer que las cosas sean vívidas y vívidas, y resaltar las características de las cosas; las técnicas retóricas como la exageración pueden expresar claramente las emociones y actitudes del autor hacia las cosas, resaltar las características esenciales de las cosas y mejorar la viveza del lenguaje, por ejemplo; , el paralelismo puede mejorar el impulso del lenguaje, resaltar una determinada característica de algo y expresar la emoción del autor.

1. Metáfora

1. Metáfora: Utiliza una cosa o situación específica, simple y familiar para explicar otra cosa o situación abstracta, profunda y desconocida. Un recurso retórico.

Función: 1. Expresar el contenido de una manera vívida y concreta, dando a las personas una impresión clara y profunda. Según las similitudes de las cosas, utilice cosas específicas, simples y comunes para explicar cosas profundas y desconocidas. es decir, utilizar metáforas para ayudar a las personas a comprender profundamente.

2. Utilice cosas o principios concretos y familiares como metáforas para explicar o describir cosas abstractas, profundas y desconocidas, a fin de lograr el propósito de hablar de manera vívida, vívida y clara.

3 metáforas para las cosas:

El uso de metáforas para describir y representar ciertas características de las cosas puede hacer que las cosas sean vívidas, concretas y tangibles, desencadenar la asociación y la imaginación de los lectores y dejar un impresión vívida y profunda en las personas, y hace que el lenguaje sea brillante y lleno de fuerte atractivo.

4. Utilice metáforas para describir verdades:

Utilice cosas simples y fáciles de ver para describir verdades profundas, convierta la abstracción en concreción y reduzca la complejidad en simplicidad, para ayudar a las personas. comprender profundamente. Y hacer que el lenguaje sea vívido y lleno de talento literario.

Una metáfora consta de tres partes: 〈1〉noúmeno, 〈2〉metáfora y 〈3〉metáfora.

La metáfora se puede dividir en tres formas: símil, metáfora y metonimia.

La forma del símil se puede abreviar como: A (noúmeno) tal como (metáfora: como, como, si, todavía, como, como si) B (metáfora).

La forma de la metáfora se puede abreviar a: A es (metáfora: devenir, devenir, devenir, actuar como, transformarse en) B. El símil es una relación de similitud en la forma, mientras que la metáfora es una relación de correspondencia.

Metáfora: Sólo aparece la metáfora, y no aparece ni la ontología ni la metáfora. Por ejemplo: ¡El gorrión conoce la ambición del cisne!

2. Analogía

Con la ayuda de una rica imaginación, escribe sobre el objeto como persona o escribe sobre la persona como un objeto, o escribir sobre esto Una cosa se escribe como otra cosa, y sus características formales son: las cosas se personifican, o las personas se personifican, o una cosa se convierte en otra. Su función es hacer que las personas u objetos sobre los que se escribe sean vívidamente coloridos, descriptivos y ricos en significado. (La mayor diferencia entre metáfora y personificación es que la metáfora contiene metáforas, mientras que la personificación no).

La comparación se divide en personificación y objetivación

(1) Personificación: escribir cosas como personas , dándoles Los objetos se describen en términos de acciones, comportamientos, pensamientos, sentimientos y actividades humanas, y las palabras que describen a las personas se utilizan para describir los objetos.

Función: 1. Escribe animales, pájaros, insectos, flores, árboles u otras cosas inanimadas como personas, personificando las cosas específicas y haciendo que el lenguaje sea vívido.

2. Utilizar técnicas de personificación para concretar cosas abstractas, personalizar cosas específicas, expresar vívidamente ciertos sentimientos, hacer que el lenguaje sea vívido y lleno de fuerte atractivo.

Ejemplo: Melocotoneros, albaricoqueros, perales, si no me dejas, y si no te dejo, están todos llenos de flores. "Primavera" Zhu Ziqing

(2) Imitación de objetos (usar objetos para describir personas):

Comparar personas con objetos o escribir esto como aquello.

Ejemplo: La multitud se apresuró hacia adelante sin importar todo.

Escribe la cosa A como cosa B.

Ejemplo: Vieron un lugar no muy lejano, ese ("Lotus Lake" Sun Li)

3. Metaforismo

No digas directamente la persona o persona a expresar En lugar de usar cosas, use personas o cosas estrechamente relacionadas con ellas.

Función: resaltar las características esenciales de las cosas, mejorar la imagen del lenguaje, hacer que la escritura sea concisa y concisa, y el lenguaje lleno de variedad y humor; atrae la imaginación de las personas y hace que la expresión tenga un efecto destacado, distintivo, concreto y vívido.

Tipos de metonimia: las características reemplazan a las cosas, lo concreto reemplaza a lo abstracto, las partes reemplazan al todo y el todo reemplaza a las partes.

La parte reemplaza al todo. Es decir, la parte representativa de la cosa se utiliza en sustitución de la cosa ontológica.

Por ejemplo: Las montañas verdes a ambos lados del estrecho se destacan unas de otras, y la única vela proviene del sol. La "Montaña Wangtianmen" presenta la ontología de la era moderna. Es decir, utilizar las características y símbolos de la entidad prestada (persona o cosa) para sustituir el nombre de la cosa original.

Por ejemplo: Companion se dio la vuelta enojado y, mientras hablaba con indiferencia, caminó lentamente hacia "Hometown"

El concreto representa la abstracción

Por ejemplo: Southland The La guerra dura diez años. "Tres Capítulos de Meiling"

Ontología de generación de herramientas.

Por ejemplo: cuando los Jingzhe aran la tierra, ocho de cada diez hogares ya han colocado sus vallas y no pueden abrir la maceta. "Yu Qian Rice"

El nombre propio sustituye al nombre general. Utilice herramientas

Por ejemplo: si mata a un Li Gongpu, ¡millones de Li Gongpu se levantarán! "La Última Conferencia"

La diferencia entre metonimia y metonimia.

La metáfora es un tipo de metáfora. Hay similitudes entre las dos cosas que se utilizan para comparar, pero no existe correlación, por lo tanto, incluso si no existe una imagen metafórica entre la ontología y la metáfora, la palabra ". Se puede añadir "imagen". , sustituido por un símil. La metonimia consiste en utilizar cosas relacionadas para reemplazar las cosas que se van a expresar. No hay similitud entre la ontología y el préstamo, solo correlación. Por lo tanto, no es posible agregar palabras similares y reemplazarlas con símiles. Por ejemplo, un guerrero con defectos sigue siendo un guerrero, y una mosca perfecta es solo una mosca entre moscas. La mosca perfecta es una metáfora, en referencia a esos tipos reaccionarios. Cambiado a un símil, se puede escribir como un tipo reaccionario es como una mosca. Después de cien años de debilidad y suspiros, la guerra de ocho años en Yan'an es una metáfora. La guerra representa la Guerra Antijaponesa y Yan'an representa al Partido Comunista de China. Esto es usar cosas concretas para reemplazar cosas abstractas. y no puede ser reemplazado con símiles de. Sería una broma describir la Guerra de Resistencia contra Japón como una guerra y al Partido Comunista Chino como Yan'an. La razón por la que pueden sustituirse es que la ontología y el préstamo están estrechamente relacionados: Gangge es un arma y está relacionado con la guerra; Yan'an es un lugar sagrado revolucionario y está relacionado con el Partido Comunista de China.

4. Exageración

Método retórico que deliberadamente exagera o reduce la imagen, naturaleza, características, función, grado, etc. de las cosas. Función: impulsar la esencia de las cosas, activar la atmósfera, fortalecer el poder de representación y provocar efectos asociativos. Utilice la exageración para resaltar la esencia de las cosas, o para fortalecer ciertos sentimientos del autor, realzar la atmósfera y despertar asociaciones de los lectores.

Categoría:

(1) Exagerar hacia arriba (hablar deliberadamente de grandes, altos, muchos lugares, lejanos, etc.) para salir después de llamar durante mucho tiempo, todavía mitad sosteniendo la pipa Cúbrete la cara. (Hablar deliberadamente de muchas cosas)

(2) Exagerar hacia abajo (Hablar deliberadamente de pequeñas, pocas, deficiencias, debilidades, etc.) En un abrir y cerrar de ojos, el trigo pasa de verde a amarillo, y la cosecha El día ha llegado. (Decir deliberadamente que el tiempo es corto)

(3) Exagerar antes de tiempo (decir deliberadamente que las cosas posteriores sucedieron primero o al mismo tiempo que las primeras) Ni siquiera tenía vino en su labios, pero su corazón ya estaba caliente.

5. Dualidad

Consiste en un par de oraciones o sintagmas con la misma estructura e igual número de palabras. Función: Hacer que el artículo sea prolijo y bien proporcionado, muy generalizado, con fuerte sentido del ritmo, belleza musical, fácil de leer y agradable de escuchar.

(1) Opuesto (los pareados superior e inferior son dos aspectos de cosas similares o iguales, que se complementan y resaltan entre sí).

Por ejemplo: las cañas en la pared son superiores -de base pesada y poco profunda; los brotes de bambú en las montañas tienen bocas afiladas, pieles gruesas y vientres huecos.

Se escucha el sonido del viento, la lluvia y la lectura; se trata de asuntos familiares, nacionales y mundiales.

(2) Oposición (los pareados superior e inferior son dos tipos de cosas opuestos u opuestos, o dos aspectos opuestos de una cosa, que se contrastan y resaltan entre sí)

Por ejemplo : Hengmeileng Frente a miles de personas, inclino la cabeza y estoy dispuesto a ser un matón.

El hacha derriba el viejo mundo, y la hoz

Mira la vieja escena en la cueva y mira por la ventana el año nuevo.

(3) La forma dual del par de cadenas de oraciones superiores e inferiores tiene relaciones como sucesión, progresión, causa y efecto, suposiciones, condiciones, etc.

Ejemplo: El jardín está lleno de paisajes primaverales y no se puede contener, y una rama de albaricoque rojo sale de la pared. (Causa y Efecto)

Si no lo sabes, no tienes que hacer nada. (Hipótesis)

6. En paralelo

Organizar tres o más oraciones que sean similares en estructura y longitud, consistentes en tono, relacionadas o idénticas en significado.

Función: Fortalecer el impulso y la atmósfera del lenguaje, hacer que el artículo sea más rítmico, mejor organizado y más propicio para expresar sentimientos fuertes (o mejorar el efecto de expresión).

(1) Razonamiento paralelo: Hacer que el artículo sea claro, detallado, minucioso y riguroso, con un tono contundente e irrefutable.

(2) Paralelismo y lirismo: el artículo expresa sentimientos vívidamente, y las sílabas del artículo son sonoras, y se potencia el impulso del lenguaje

(3) Paralelismo narrativo: El artículo es profundo, detallado y jerárquico. Presentación clara, integral y con sentido de coherencia.

Ejemplo: Su carácter es tan puro y noble, su voluntad es tan tenaz y fuerte, su temperamento es tan simple y humilde, su mente es tan hermosa y amplia.

(1) Paralelismo de cláusulas

Los sonidos dibujan colores, los sonidos dibujan imágenes y los sonidos dibujan emociones.

(2) Disposición de los componentes de la oración (principalmente frases)

Eres el primero en la revolución, el primero en el trabajo y el primero en otros. Sin embargo, algunas personas son las primeras. Primero en el centro de atención y descansa.

7. Haz preguntas

Para llamar la atención de otras personas o resaltar lo que se dice, exprésalo en forma de preguntas. Es decir, primero haga la pregunta deliberadamente y luego respóndala usted mismo. Función: atrae la atención e inspira a los lectores a pensar; ayuda a tener capas claras y una estructura compacta puede describir mejor las actividades ideológicas de los personajes.

Ejemplo: ¿Por qué las flores son tan rojas? En primer lugar, tiene su base material.

8. Preguntas retóricas (preguntas provocativas, contrainterrogatorio, contrainterrogatorio):

Utilice la forma de preguntas para expresar significados definidos, utilice la forma de preguntas afirmativas para expresar negación. , use la forma de preguntas negativas para expresar afirmación, solo pregunte Sin respuesta, la respuesta está implícita en la pregunta retórica.

Función: 1. Fortalecer el tono, hacer pensar a la gente, estimular las emociones de los lectores, profundizar la impresión de los lectores y mejorar el impulso y la persuasión del artículo. 2. Resaltar pensamientos, enfatizar sentimientos, distinguir niveles, fortalecer el sentido del ritmo y ser capaz de enfatizar argumentos en artículos de razonamiento.

Ejemplo: En cuanto a mí, ¿no tengo algo que culpar?

Para fortalecer el tono, utilice oraciones interrogativas para expresar significados definidos (use afirmativo para expresar negativo y negativo para expresar afirmativo).

¿No crees que nuestros soldados son lindos? (Negativo significa afirmativo) La sangre de más de cuarenta jóvenes está inundando a mi alrededor, dificultándome respirar, ver, oír y ver. ¿Qué palabras quedan ahí? (Afirmativo significa negativo)

La diferencia entre preguntas presuntivas y preguntas retóricas:

Las preguntas presuntivas no expresan afirmación o negación, mientras que las preguntas retóricas expresan claramente el contenido de afirmación o negación; plantea preguntas, atrae la atención e inspira el pensamiento, mientras que las preguntas retóricas fortalecen principalmente el tono y expresan los propios pensamientos del autor en un tono definido.

9. Repetición

Para enfatizar un determinado significado y expresar una determinada emoción, es decir, un método para hacer que la misma palabra u oración aparezca una y otra vez según las necesidades. de expresión.

Ejemplo: Parece que si se pierden tres provincias, el partido-estado se parece más a un país; si se pierden las tres provincias orientales, nadie responderá, y el partido-estado se vuelve más como un país; país.

Función: Se utiliza principalmente en poesía para cantar repetidamente y expresar emociones fuertes. Al mismo tiempo, las técnicas retóricas repetidas también pueden hacer que el formato del poema sea limpio y ordenado, pero al mismo tiempo descabellado y lleno de belleza lingüística.

1. Palabras repetidas.

Para resaltar una determinada emoción o comportamiento, se utiliza la misma palabra más de dos veces seguidas para lograr el propósito de énfasis.

¡Silencio, silencio! Si no estallas en silencio, perecerás en silencio. ("En memoria del Sr. Liu Hezhen" de Lu Xun)

El Sr. Lu Xun usó la palabra silencio muchas veces aquí para expresar su enojo hacia el gobierno de Duan Qirui y su esperanza por el despertar del pueblo.

2. Se repiten frases u oraciones. A veces, para expresar contenido o disposiciones estructurales, es necesario utilizar la misma frase u oración más de dos veces seguidas.

Por ejemplo: ¡Las montañas resultaron ser así! ¡La luna resultó ser así! ¡Los nogales resultaron ser así! Cuando Xiangxue caminaba, era como reconocer el valle que se levantaba. ella por primera vez. ("Oh, Xiangxue" de Tie Ning)

La palabra "Oh, Xiangxue" se repite tres veces seguidas, lo que muestra el estado de ánimo feliz de Xiangxue en este momento.

3. Párrafos repetidos. Más común en poesía y novelas.

La diferencia entre las técnicas retóricas de refutación y paralelismo

Ambas técnicas retóricas de refutación y paralelismo contienen las mismas palabras, son similares en forma y son fáciles de confundir. La diferencia clave. entre los dos radica en su expresión. La repetición es el uso repetido de ciertas palabras u oraciones con el fin de enfatizar un determinado significado o resaltar una determinada emoción. El énfasis a expresar está en las palabras u oraciones repetidas. El paralelismo es la combinación de tres palabras u oraciones iguales o similares; estructura, contenido relacionado y tono consistente. Usar una o más frases u oraciones en secuencia, sin centrarse en las mismas palabras.

10. Cita:

Cita palabras ya preparadas (modismos, poemas, máximas, alusiones, etc.) para mejorar el efecto de la expresión del lenguaje, que se dividen en dos tipos: cita explícita y cita implícita.

Función: Hacer que los argumentos sean sólidos y suficientes, potenciar la persuasión, ser inspirador y hacer que el lenguaje sea conciso, implícito y elegante.

〈1〉Cita explícita (cita directa).

Ejemplo: Confucio dijo: Cuando tres personas caminan juntas, allí debe estar mi maestro. Por lo tanto, el discípulo no tiene que ser como el maestro, y el maestro no tiene que ser más sabio que el discípulo.

〈2〉Cita indirecta (cita indirecta).

Ejemplo: El fracaso es la madre del éxito, así que no te desanimes.

11. Contraste:

El contraste es una figura retórica que junta dos cosas diferentes o dos aspectos de una misma cosa y los compara entre sí.

Por ejemplo: Algunas personas están vivas, pero están muertas; otras están muertas, pero siguen vivas. "Algunas personas" de Zang Kejia

Para utilizar el contraste, debes tener una comprensión profunda de la naturaleza contradictoria de las cosas que quieres expresar. Las dos cosas contrastantes o dos aspectos de una misma cosa deben tener una relación mutuamente antagónica, de lo contrario no pueden constituir un contraste.